1.描写夏天的诗句ppt描写景色的句子 1、天空中飘浮着柔和的透明的清亮的潮乎乎的空气。 2、烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘但是气来。 3、开时刻的牵绊，邀阳光作伴，约清风同行，收拾起行囊，咱们去亲近草原吧，去亲近辽阔无边的草原。 4、知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。 5、清澈的空气使大地广漠无垠，把它无限地扩展开去。一切都在往远方同去，而且在召唤人们也到大地的蓝色边沿上去。 6、水牛早就躲到了池塘里，整个身子埋在了池水中，只露出一个头在水面上透气。 7、七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。 8、南方的八月间，骄阳似火。中午时分，太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停，给闷热的天气更添上一层烦燥。 9、天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。 10、当大地刚从薄明的晨嫩中苏醒过来的时候，在肃穆的清凉的果树园子里，便飘荡着清朗的笑声。 11、这山中的一切，那个不是我的兄弟姐妹？我热切的跟他们打招呼：你好清凉的山泉！你捧出一面明镜，是邀我重新和梳妆吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。 12、夏日炎炎，小鸟不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂着头；小狗热得吐出舌头不停地喘气。 13、太阳刚一出头，地上像已着了火。 14、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。 15、将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上方，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，如同坠人梦境。晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。 16、站在这地方看见太阳升起过十多次，每一次在我的面前总是诞生一个新的世界，充满新奇的美丽。 17、风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉咱们：“春已归去。” 18、描述夏天风景的好句子：摘自：短美文 19、天气是那样炎热，仿佛一点星火就会引起爆炸似的。 2.描写夏天的诗句ppt描写景色的句子 1、天空中飘浮着柔和的透明的清亮的潮乎乎的空气。 2、烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘但是气来。 3、开时刻的牵绊，邀阳光作伴，约清风同行，收拾起行囊，咱们去亲近草原吧，去亲近辽阔无边的草原。 4、知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。 5、清澈的空气使大地广漠无垠，把它无限地扩展开去。 一切都在往远方同去，而且在召唤人们也到大地的蓝色边沿上去。 6、水牛早就躲到了池塘里，整个身子埋在了池水中，只露出一个头在水面上透气。 7、七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。 8、南方的八月间，骄阳似火。 中午时分，太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停，给闷热的天气更添上一层烦燥。 9、天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。 10、当大地刚从薄明的晨嫩中苏醒过来的时候，在肃穆的清凉的果树园子里，便飘荡着清朗的笑声。 11、这山中的一切，那个不是我的兄弟姐妹？我热切的跟他们打招呼：你好清凉的山泉！你捧出一面明镜，是邀我重新和梳妆吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。 12、夏日炎炎，小鸟不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂着头；小狗热得吐出舌头不停地喘气。 13、太阳刚一出头，地上像已着了火。 14、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。 15、将圆未圆的明月，渐渐升到高空。 一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上方，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，如同坠人梦境。晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。 16、站在这地方看见太阳升起过十多次，每一次在我的面前总是诞生一个新的世界，充满新奇的美丽。 17、风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉咱们：“春已归去。” 18、描述夏天风景的好句子：摘自：短美文 19、天气是那样炎热，仿佛一点星火就会引起爆炸似的。 3.中班语言夏天的歌教案作业怎么做设计意图： 夏天是属于孩子们的快乐季节，虽然炎热的太阳让人汗流浃背，但对于好奇心强，对新奇事物总喜欢摸摸、看看、玩玩的幼儿来说，夏天依旧是个多姿多彩、充满幻想的季节。夏天，四季中的第二个季节，小精灵儿童网站诗歌《夏天的歌》以寻找美妙动听的声音为主线，以日常生活中常见的小动物为主角，用动听的叫声呈现独特的夏日景象。诗歌意境优美，洋溢着欢快的气氛；小精灵儿童网站内容生动有趣，深受幼儿喜爱；结构清晰、简单，句式反复，易于幼儿理解与掌握。诗歌有很大的想象空间，适合幼儿仿编创造，有利于培养幼儿热爱大自然的美好情感，激发幼儿探索大自然的欲望。诗歌中有“蝈蝈蝈”“咕呱咕呱”“哗啦哗啦”等幼儿喜欢的象声词，教师将夏天里大自然各种动物的歌声这一生活素材纳入语言活动中，小精灵儿童网站引导孩子们在自身兴趣和已有经验的基础上聆听诗中各种动物所唱的《夏天的歌》感受诗歌的美。不仅给幼儿带来了学习的乐趣，也让幼儿感受到了诗歌的音律美。小精灵儿童网站 活动目标：小精灵儿童网站 1、引导幼儿初步学习朗诵诗歌，小精灵儿童网站并根据诗歌的格式及夏季的特征大胆地仿编。 2、了解并学习诗歌内容，感受诗歌的音律美及其所营造的意境美。 3、感受诗歌的优美意境和丰富的想象，小精灵儿童网站培养幼儿对文学作品的兴趣。 4、理解词语：绿绿的、高高的、清清的、甜甜的和乐呵呵的。 活动重难点：小精灵儿童网站 重点：朗诵并感受散文诗的优美。小精灵儿童网站 难点：仿编诗歌。小精灵儿童网站 活动准备：小精灵儿童网站 1、组织幼儿到户外寻找夏天，积累有关经验。小精灵儿童网站 2、图片一套。小精灵儿童网站 3、诗歌录音带。小精灵儿童网站 活动过程： 一、讨论：小精灵儿童网站 1、组织幼儿谈论夏天：小精灵儿童网站夏天里你有什么感觉？草地上、大树上、池塘里有些什么变化？ 2、能见到哪些虫子？能听到那些动物在唱歌？小精灵儿童网站 3、请幼儿模仿他们的叫声。小精灵儿童网站 二、欣赏，帮助幼儿理解散文诗的内容。 1、播放诗歌录音，引导幼儿欣赏诗歌《夏天的歌》。 附：夏天的歌 夏天的歌在哪里？蝈蝈 蝈，在绿绿的草丛中。 夏天的歌在哪里？知了知了，在高高的大树上。 夏天的歌在哪里？咕呱咕呱、哗啦哗啦，在清清的池塘里。 夏天的歌是太阳帽，是小花伞，是甜津津的冰淇淋，在小朋友乐呵呵的歌声里。 师：今天，老师带来了一首很好听的诗歌，我们一起来欣赏吧！ 2、出示图片，提问，帮助幼儿理解诗歌内容。小精灵儿童网站 师：你听到了什么？小精灵儿童网站夏天的歌在哪里呢？为什么说夏天的歌是太阳帽，是小花伞，是甜甜的冰淇淋，在小朋友乐呵呵的笑声里？ 3、引导幼儿学习朗诵诗歌，帮助幼儿感受诗歌的句式特点。 4.一年级下册小短文夏天的歌春天静静地走了，夏天悄悄地来到了我们的身边.白天变得长了起来，太阳公公早早的就起床，到天上去站岗，直到晚上7点多，它才依依不舍地回家. 公园里，各种各样的花开了.有鲜艳的牡丹，有娇嫩的月季，有芳香的玫瑰……蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞.绿油油的草坪像厚厚的地毯，高大的树木越来越茂密了，浓绿的枝叶伸展着，就像一只只大手，给过往的行人遮挡着似火的骄阳. 爱漂亮的小女孩都穿上了花枝招展的裙子，男生们也穿上了背心短裤.天气越来越热了，白天，路上的人们总是热得大汗淋漓；晚饭后，人们三五成群走出家门去乘凉. 夏天说来就来了，我喜欢这个夏天！ 5.原创诗歌《夏天》春夏交际夜， 春过，夏初时。 露珠春未干，夏点焰火浴，震落春气息。 木筏“铮铮”响，寻山砍柴伐，幽谷断回肠。 草香绿油芽，锄机取夏香，叶坠枝茂间，飞鸟筑新窝。 热雾袭江波，人声喧波浪，海天接月涯，疑似曦影两相分。 薄霜迷人弯，筝飞宇苍茫。宇苍茫！丝线明，几家人喜，几家忧。 夏季否，火冲箫声歌。 原野喧闹更胜春，蟋蟀派对从未歇。 清水干涸，再见清，山石终归作嘉宾。 笛声诉，牧童、黄牛在何方？流香、汗热何时消？ 看绮梦，茂盛椰林绿洲山。 6.有关夏天的儿歌《知了》：河边杨柳梢，知了声声叫，知了！知了！知了！ 夏天已来到. 《太阳雨》：雨敲着小路沙里格沙，雨弦弹响了金琵琶，我赤着脚丫叭里格叭，童心追赶着雨花花。 踩雨呀，踩雨呀，踩着了一页夏天的童话。雨敲着荷叶沙里格沙，绿色小帽珍珠儿挂，我赤着脚丫叭里格叭，亲昵的雨点我要捉住它。 踩雨呀，踩雨呀，闯进了一幅夏天的图画。 《夏令营旅行歌》：穿过绿色的大树林，我们奔向美丽的地方。 可爱的小鸟展开翅膀，对着我们快乐地歌唱。微微的风迎面吹，红领巾在飘荡。 洗过海澡旅行去，我们的心里乐洋洋。可爱的夏令营欢乐的家，你使我们活泼健康。 这个也算是吧：《牧童》（斯洛伐克）中午的太阳烤得慌，你为我把歌儿唱一唱，明朗的晚上我们来相会，并排儿坐在那篱笆旁。 |