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一年级写描写家的诗句

1.看图写古诗小学一年级语文题

所见 【清】 袁枚 牧童骑黄牛, 歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。 【译文】 牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。

忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下。 赏析: 野外林**上,一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。

也不知有什么开心事儿,他一路行一路唱,唱得好脆好响,整个树木全给他惊动了。 忽然,歌声停下来,小牧童脊背挺直,嘴巴紧闭,两眼凝望着高高的树梢。

“知了,知了,知了……”树上,一只蝉儿也在扯开嗓门,自鸣得意地唱呢。正是它把小牧童吸引住了,他真想将蝉儿捉一手呢! 这情景,全被诗人看在眼里,写进诗中。

诗人先写小牧童的动态,那高坐牛背、大声唱歌的派头,何等散漫、放肆;后写小牧童的静态,那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,又是多么专注啊!这从动到静的变化,写得既突然又自然,把小牧童天真烂漫、好厅多事的形象,刻画得活灵活现。至于下一步的动静,小牧童怎样捕蝉,捕到没有,诗人没有写,留给读者去体会、去遐想、去思考。

2.一年级小学生写给家人爱的句子

寻找是对大自然的回报,长大是对岁月的回报,幸福是对人生的回报,美好是对生活的回报,爱是对父母的回报,爱家人是我的福气。

我还依稀记得初一的生活,那时我住校,每星期回家一次。枯燥的学习生活让我感到厌烦,只能在星期六得到放松。

可是由于我的疏忽,打翻了妈妈的一片心。 下午,妈妈出去上班,并在走之前叮嘱我一定要关炉上的火。

那是我最喜欢的西红柿排骨汤,怎能忘记。不幸的事发生了——我居然忘记了关火。

好看的电视节目吸引了我,把我带进另外一个世界。 “叮咚——”门铃响了,我似乎想起什么,赶忙冲进厨房。

迟了,一切都迟了,汤烧干了,排骨也烧糊了。调皮的气泡在锅里不断地冒,好像在嘲笑我忘记了关火。

紧接着,我听见妈妈开门的声音还有责备我为什么不开门的声音,心里开始紧张。妈妈走进厨房看到了这一切,流下了眼泪,我体会不到这泪水的含义。

只听见妈妈对我大声吼叫:“这到底是怎么回事?我辛辛苦苦熬的汤都被你破坏了,你下午都在干什么?”电视的声音突然在她的耳边响起,“看电视,就知道看电视,一件小小的事情都做不好,以后怎样做大事?” 我的心凉了,它破碎了。泪水已爬满了我的脸颊,其实我的心也在痛啊!一瞬间,觉得自己好对不起妈妈。

我无言——妈,对不起! 如今,我也体会到那泪水的意义——爱的另一种方式。世间一切美好之物与泪水都是高贵的,因为它们代表了一切美好的情感,能被这些美好的情感所感动,说明了你仍然感动。

妈妈,优秀的成绩、幸福的生活以及所有的一切,或许对您不是最好的回报。我想爱才是对您最好的报答,我会用爱来回报您。

还记得你的生日吗?我在遥远的北京,却给您带来了那一份爱的礼物——生日的蛋糕。有太多道理,人们懂得很多,付出实施的太少;有许多幸福,人们向往的太多,未知努力得太少。

就一个简单人与人之间的回报的问题,又有多少人能真正体味到其中的甘甜? 往事已经过去,我会一直爱着您!用我的爱回报你对我的爱。我想对您说:“爱你爱家人是我最大的福气!”父母的爱帮助了“我”在人生道路上不断前行……感谢父母。

3.一年级小学生写给家人爱的句子

寻找是对大自然的回报,长大是对岁月的回报,幸福是对人生的回报,美好是对生活的回报,爱是对父母的回报,爱家人是我的福气。

我还依稀记得初一的生活,那时我住校,每星期回家一次。枯燥的学习生活让我感到厌烦,只能在星期六得到放松。可是由于我的疏忽,打翻了妈妈的一片心。

下午,妈妈出去上班,并在走之前叮嘱我一定要关炉上的火。那是我最喜欢的西红柿排骨汤,怎能忘记。不幸的事发生了——我居然忘记了关火。好看的电视节目吸引了我,把我带进另外一个世界。

“叮咚——”门铃响了,我似乎想起什么,赶忙冲进厨房。迟了,一切都迟了,汤烧干了,排骨也烧糊了。调皮的气泡在锅里不断地冒,好像在嘲笑我忘记了关火。

紧接着,我听见妈妈开门的声音还有责备我为什么不开门的声音,心里开始紧张。妈妈走进厨房看到了这一切,流下了眼泪,我体会不到这泪水的含义。只听见妈妈对我大声吼叫:“这到底是怎么回事?我辛辛苦苦熬的汤都被你破坏了,你下午都在干什么?”电视的声音突然在她的耳边响起,“看电视,就知道看电视,一件小小的事情都做不好,以后怎样做大事?”

我的心凉了,它破碎了。泪水已爬满了我的脸颊,其实我的心也在痛啊!一瞬间,觉得自己好对不起妈妈。

我无言——妈,对不起!

如今,我也体会到那泪水的意义——爱的另一种方式。世间一切美好之物与泪水都是高贵的,因为它们代表了一切美好的情感,能被这些美好的情感所感动,说明了你仍然感动。

妈妈,优秀的成绩、幸福的生活以及所有的一切,或许对您不是最好的回报。我想爱才是对您最好的报答,我会用爱来回报您。

还记得你的生日吗?我在遥远的北京,却给您带来了那一份爱的礼物——生日的蛋糕。

有太多道理,人们懂得很多,付出实施的太少;有许多幸福,人们向往的太多,未知努力得太少。就一个简单人与人之间的回报的问题,又有多少人能真正体味到其中的甘甜?

往事已经过去,我会一直爱着您!用我的爱回报你对我的爱。我想对您说:“爱你爱家人是我最大的福气!”父母的爱帮助了“我”在人生道路上不断前行……感谢父母!

4.有关“家的诗请帮忙收集一首关于家”的诗的其中一段诗句

陋室铭 作者:刘禹锡 山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。 斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 茅屋为秋风所破歌 作者:杜甫 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

茅飞度江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去。

唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似铁,骄儿恶卧踏里裂。床床屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻。安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。

呜呼何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。

5.我写了首关于“家”的小诗

题目是在一起 ? 不如叫 在一起·家!感觉像是一种共患难的友情```前2句应该对调```让我们在一起完了是我们是一家。

如果第一句是我们是一家,那就肯定是在一起,有点画蛇添足```让我们在一起因为我们是一家在抒情当中把其中一个人改成每个人,这样才显示家的温馨与和谐第四句修饰句井喷这个词让人想象不到快乐,他该成她恰当,全家就是家不要重复她会沁润我们每个人都快乐释听改倾听译议该成热忱 她卸载我们负担的霎那,傲慢的神将就此远去写这种词,要言简意赅,充分有力的。不能过分修饰,写的时候不要想着自己想写明白,一写出来必将语言重复,变成病句···有时间还不如练一下散文再来写这个···或许对你更有帮助···。

6.一年级简单的自创古诗,该怎么写

1、《春》 花儿香飘飘, 坐在树中央。

有的红,有的白, 五颜六色都是春。 2、《祖国》 伟大的祖囯,您好! 我是热爱您的小孩! 祖囯是大家的母亲! 祖国是大家的温家! 3、《眺》 东风一夜多壮志, 落花知雨盼姗迟。

宁静致远胸有竹, 天涯捷报酬善思。 4、《读书所见》 长廊小立时, 读书莫变痴。

红日当空照, 霞云坠清池。 5、《亮亮的灯》 灯圆圆,灯亮亮, 一盏小灯像帽子, 一盏大灯像小伞; 灯真亮,灯真亮, 亮亮的灯儿照黑暗; 真光亮,真光亮, 亮亮的灯儿耀四方。

7.一年级的所有古诗

一年级上册 古诗

1、一去二三里

宋. 理学家. 邵康节

一去二三里,

烟村四五家,

亭台六七座,

八九十枝花

2、画

唐·王维

远看山有色,

近听水无声。

春去花还在,

人来鸟不惊。

3.静夜思

李白

床前明月光,

疑是地上霜。

举头望明月,

低头思故乡。

4、咏鹅

唐. 骆宾王。

鹅、鹅、鹅,

曲 项 向 天 歌。

白 毛 浮 绿 水,

红 掌 拨 清 波。

【一年级上册语文课本全部古诗】

1《骆宾王·咏鹅》

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

2《无名氏·画》

远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

3《唐寅·画鸡》

头上红冠不用裁,满身雪白走将来。

平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

4《李白·静夜思》

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

5《李绅·悯农》

锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

【一年级下册语文课本全部古诗】

1《孟浩然·春晓》

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

2《高鼎·村居》

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

3《袁枚·所见》

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

4《杨万里·小池》

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

【一年级下册`语文新天地`全部古诗】

1《范成大·田园杂兴》

土膏欲动雨频催,万草千花一晌开。

舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来。

2《杜甫·江畔独步寻花》

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

3《高骈·山亭夏日》

绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。

水精帘动微风起,满架蔷薇一院香。

4《来鹏·云》

千形万象竟还空,映水藏山片复重。

无限旱苗枯欲尽,悠悠闲处作奇峰。

【一年级下册`语文同步春天的图画`全部古诗】

1《白居易·池上》

小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

2《汉乐府·江南》

江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,

鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

8.描写家的诗句

1.君自故乡来。应知故乡事。

来日绮窗前,寒梅着花未?(王维《杂诗》)

2.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来?《贺知章《回乡偶书》)

3.岭外音书断,经冬复立春。

近乡情更怯,不敢问来人。《宋之文《渡汉江》)

4.客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春 入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)

5.人春才七日,离家已二年。

人归落雁后,思发在花前。(薛道衡《人日思归》)

6.床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》

7.谁家玉笛暗飞声,散人春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,何人不起故国情。(李白《春夜洛城闻笛》)

8.客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。

无端更渡桑干水,却望并州是故乡。(刘皂《旅次朔方》)

9.戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。

白居易思乡诗三首

望驿台

靖安宅里当窗柳,望驿台前扑地花。

两处春光同日尽,居人思客客思家。

邯郸冬至夜思家

邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐,还应说着远行人。

南浦别

南浦凄凄别,西风袅袅秋。

一看肠一断,好去莫回头。

十五夜望月

王建

中庭地白树栖鸦,

冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,

不知秋思落谁家。

秋思

张 籍

洛阳城里见秋风,

欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,

行人临发又开封。

――

秋风引

―刘禹锡

何处秋风至?

萧萧送雁群。

朝来入庭树,

孤客最先闻。

长相思

纳兰性德

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

天净沙 秋思

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。

人日思归

薛道衡

入春才七日,

离家已二年。

人归落雁后,

思发在花前。

对潇潇、暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。 不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留。想佳人、妆楼望,误几回、天际识归舟。争知我,倚栏杆处,正恁凝愁。 《苏遮幕》[宋]周邦彦

江水三千里, 家书十五行。 行行无别语, 只道早还乡。《京师得家书》[明]袁凯

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