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关于母校的著名的诗句

1.关于学校的名句

新学网首页 > 名人名言 > 经典语录分享到: 21 名人名言 学校名言 经典语录 名人名言 学校的名言 学校名言 学校经典语录 共收录关于学校的名言92条 教化之本,出于学校。

北宋散文家 苏洵 人生是没有毕业的学校。 学校名言黎凯 学校者,文明进化之泉源也。

名孙文,中国近代民主主义革命先行者,中华民国和中国国民党创始人,三民主义倡导者 孙中山 日本之骤强,由学校之极盛。近代政治家、思想家、社会改革家 康有为 学校可以滚,但书不可以不读!台湾女作家,原名陈懋平 三毛 学校之设,固治国化民之本也。

关于学校的名言田况 学校没有纪律便如磨坊没有水。捷克教育家 夸美纽斯 师范学校立,而群学之基悉定。

中国近代政治活动家、启蒙思想家 梁启超 学校之盛衰,关系天下之盛衰也。明末清初史学家、地理学家、天文历算学家 黄宗羲 多办一所学校,就可少建一座监狱。

学校名言法国作家 雨果 让每一个学生在学校里抬起头来走路。前苏联教育家 苏霍姆林斯基 立学校须从小学始,尤须先从师范始。

清末状元,中国近代实业家、政治家、教育家 张謇 学校者,造就人才之地,治天下之本也。近代启蒙思想家、实业家、教育家 郑观应 困难是人生的老师,是一所最好的学校。

关于学校的名言 人才为政事之本,而学校尤为人才之本也。清初思想家、教育家 颜元 学校者,人才所由出;人才者,国势所由强。

近代启蒙思想家、实业家、教育家 郑观应 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。美籍德国犹太裔,物理学家 爱因斯坦 斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。

学校名言德国剧作家、诗人、思想家 歌德 国势之强弱,系乎人才;人才之消长,存乎学校。《时务学堂招考示》 《时务学堂招考示》 振兴教育,必先广储师范,师资不敷,学校何以兴盛。

清代洋务派代表人物之一 张之洞 高等学校的学习,是打基础的时期,应该强调学好基础课程。中国航天事业奠基人 钱学森 领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。

关于学校的名言前苏联教育家 苏霍姆林斯基 好女人是男人的学校。好女人却希望这个好学生永远不要毕业。

中国现代作家 张爱玲 致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。 宋·胡瑷《松滋县学记》。

这几句大意是:使天下得到治理的关键在于人才,成就天下人才的方法在于教化,实行教化的根本保证在于学校的教育。此名句采取环环相扣的方法。

像剥笋似地一层层剥出所强调的重点,最后驻足在学校教育,使主旨鲜明,一目了然,这种线性因果的论述方法,是古代议论文的惯常表现手法之一。 北宋教育家 胡瑷 《松滋县学记》 人们为了使孩子变乖而送入小学,然后,为了他变讨厌而送入大学。

保罗 今欲自强,非讲兵不可;讲兵非理财不可,理财非学校以开民智不可。 学校名言近代政治家、思想家、社会改革家 康有为 你的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活却仍在作出类似区分。

美国微软公司的董事长 比尔·盖茨 人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。

德国音乐家 海贝尔 在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。列宁 从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。

关于学校的名言前苏联教育家 苏霍姆林斯基 一味地挖苦、贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。意大利思想家、自然科学家 布鲁诺 如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。

俄国作家 列夫·托尔斯泰 教室里鸦雀无声,学生一个个都缩着脖子。谁也不明白保尔·柯察金为什么被赶出学校。

前苏联作家 奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》 佩琪是学校里最受欢迎的女孩——她漂亮,有许多好看的衣服,还留着一头褐色的鬈发。学校名言美国著名儿童文学作家 埃莉诺·埃斯特斯 《一百条裙子》 求知欲,好奇心——这是人的永恒的,不可改变的特性。

哪里没有求知欲,哪里便没有学校。前苏联教育家 苏霍姆林斯基 《教育的艺术》 学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。

美籍德国犹太裔,物理学家 爱因斯坦 我小学十年,中学十二年,我被评为全校最熟悉的面孔,新老师来了都跟我打听学校内幕……相声和影视剧演员、电视脱口秀主持人 郭德纲 我从学校出来接触的就是法制节目,10年磨一剑啊!如果彻底转型,就再也回不到法制节目了。 关于学校的名言中央电视台《今日说法》栏目主持人 撒贝宁 离开大学校园已经三年了,叶凡毕业后留在了这座城市,回首往昔,简单而纯净的学生时代一去不复返。

著名网络作家 辰东 《遮天》 学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。美籍德国犹太裔,物理学家 爱因斯坦 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。

美国地质学家 林格伦 美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出,一个人是否具有创新能力,是“一流人才和。

2.哪些有名的作家写过赞美母校的诗歌

再别康桥

作者: 徐志摩

轻轻的我走了,

正如我轻轻的来;

我轻轻的招手,

作别西天的云彩。

那河畔的金柳,

是夕阳中的新娘;

波光里的艳影,

在我的心头荡漾。

软泥上的青荇,

油油的在水底招摇;

在康河的柔波里,

我甘心做一条水草!

那榆荫下的一潭,

不是清泉,

是天上虹;

揉碎在浮藻间,

沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一支长篙,

向青草更青处漫溯;

满载一船星辉,

在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌,

悄悄是别离的笙箫;

夏虫也为我沉默,

沉默是今晚的康桥!

悄悄的我走了,

正如我悄悄的来;

我挥一挥衣袖,

不带走一片云彩。

3.感恩母校的古诗词

现在代可以不?

《我会永远爱你,母校》

每天把你的名字挂在胸前

我能感受到你博大的爱

你永远是我的一片森林

我是一粒微小的种子

我的思想在你的呵护下发芽

每次仰望你的时候

你的肩膀就像一座木头房子

容纳了蓝天和白云

我曾想象我们能永远站在一起

所有梦里的清晨和夜晚

在你的脚下默默的醒来睡去

直到今天

我长成了一棵会移动的树

重温那些你给我的你爱

我才要像你一样

在岁月的风雨中

随意站在人生的某个角落

形成一片绿色的荫蔽

4.描写学校的诗词

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

陆游《冬夜读书示子聿》 问渠那得清如许,为有源头活水来 朱熹《观书有感》 昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。 向来枉费推移力,此日中流自在行。

朱熹《观书有感》 少壮不努力,老大徒伤悲 《长歌行》 富家不用买良田,书中自有千钟粟; 安居不用架高堂,书中自有黄金屋 ; 出门莫恨无人随,书中车马多如簇; 娶妻莫恨无良媒,书中有女颜如玉。 男儿欲遂平生志 ,六经勤向窗前读! 真宗《劝学文》 读书不破费,读书利万倍。

窗前读古书,灯下寻书义, 贫者因书富,富者因书贵。 王安石《劝学文》 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 颜真卿《劝学》 木落水尽千崖枯,迥然吾亦见真吾。

坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐。 地炉茶鼎烹活火,一清足称读书者。

读书之乐何处寻?数点梅花天地心。 翁森《四时读书乐》 (赠人玫瑰,手有余香,如果您对这个答案满意,请一定设为“好评”,不胜感激~~)。

5.表示对母校的深情厚意的诗句

歌颂您母校

歌颂您

我亲爱的母校

是你给了我知识的蓓蕾

让我看到了太阳升起在东方

歌颂您

我亲爱的母校

是你我赋予了我前进的动力

让我迈出了人生的第一步

歌颂您

我亲爱的母校

你光彩夺目的英姿

让我重新认识了自已

我相信

龙子龙孙会成长在你的怀抱

雄鹰从这里起飞

母校,

我要歌颂,

歌颂您伟大的母爱。

因为您,

那毫不起眼的外衣,

掩饰不了您孕育莘莘学子成才的雄心!

因为您,

大公无私的精神,

培育学术一流,人格端正的精英!

因为您,

感招一群教育界精英,

与您并肩,一同提升学术的水准,

教育新一代的主人翁,

为实现国家2020年宏愿而努力!

母校,我要歌颂您,

没有人在您怀抱中争功。

大家都为启蒙学子而努力。

老师勤教学,学子一样不放松学习,

日久有功,肯定为社会为国家贡献有用的人才。

母校,我要歌颂您,

老师不受功,一样都努力,

学生不懒惰,全部都勤力,

校内成绩好,校外成绩也标青。

因为您,

好榜样,我们部高兴在您的怀抱中学

因为您,

家长对女儿的学习都放心!

只因为爱群一校一永远著名的女校,

我们大家都爱您!

歌颂老师

一寸一寸的粉笔

染白你的头发

腾然而起点燃成烛

照亮别人

让一个一个象形文字

成为你走过的脚印

攀上崖顶

让后来者踏上您的双肩

送一批批学子上路

闪闪的星星

放射着绚丽璀璨

用尽最后一点余热

这就是老师的一生

人类灵魂的工程师啊!

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;

我却要说,您就是祖国的栋梁。

正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!

您的品格和精神,可以用两个字就是

——燃烧!不停的燃烧!

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!

老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,

老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,

我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;

您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……

经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

这无私的奉献,令人永志不忘。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!

6.关于母校的好句

这些可以用在作文里:

母校是我的第二个家,我在这个温馨的家中快乐地成长。老师就像母亲一样对我细心呵护,千言万语诉不尽老师的哺育情。再过半年,我就要离开心爱的母校了,回想这五年来的滴滴小事,浓浓师情更使我难忘。

往事的点点滴滴,在如今已成了过去,将永久的封印在我的记忆里面,而即将让我面对的是一个新的世界,一个新的环境,不知道下一次同学们聚在母校的时候,母校又变成什么样的了?也许在我们之后,又有一批批的人在这里挥洒着自己的汗水,在这里留下多少泪水和欢笑,在这里耕耘着自己的实力。

让我们一起祝福我们的母校吧,一起祝福下一代能比我们更加出色,更加有实力吧!

再见了,我的母校,再见了,我那永远敬佩的母校!!

俗话说:光阴似箭,岁月如梭。六年如诗如梦的小学生活就快跟我挥手而别了。

光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

7.赞美母校的诗歌

1、《校园颂》

作者:霍艳

啊!晨曦缓缓来到这美丽的校园, 你可曾知道

这里的晨风和读书声早已响成一片, 当你来到这美丽的校园

当你走在这晨光初照的树林旁, 你可曾听到

时而是一片朗朗的读书声, 时而又是欢快雄壮的歌声回旋

这里再没有打架斗殴的喧闹声, 这里再没有顶撞老师的顽皮学生

这里,有的是, 努力学习的“三好学生”

“学英雄见行动”的雷锋小组, 这里,有的是

尊重老师的同学们, 这里,有的是

爱护学生的辛勤园丁, 啊,校园

你是同学们最美好最幸福的家, 你是园丁们培育幼苗的沃土

2、《一起走过风吹的校园》

作者:桑果花

一起走过风吹的校园, 你可曾听到朗朗的读书声

在古老的楼道里回响, 清脆而悠长

一起走过风吹的校园, 你可曾看到矫健的身影

在绿草如茵的运动场上, 如雄鹰翱翔

一起走过风吹的校园, 你可曾闻到幽幽的桂花香

在蜿蜒曲折的小路旁, 馥郁且芬芳

一起走过风吹的校园, 你可曾想起那灿烂的笑脸

在温暖明亮的课室里, 如彩霞飞扬

一起走过风吹的校园, 仍是当年的模样

但愿你我未曾忘记, 珍藏这最美的时光

你为祖国输送庞大的力量, 你为“四化建设”精心育栋梁

校园啊,校园, 我赞美你那整齐的绿树,红色的瓦房

我赞美你那“团结、紧张、严肃、活泼”的课堂, 我愿你永远散播金色的阳光

3、《再别康桥》

作者:徐志摩

那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。

软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!

那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!

悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

扩展资料:

《再别康桥》的康桥即英国剑桥,即英国著名的剑桥大学所在地。徐志摩1920年10月—1922年8月,曾游学于康桥。1928年诗人徐志摩故地重游。

此诗作于徐志摩第三次欧游的归国途中。时间是1928年11月6日,地点是中国上海。7月底的一个夏天,他在英国哲学家罗素家中逗留一夜之后,事先谁也没有通知。

一个人悄悄来到康桥找他的英国朋友。遗憾的是他的英国朋友一个也不在,只有他熟悉的康桥在默默等待他,一幕幕过去的生活图景,又重新在他的眼前展现,才展纸执笔,记下了这次重返康桥的切身感受。

参考资料来源:

百度百科-再别康桥

8.感恩母校的古诗词有哪些

古时,人们读的是私塾,没有学年制,更没有“母校”这个词。

现代多是诗歌,如:

《告别母校》

告别母校春雨是您,

小草是我,

您用知识的甘露,

哺育着我的心田。

大海是您,

小舟是我,

您用航标引导我,

在知识的海洋里,乘风破浪。

不管您是美丽的秋海棠,

还是芳香扑鼻的白玉兰,

我依然不减对您的爱。

啊,我的母校

一片纯洁的沃土上

孕育着我们对明天的希望

我们渴望未来变成矫健雄鹰

翱翔于这苍穹之上

是你

让我在人生中有了好的开始

是你

激起了我对知识的渴望

是你

助我成材,助我飞翔。

你教会了我

赠人以鲜花,手留余香

你教会了我

增人以微笑,心留愉悦

今天

我要将最美的鲜花

今天

我要将最甜美的微笑

赠予你

我最亲爱的学校

我心里永远屹立不倒的丰碑

【延展】

1、感恩的古诗:

《端午日赐衣》

杜甫(唐朝)

宫衣亦有名,端午被恩荣。

细葛含风软,香罗叠雪轻。

自天题处湿,当暑著来清。

意内称长短,终身荷圣情。

2、《燕诗示刘叟》

白居易(唐朝)

梁上有双燕,翩翩雄与雌。

衔泥两椽间,一巢生四儿。

四儿日夜长,索食声孜孜。

青虫不易捕,黄口无饱期。

觜爪虽欲敝,心力不知疲。

须臾十来往,犹恐巢中饥。

辛勤三十日,母瘦雏渐肥。

喃喃教言语,一一刷毛衣。

一旦羽翼成,引上庭树枝。

举翅不回顾,随风四散飞。

雌雄空中鸣,声尽呼不归。

却入空巢里,啁啾终夜悲。

燕燕尔勿悲,尔当返自思。

思尔为雏日,高飞背母时。

当时父母念,今日尔应知。

9.关于离开母校的诗歌

时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。

昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!” 母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。

在这五年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。

想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕。

母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得。

亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。

但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀! 亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀! 亲爱的母亲,我深深地祝福您,祝您桃李满天下,祝您成为三晋名校,噢,不,您要走出山西,走向中国! 再见了,我亲爱的母校! 我们轻轻地挥手,再见了,母校! 教室里的黑板啊, 可曾记下我们努力寻求知识的目光? 一排排整齐的桌椅啊, 可曾记下我们琅琅的读书声? 操场上的秋千啊, 可曾记下我们童年的欢笑? 操场边的大柳树啊,可曾尝过 我们洒在你脚下的汗水? 今天我们就要走了。

请留住这些记忆吧! 怎能忘 运动场上我们奋勇拼搏, 一个人摔倒了大家扶, 为了班级的荣誉, 绝不让一个人落队。 因为我们是一个不可分割的整体! 怎能忘 校庆联欢会上我们激情演出, 听,音乐响起来了, 看,花环举起来了。

母校的生日让我们欣喜若狂! 因为我们深深地爱着母校。 怎能忘 细雨绵绵中的秋游, 我们和学弟学妹手拉手, 走向果实累累的田垄旁, 感受着收获的喜悦, 体会着果实的珍贵! 怎能忘 食堂的叔叔阿姨 为我们做的一顿顿可口的饭菜, 吃不够的香啊, 吃得我们身高体壮! 保洁员阿姨 每天给我们创造了整洁的环境, 看到窗明地亮, 心旷神怡的感觉真爽! 不能忘 圆明园断壁残垣前的留影, 留在心中的是耻辱, 更是一种激昂, 为中华崛起而发愤! 校园里, 虽然我们脚步匆匆, 而攀登高峰的激情在涌荡。

更不能忘 从刚入学时懵懂的顽童 到毕业时风华正茂的少年, 是老师伴我们茁壮成长。 多少个日日夜夜, 始终见您在不知疲倦的操劳。

本该休息的时间, 伴随着您的还是 一摞摞厚厚的作业, 一张张习题和试卷; 一堂堂启迪我们智慧的讲课。 就像一幕幕精彩纷呈的电影 让我们久久回味难忘! 我们就要走了,让我们最后道一声: 亲爱的老师,您辛苦了! 请多多保重! 老校长更是为我们操碎了心。

楼道里,教师里,操场上, 随处可见她那勤劳的身影。 一句谆谆地叮嘱, 一句热情的鼓励, 一个温馨的眼神, 一次轻轻地抚摸。

都给了我们无穷的力量和勇气。 敬爱的校长, 六年来您付出了太多太多。

让我们为您送上一句迟到的问候: 敬爱的杨校长,请您注意身体! 祝您永远快乐健康! 敬爱的校长、老师: 我们会永远牢记您的教诲, 天之涯、地之角 不管身在何处, 我们都要拼搏,进取, 牢记:明天的我们是晓月苑的骄傲! 轻轻地,我们走了 正如我们轻轻的来。 我们要作展翅高飞的雄鹰。

翱翔天宇,搏击长空! 放心吧!我们的母校,我们的老师。 带走的是知识和您的爱 留下的是我们对我们永远的怀念 或母校是一支永远的乐曲,我们是她一个放飞的音符;无论我们将来汇入哪一首歌诗里,都跳动着她的一节旋律! 母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一艘小船,无论我们将来泊在哪个码头,都闪烁着她的一盏航灯! 母校`承载了我们无尽的欢笑和泪水 `既然我们选择了她 `就让我们来好好爱她 呵护她!我们一起在这片乐土上拼凑起曾经属于我们的那美丽的回忆 ` 留下我们成长的足迹! 忘不了那清脆悦耳的钟声, 敲醒农村的愚昧、贫乏, 叩开农家封闭的心窍; 忘不了那宽敞明亮的教室, 祖辈也曾在这里学习、演算, 琅琅书声再次从这里响起; 忘不了整齐漂亮的桌椅, 我们曾趴在上面, 演算未来,探索奥妙; 忘不了那精致绝伦的地球仪, 我们瞪大我们的小眼睛, 惊喜地望着北京、美利坚…… 别了,母校, 你百年老校,历史悠久, 你赐给我们聪慧、自豪。

无论我走到哪里, 我都记住你的容貌, 就像永远记住 童年的摇篮和妈妈的微笑! 别了,老师! 深深地鞠躬, 轻轻地呼叫…… 忘不了老师窗前的那盏灯, 你伏案备课,批改作业, 已是夜深你也不知道; 忘不了你那断腿的眼镜, 慈祥透过镜片渗入我们的心, 缺点也逃不脱他们的扫描; 忘不了你那额头的皱纹, 岁月掠走了。

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