一、美丽的校园我的家诗歌美丽的校园， 我温馨的家， 早上鸟儿为我歌唱， 晚上夕阳伴我回家。 啊！我们爱你美丽的校园！ 春天， 校园的小草长出了幼苗， 是它 将绿色的心情， 带给了我们美丽的校园。 夏天， 校园的花朵换上了新装， 是它 将绚丽的光彩， 带给了我们漂亮的花裙。 秋天 校园树上的叶子变黄了， 是它 将微风的柔情， 带给了我亲爱的同学。 冬天， 校园的松树已是银霜满身， 是它 将坚强的意志， 带给了我们所有的人。 美丽的校园， 我温馨的家； 是你给予了我们六年的美好时光 啊！我们爱你美丽的校园。 二、关于校园是我家,爱它靠大家的文章或者现代诗赞美老师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月，献给老师 九月，如期而至。 世界因此灿烂。 我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。 九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。 九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。 教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 赞美老师的现代诗庆祝教师节诗歌文章——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！ 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ 赞美老师的小诗 赞美老师的短诗 金风送欢笑，丹桂花香飘。 老师的节日，今天又来到。 老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。 老师，您好！ 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教，像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶，把我们当红花托起。 老师是一片绿叶，乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。 老师是大树，为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。 是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨， 老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好 三、我爱我校诗歌我爱我校，他像一位大姐姐，带给我欢笑和泪水。同学们和我一起生活在这里，一同玩耍，一同学习。她几次让我开怀大笑，又几次让我痛苦流涕。我在这里生活，我在这里学习，学校是我的第二个家，在这里，我体验到了前所未有的快乐。 我爱我校，她是我迈向成功的阶梯，是我走向成功的大道。在这里，老师将所有的知识锦囊相受，将一切希望寄托在我们身上。上课时，老师绘声绘色的将知识传授给我们；下课后，我和同学们一同认真思考，一同完成老师布置的任务。我们学校培养出一批又一批的优秀学生。 这就是我的学校，一个美丽的、生机勃勃的大花园，一个另人耳目一新的世界，伴我成长的乐园。 四、我爱我家 我爱我家 内容要写关于学校的`` 明天中午之前回答 谢谢家是我们心灵的港湾，在我们失落，无助的时侯，它是我们一个小小的蔚籍。而学校就是我们的第二个家。和蔼宽容的老师，团结大方的同学，这都是组成我们这个大家庭的跟本。有一件是，让我感受到了这个大家庭的团结。 下课铃姗姗来迟，大家都像被关在笼子里的小鸟被释放似的飞出了教室。有的踢毽子；有的打乒乓；还有的拍皮球。你追我赶，玩的不亦乐乎。就在这个时候只听“嗵！”的一声，一位同学不小心把走廊里的大垃圾桶踢翻了。只见垃圾到处都是，还散发出阵阵难闻的气味。这是清洁工阿姨正好不在，同学们不仅没有一哄而散，而且还回到自己的班级拿了清洁工具，帮助那位同学一起打扫。就连刚才在玩的同学也一起来帮忙了。有的同学用扫帚扫；有的同学用拖把拖；还有的同学用手捡。刚才满地的垃圾，一会儿就被打扫的干干净净了！ 那位同学忙说：“谢谢！”大家都异口同声的说：“不客气！”“叮叮叮”上课的铃声响了，大家都回到了教室！ 我爱我校，这件事在我的脑海中烙下了深刻的印象。这件是让我感到了在这个大家庭中的快乐和温暖！大家的团结，大家的精神深深感动了我！ 五、关于我爱我家的诗句月夜忆舍弟 作者：杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未收兵。 杜甫《月夜》 今夜郛州月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云环湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干？ 烽火连三月，家书抵万金 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁 举头望明月， 低头思故乡 身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 来日绮窗前，寒梅著花未？ 举头望明月，低头思故乡 烽火连三月，家书抵万金 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁 举头望明月， 低头思故乡 身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 来日绮窗前，寒梅著花未？ 举头望明月，低头思故乡 走在陌生的城里我想念温暖的家， 在亲切的家里我留恋幽静的后园， 在清净的后园里我向往远方的沙漠。 我一路寻求寂寞却害怕寂寞。 露从今夜白，月是故乡明 梦·想家·梦想家 少小离家老大还 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。（韩愈） 回答者：陌颜迷尘 - 大魔法师 八级 1-1 18:45 杜甫《月夜》 今夜郛州月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云环湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干？ 六、有没有我爱我家的诗歌 家指的是学校1.我爱我的学校，那是我第二个家，同学们就像是我的亲人，无时无刻的爱着我. 我爱我的学校，那是我成长的摇篮，每天我都在这里学习，老师不辞疲惫地教导我. 我爱我的学校，那是知识的殿堂，我喜欢到那里接受知识的洗礼. 2.我爱我校，他像一位大姐姐，带给我欢笑和泪水。同学们和我一起生活在这里，一同玩耍，一同学习。她几次让我开怀大笑，又几次让我痛苦流涕。我在这里生活，我在这里学习，学校是我的第二个家，在这里，我体验到了前所未有的快乐。 我爱我校，她是我迈向成功的阶梯，是我走向成功的大道。在这里，老师将所有的知识锦囊相受，将一切希望寄托在我们身上。上课时，老师绘声绘色的将知识传授给我们；下课后，我和同学们一同认真思考，一同完成老师布置的任务。我们学校培养出一批又一批的优秀学生。 这就是我的学校，一个美丽的、生机勃勃的大花园，一个另人耳目一新的世界，伴我成长的乐园。 3.夜还在熟睡东方微露晨曦 启明星眨着腥松的眼睛 起床的号角轻轻地吹响 怕惊破夜的静寂 我们悄悄地穿衣漱洗 早操晨诵伴着黎明 开始了一日之计在于晨的学习 教室里穿越历史的思绪 课堂上睿智的哲理 作业本上缜密的逻辑 我们沐浴着师长的雨露 我们是未来的主人 我们快乐地成长 我们成长着蓬勃和朝气 绿色的草坪上留下我们欢快的嬉戏 五彩的花朵是我们送给老师的赞礼 运动场上矫健的身姿展现着我们的自豪 演讲会上掷地有声的誓言是我们将要创造的奇迹 用歌声唱出我们缤纷的理想 我们的豪情在这里酝酿 我们的壮志从这里崛起 当星星疲惫地向我们告别 满载着收获躺进被窝里 我们在一天天成熟 不光拥有知识更重要的是懂得了做人的道理 我们不再是懵懂的孩童 我们是灿烂阳光的少年 我们将引领潮流主宰二十一世纪 今天我们在这里蹒跚学步 有了扎实稳固的根基 明朝祖国建设的各个岗位上 到处是我们奉献的情谊 我们骄傲，我们自豪 我们有皮店中心学校肥沃的土壤 我们有一百零六块坚实的根基 我爱我们的学校 爱这里的每一线阳光每一寸土地 爱这里所有慈祥的眼睛 爱这里温暖心窝的每一句鼓励 我爱我们的学校 爱这里哺育我们的每一个园丁 爱这里渡我们过河的每一朵涟漪 我爱我们的学校 爱这里的血液这里的荣光 爱这里奋发向上的群体 爱这个群体里的每一个心灵纯洁无比 我爱我们的学校 大声地向全世界表白 我们爱你一万年每一个朝夕 七、有关家的诗句举头望明月，低头思故乡。 君自故乡来，应知故乡事。 仍怜故乡水，万里送行舟。 露从今夜白，月是故乡明。 烽火连三月，家书抵万金。 锦城虽云乐，不如早还家。 早晚下三巴，预将书报家。 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 相携及田家，童稚开荆扉。 有弟皆分散，无家问死生。 烦君最相警，我亦举家清。 我家襄水曲，遥隔楚云端。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 远梦归侵晓，家书到隔年。 等是有家归未得，杜鹃休向耳边啼。 贫病转零落，故乡不可思。 薄暮寒蝉三两声，回头故乡千万里。 故乡眇千里，离忧积万端。 故乡今夜思千里，愁鬓明朝又一年。 更待临轩陈鼓吹，星轺便指故乡归。 雁声故乡来，客泪堕南洲。 故乡何处在，更道向天涯。 故乡千里楚云外，归雁一声烟雨中。 一夜塞鸿来不住，故乡书信半年无。 因君故乡去，遥寄式微吟。 蝉吟高树雨初霁，人忆故乡山正秋。 八、主要内容是：我爱我家（学校）.的作文我爱我校 当一轮红日再一次地在东方冉冉升起时，它所散发出的光芒让我感受到了不一般的神韵，仿佛在诉说着一所学校——东门中学。他以雍容的姿态坐落于湄洲路，每天的早晨沐浴阳光，我爱着这所东方的宝库。 我爱他不仅仅因为他的崭新，他的外观美。在篮球场上，东门中学的学子们各个挥洒着汗水与激情，他们飒爽的英姿已成为我们校园的一隅。在运动会上，跑道上印下的各个脚印书写了学子们燃烧着的活力，为班级奋斗，为学校争光的遵旨永远地铭记在我们的心中。我爱我校，因为他的激情与活力。 令我引以为豪的东门中学，他有一种魅力。至今，优美的歌声仍萦绕于耳际，五月歌会带着她曼妙的嗓音袭卷于我们的篮球馆。回眸于模糊的歌词，但清晰的映象告诉我，无论哪个班级，歌声嘹亮，响彻天际。那一定是团结的精神促使着我们勇敢地唱出心声，唱出情感。我爱我校，因为他团结的精神。 文化的熏陶在我们的学校颇为显著。数学楼的背后，十几个名人的头像立于草坪上。其中有爱迪生，华罗庚，爱因斯坦等，他们的神志炯异，有的沉着于思考，有的从他的眼睛中放射出智慧的光芒。路过这儿时，会让人肃然起敬，会时刻地提醒我们这些学子努力地学习，将来取得卓越的成就。我爱我校，因为他教于我们文化素养。 无论多少个理由也说不清我爱我校的情感，每一个学子都会具有这种情感。每天的太阳从东方升起，到傍晚便会落下，但是东门中学这轮耀眼的太阳永远藏在了我们心中，永不落下。 爱我校，她是一个美丽的大花园；我爱我校，她带给我无穷无尽的欢乐；我爱我校，她让我拥有了丰富的知识。 我爱我校，她像一个可爱的小姑娘，把自己打扮的花枝招展。你看，刚走进学校的大门， 梧桐树就像我们问好，紫色的樱花发出“沙沙—沙沙—”的声音；继续往里走，绿色的松柏像一个个小孩，被风一吹，“哗哗”地喊着：“大家好，大家好。”；你看那小山坡上的小草，一个个都撑起了腰杆挺起了背，远远眺望，嫩绿色的一片，草坪中间耸立着一尊巨石像，那是一只矫健的雄鹰，她站在教学楼的前方，日日看着我们玩耍，天天听着我们爽朗的读书声；小山坡旁有一个菜园，紫色的茄子，红色的辣椒，绿色的丝瓜------五彩缤纷；离小山坡不远还有一片“紫竹林”，嫩绿的竹子昂首挺胸，新生的竹笋生机勃勃，这就是我的学校，一个美丽的、生机勃勃的大花园，一个另人耳目一新的世界。 我爱我校，他像一位大姐姐，带给我欢笑和泪水。同学们和我一起生活在这里，一同玩耍，一同学习。她几次让我开怀大笑，又几次让我痛苦流涕。我在这里生活，我在这里学习，学校是我的第二个家，在这里，我体验到了前所未有的快乐。 我爱我校，她是我迈向成功的阶梯，是我走向成功的大道。在这里，老师将所有的知识锦囊相受，将一切希望寄托在我们身上。上课时，老师绘声绘色的将知识传授给我们；下课后，我和同学们一同认真思考，一同完成老师布置的任务。我们学校培养出一批又一批的优秀学生。 走进实小园，走进大花园；走进实小园，走进欢乐园，走进实小园，走进成功园。这就是我的学校，我的第二个家—实验小学，一个美丽的地方。 九、诗歌作文我家的饭桌内容有关于悯农的诗句贵尺之璧，而重寸之阴.”汉乐府《长歌行》有这样的诗句："百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲."晋朝陶渊明也有惜时诗："盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人." 美国著名科学家富兰克林曾经说过：“你热爱生命吗？那么你就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料.”诚然，一个人生命的价值在于他为社会创造的价值，但这种创造的价值却是随时间的延续来实现的.试想，历史上那些为人类创造出许多物质财富和精神财富的科学巨匠文艺大师，哪一个不是通过“惜时”把自己的人生体现得丰富而有意义呢？歌德是举世闻名的大诗人，他的自述是他对时间的认识和感情的最好注释：“时间是我的财产，我的田地.” 这时我不禁想起昨天睡觉前妈妈的唠叨：“你看看，磨磨蹭蹭的，从拿衣服、洗澡、穿衣服到睡觉一共费了多少时间！如果你用这些时间来读书，复习功课，那不是很合算吗？”我思索了一会儿，是呀，如果我能用这些时间来背些单词不就很合算吗？还有，我做作业时喜欢做小动作，喜欢一边吃零食一边演算习题，喜欢读读书看看电视上上网，甚至做一会儿作业，做几个好吃的小饼……这样做的后果是花了大量的时间，不但没有完成作业，而且作业的质量很差，学习效率低下. 曾不止一次地读过朱自清的《匆匆。 |