1.适合十岁的少年儿童朗诵的诗歌有哪些春的消息 风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛，盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山岗，到处有春天的欢笑。 看到第一只蝴蝶飞，它会牵引着我的双脚；我高兴地捕捉住它，又爱怜地把它放掉。 看到第一朵雏菊开放，我会禁不住欣喜地雀跃，小花朵，你还认得我吗？你看我又长高了多少！ 来到去年叶落的枝头，等待它吐出新的绿苞；再去唤醒沉睡的溪流，听它唱歌，和你一起奔跑。 走累了，我就躺在田野上，头顶有明丽的太阳照耀。 啊，是谁在抚弄我的面颊？啊，是身边又钻出的嫩绿小草…… 关于儿童散文诗朗诵 也许 我是被妈妈宠坏的孩子 我任性 我希望 每一个时刻 都像彩色蜡笔那样美丽 我希望 能在心爱的白纸上画画 画出笨拙的自由 画下一只永远不会 流泪的眼睛 一片天空 一片属于天空的羽毛和树叶 一个淡绿的夜晚和苹果 我想画下早晨 画下露水 所能看见的微笑 画下所有最年轻的 没有痛苦的爱情 她没有见过阴云 她的眼睛是晴空的颜色 她永远看着我 永远，看着 儿童散文诗朗诵3篇儿童散文诗朗诵3篇 绝不会忽然掉过头去 我想画下遥远的风景 画下清晰的地平线和水波 画下许许多多快乐的小河 画下丘陵 长满淡淡的绒毛 我让它们挨得很近 让它们相爱 让每一个默许 每一阵静静的春天悸动 都成为一朵小花的生日 我还想画下未来 我没见过她，也不可能 但知道她很美 我画下她秋天的风衣 画下那些燃烧的烛火和枫叶 画下许多因为爱她 而熄灭的心. 2.适合儿童朗诵的诗歌现代少儿诗歌朗诵（一） 《见字如面》 饱蘸思念的笔尖 刻下长夜无眠， 舒展轻锁的眉头 化作从前的腼腆。 路过白云底下的山口 来到你眼前， 轻轻打开，扑面而来昨日的尘烟。 含着温度的纸笺 叠成柔软的脸， 岁月变化了容颜 不忍再错过时间。 有些话，是细水长流的生命 萦绕在耳边， 慢慢说完，生怕明天相视无言。 来信收到，一切都好，勿念！ 回家的人，知道，见字如面。 缠绵一遍又一遍，却发现 早已把自己寄出了许多年。 现代少儿诗歌朗诵（二） 《青云直上》 都说是一道霞光 可知它长炼风霜？ 燕雀也有翅膀 怎比鸿鹄飞翔。 都说他青云直上 你知道十年寒窗？ 路边无人鼓掌 黑夜只有读书郎。 脸上的泥土 遮不住眼中的光芒 脚下的艰辛 隔不断内心的渴望 青云路上 不可阻挡！ 青云直上 不可阻挡！ 现代少儿诗歌朗诵（三） 《我们的节日》 岁月串起了风铃 从黄昏摇到黎明， 远方那一声乳名 直把仇敌化老友 把沉睡的人唤醒。 我们的节日 在回家的地方 熟悉的味道 是幸福的时光 聊着古老的家常 带来祖传的善良， 对土地的眷恋 对上天的景仰 晒在青石板上流淌。 我们的节日 在回家的地方 熟悉的味道 是幸福的时光 老槐树还在张望 牵牛子开始怀想， 无论天合之作 无论相见恨晚 那份情一生都在路上。 我们的节日 在回家的地方 熟悉的味道 是幸福的时光 诗歌[1]，有着中华人民千百年的历史，在文学上有着崇高的地位。诗能够自成一格，也能与其他艺术相结合，如诗剧、圣诗、歌词或散文诗，文字配上音乐则称为歌。 诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映社会生活，用丰富的想象、富有节奏感、韵律美的语言和分行排列的形式来抒发思想情感。诗歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式，也是世界上最古老、最基本的文学形式。 中文名：诗歌 外文名：poetry 拼 音：shi ge 来 源：古代人们的劳动号子和民歌 表现手法：风、雅、颂、赋、比、兴 语 言：精炼而形象 注 音：Shi Ge 分 类：文学作品 |