1.关于专业的古诗唐·颜真卿 《劝学》 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 唐·杜甫《冬夜读书示子聿》 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 唐·李商隐《贾生》 宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神！ 北宋·秦观《秋日》 月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课《楚词》。 风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。 清·赵翼《论诗》 李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。 江山代有才人出，各领风骚数百年。 2.形容“专业”的诗句有哪些1、生来左癖称专业，手课儿童为教忠。——明·陆懋龙《还家作》 释义：生来用左手称为专业，手把手教导儿童称为教导忠诚。 2、成专业，燕乐考隋唐。——近现代·卢前《望江南》 释义：音乐称为一门专业是在隋唐时期。 3、专业勤修，父书能读。——近现代·周学藩《百字令·张佛千兄女公子北一（盼）于归江百龄君嘉礼》 释义：专业知识要勤加修炼，父亲留下的书能读下去。 4、我闻此艺在专攻，莫起妄念思冥鸿。——宋·王洋《陈道士年十三骨气有异弈棋得妙处鲜能对者推此艺以他学何所不可因成短篇赠之》 释义：我听说这种技艺要很专业的人才行，不要有什么想法指望像冥鸿一样。 5、未得归田先作赋，专攻种树已成书。——宋·范成大《横溪驿感怀》 释义：还没有回家先做了一首赋，专业来种树已经可以到了成书的地步。 6、学虽有专攻，术亦有穷欤。——宋·徐积《大河上天章公顾子敦》 释义：学业虽然有不同，学术也需要专业来穷尽才行。 7、武林有佳士，医术能专攻。——明·陈琏《种善堂为仁和王惟善赋》 释义：武林中有上好的人才，医术也需要专业人。 8、世间一艺尚如此，何况学业非专攻。——明·陈琏《题襄城伯李公所藏草虫手卷》 释义：世界上的技艺尚且如此，奈何学术了，必须要专业才行。 9、君子履正道，秉志宜专攻。——明·金幼孜《悦琴轩》 释义：君子走正路，立志要专业攻守。 10、到家展省馀，事业宜专攻。——明·倪谦《赠赵生文博西还》 释义：到家一展鸿鹄，事业上也需要专业。 3.关于大学的古诗句大学的诗句： 1.大学三年闻琢玉，东堂一举早成名。 出自：《送张参及第还家》年代： 唐 作者： 钱起 全文：大学三年闻琢玉，东堂一举早成名。借问还家何处好，玉人含笑下机迎。 2. 尔来愈自励，日读易一过，勉终大学功，吾道要负荷。 出自：《岁暮杂感》年代： 宋 作者： 陆游 全文：我少虽嗜书，赋性实慵惰。初志略未酬，白发已无那。 吾儿犹好勇，世事如弃唾。呻吟编简中，彻旦或未卧。 尔来愈自励，日读易一过，勉终大学功，吾道要负荷。 4.求体现认可专业人才重要性的古诗名言等1、唐 韩愈《师说》：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 释义：因此学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤能，听到的道理有早有晚，学问技艺各有专长，如此罢了。 2、唐 韩愈《马说》：故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 释义：因此即使有千里马，也只能在仆役的手里受屈辱，和普通的马并列死在马厩里，不能以千里马著称。 3、宋 欧阳修《卖油翁》：乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。 释义：于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。 4、先秦 庄周《庄子·养生主》：方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。 释义：现在宰牛的时候，臣下只是用精神去接触牛的身体就可以了，而不必用眼睛去看，就象视觉停止活动了而全凭精神意愿在活动。 5、先秦 孔子《论语‧述而》：三人行，必有我师焉。 释义：三个人同行，其中必定有我的老师。 5.请问关于学习的古诗1、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修 2、千里之行，始于足下。——老子 3、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》 4、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮 5、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 6、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅 7、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈 8、立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修 9、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 10、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞 11、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙 12、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹 13、人生在勤，不索何获。——张衡 14、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游 15、一日不书，百事荒芜。——李诩 16、书读百遍，其义自见。——陈寿 17、士欲宣其义，必先读其书。——王符 18、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 19、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》 20、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼 21、劳于读书，逸于作文。——程端礼 22、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》 23、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐 24、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 25、敏而好学，不耻下问。——孔子 26、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推 27、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 28、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄 29、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹 30、读书勤乃有，不勤腹中虚。——韩愈 31、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明 32、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》 33、读书何所求，将以通事理。——张维屏 34、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》 35、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——朱熹 36、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚 37、读书谓已多，抚事知不足。——王安石 38、读书百遍，其义自见。——《三国志》 39、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯 40、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼 41、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮 42、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元 43、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》 44、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明 45、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颢 46、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚 47、千里之行，始于足下。——老子 48、勉之期不止，多获由力耘。——欧阳修 49、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯 50、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 51、读万卷书，行万里路。——刘彝 52、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦 关于学习的诗句 53、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向 6.求体现认可专业人才重要性的古诗名言等1，已亥杂诗 龚自珍 九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。 2，李白将进酒 天生我材必有用，千金散尽还复来。 3，百一诗 十四 【应璩（魏晋） 人才不能备。 各有偏短长。 稽可小人中。 便辟必知芒。 4，杂感十首以野旷沙岸净天高秋月明为韵 陆游南宋 吕钓渭水滨，说筑傅岩野。 虽曰古盛时，得士盖亦寡。 天将启治乱，人才有用舍。 向非万牛力，孰与成大厦？ 5，病起荆江亭即事十首 黄庭坚 成王小心似文武，周召何妨略不同。 不须要出我门下，实用人材即至公。 7.求专业人士鉴赏诗歌(1) 表现手法上都是借物寓意。都有观书有感的议论生发。 但是第一首以描写为主，第二首以记叙为主。 第一首很富有哲理的诗把读书和人的知识更新比喻得非常形象生动。小小方塘之所以像明镜一样清澈见底，是因为源头有活水不断来、源头活水到半亩方塘靠流动；而知识输人头脑就是靠学习。方塘没有活水流人就会枯竭、混浊；头脑没有知识输人就会糊涂、僵化。而知识的输人，就是读书，就是学习。从这个意义上说，读书永远不会寂寞。 第二首语译，昨天夜晚江边的春水大涨，那艘庞大的战船就像一根羽毛一样地轻。以往花费许多力量也不能推动它，今天在水中间却能自在地移动。叙述今日之情形比喻入诗，涨潮之境昨夜江边春水生春水喻读通书，能一以贯之比喻顺境蒙冲巨舰一毛轻喻读通书，无所滞碍今昔对比说昔日之情向来枉费推移力喻读不通书之苦境说今日之境此日中流自在行喻读通书之乐境。 (2) 第一首写出了书的妙处：除去蒙昧懵懂。让人心灵澄明；第二首则写出了读书的乐趣。 |