1.歌颂退休教师的诗歌退休教师的诗歌难忘师恩三尺讲台一颗心，万语千言语谆谆。 严时恨铁不成钢，慈时犹如父母亲。粉笔黑板输智慧，呕心沥血铸灵魂。 曾是豆蔻花初绽，如今霜雪上云鬓。齐国治家平天下，谁是无师自通君。 孔子论语传万代，今天桃李满园春。世上万物阳光育，天地君亲师为尊。 滴水应当涌泉报，吃水勿忘挖井人。泽东开国不忘师，已亥杂诗》 龚自珍 浩荡离愁白日斜（xiá）， 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物， 化作春泥更护花。老师谢谢您我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 莫道桑榆晚，为霞尚满天。 在欢乐、和谐、温馨的盛世年代里，让我们一起为崇高、伟大、光荣的教育事业携手拼搏，共同创造教育美好的明天吧！愿意为您奉上一杯清香的热茶，聊上几句感慨的心里话，讲一讲辉煌的过去，道一道美好的明天，其情融融，其乐无穷。盼望的“老有所为、老有所乐”。 2.赞美“即将退休老师”的诗句有哪些1. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐.李商隐《无题》 释义：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。 2. 落红不是无情物，化作春泥更护花。——清.龚自珍《己亥杂诗》 释义：落下的花不是无情，化作肥料更有利于其他花的生长 3. 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——清.郑板桥《新竹》 释义：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。 4. 随风潜入夜，润物细无声。——唐.杜甫《春夜喜雨》 释义：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。 5. 令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐.白居易《奉和令公绿野堂种花》 释义：令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢？ 6. 摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——唐.杜甫《咏怀古迹·摇落深知宋玉悲》 释义：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。 7. 偶应非熊兆，尊为帝者师。——明.刘基《题太公钓渭图》 释义：在渭水边，果然看见太公在垂钓，于是前往与太公搭话，太公以博学的言辞使文王大悦。于是邀请太公坐同一辆车回西岐，并拜太公为老师。 8. 自闻颖师弹，起坐在一旁。——唐.韩愈《听颖师弹琴》 释义：听了你这琴声忽柔忽刚，振人起强人坐令人低昂。 9. 不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 ——居里夫人 10. 为学莫重于尊师。 ——谭嗣同 11. 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——[美国]布鲁纳 3.元旦诗歌 谁有迎新年诗歌一 迎春花开放 在火红的太阳底下 你听，那是百鸟的啁鸣 它们惊喜地叩响了 春天的第一道门扉 白云衔来温暖的思念 久违的问候 又为我们带来了新年的祝福 那些沉甸甸的欢笑 像父亲母亲的双手写满劳动和收获 一杯烈酒 盛满酽酽的乡愁 在迎风的早晨把我醉倒 漂泊的游子 不由得加紧了回家的脚步 我所热爱的少女 已经久未谋面 仿如故园里微微颤栗的蛛网 默默地长成了蚕茧 趁春风还早，我要快快赶路 好问心爱的姑娘一声 爱情她可会在这个春天，开出花来 二 清透的风，正从远处吹来 那里有少女的香味 带着野百合的私语 在一瞬间绽放 青涩地，爱人的手臂 温柔地缠绕，把你拥抱 拨动春天的琴弦 季节的距离如此强烈无法抵挡 如同大地孕育着希望 我看见乡亲们，在新年的日子里 谈论着往事的收成 细数三百六十五个日子和节气 说到春天 大家的眼里又开出了火焰 那个时候，玉米成串地挂在屋檐下 黄澄澄的喜气 飘满家园，让人看了心里 感觉兴奋而踏实 于是莫名地想起 多年前下着雪的某一天 亲人们合在家门照的一张全家福 三 碰落了第一滴露水 氤氲开来，它是七彩的 北方的冰雪消融 南方的树木吐绿 嘀嘀的汽车声里 一路开来，那是春天的婚礼 生命中注定抵达的幸福 你要在哪里醒来 倾听圣洁的歌唱 眼前美好的一切 顺手就能摸到的东西 像诗歌和水一样一见钟情 然后在春天里甜蜜地怀孕 可我还是会想起村庄 坐在一片田野上的村庄 向着河流的方向飞翔 莫非是那不停吹来的微风 引得我张望 初长成的小妹 她正站在家园的路口迎接 以一朵迎春花的姿势 为你献上这首祝福的诗 迈着青春的脚步，走进2011年 女领：也许，世界上所有的美丽都集中在这里了。 男领：也许，最灿烂的阳光都撒在了这里。 女：新世纪的第一个春天里，花儿开得愈加美丽。 男：万物生机勃勃，在这春意盎然的日子里。 女：我们带着希望跨进二十一世纪。 男：我们怀着追求去设计世界和人生。 女：听！一个声音在路前召唤 女A：新世纪，我心中的太阳。 我们是二十一世纪的学生。 合：我们是二十一世纪的学生。 女B：我们是一个很特殊的群体，我们也是内力最足的开拓者。 男C：我们是先驱，也是未来。 我们永远是时代的缩影。 女D：我们是极端的，在属于我们的极端中，实现着自我的价值，我们无悔地奉献着青春。 合：我们无悔地奉献着青春。 女领：我们的青春正激荡于绵绵无休的洪流中，追逐洪流，便是我们的愉悦，飞跃平凡，便是我们的成功。 我们为青春而骄傲。 男领：青春？ 二合：青春。 合：青春，青——春。 女：青春就是我们。 男：我们就是青春。 A：青春是一个梦。 B：青春是一棵小草。 男：青春是一团烈火。 女领：青春真好。 女：青春真美。 合：青春真棒。 女E：青春是一片鲜嫩的绿叶，在清新的晨风中，总是带着一 脸的露珠尽情地欢笑； 女F：青春是一首飞扬的旋律，在跳动的琴键上，总是踏着轻快的步伐欢乐的歌唱。 女E：当人们眼中飘过这凋零的枯叶，才会想起那满目的苍翠； 女F：当人们耳边响起那古老的歌曲，才会忆起这往日的激情。 女E：而青春的日记，只有抹上鲜艳的色彩，并写下奋斗的艰辛， 女F：再打上成功的烙印， 两人合：我们才能无悔青春！ 女领：青春的脚步活泼轻快，富有朝气；正如呼啸不尽的风，飞弛千里永不倦怠。 当阵阵挫折向我袭来，我没有彷徨，没有退缩，而是坚定着一个信念---- 合：要做强者，要做强者，要做强者。 男G：拥有一份快乐的好心情很难得， 合：很难得，很难得 男G：我们需要它如同水和空气，但如果天天有惊喜平凡地降临，就此一切会变得平淡无奇，哦，我不需要——幸福不真实的美丽 合：我不需要幸福不真实的美丽。 男H：对着镜子偶然发现一张愁眉苦脸才逗人。泪痕还未干睫毛却挂着彩虹。 让生命之帆自由地起航，永远追逐浪颠的醉人心动，和着时代的节拍，高唱一曲自强不息之歌。 合：我要做强者，我要做强者，我要做强者。 女领：青春之路充满挑战，布满挫折，惟知跃进，惟知雄飞，才是青春最娇人的美。青春的全部就是追求与超越。 女I：我是追求我设计着世界和人生，我是跋涉的苦旅，我是执著的雁阵，我是播在墨江的渔火，我是植入泥土的丰稔，我开掘金曦，能使一切存在发光，我播种春色，可将一切枯萎返青，我酿造漩流般的智慧，我分娩繁花似的星群，像颠簸在浪谷间的舟辑，我在没有路的路上行进，我的脚步是一团呼啸的火球，从荆榛汹涌的莽野，划过一道道蓝色的闪电，我总是紧握着时间，这根韧性的长鞭，追赶着成功，追赶着胜利，把黎明诞生的通知发向明天。 合：把黎明诞生的通知发向明天。 新年 在海南 不见雪花在长空飘舞 不见梅枝绽出幽雅的花蕾 在这绿色菠萝状的海岛 新年的脚步象三月三的鼓点般 活泼而轻盈 在椰子林葱郁的浓荫下 在紫荆花浪漫的花期里 新年已将她宁静的祝福 悄悄洒在每一颗纯朴的心灵 请以天涯游子的名义 请以 一个跌倒后又重新站立起的 跋涉者名义 接受这新年温馨的祝福 万泉河的浪花会涤去我们 身心的尘垢 南中国海的风声与波涛 是我们扬帆出航的挑战 与理由！ 在新年，在海南，朋友 请象一棵椰树那样去生活 舒展枝叶吸纳八面来风 挺拔身躯撑起一片蓝天！ 《。 |