1.关于成长的诗文我喜欢青春/因为青春是美丽的/因为它是年龄的色彩 我不怕艰难与困苦/因为青春在支撑着我/因为它是光明与希望 青春是丰富多彩生活的开始/像春天大地万物已经在开始生长 打开厚厚的日记本/发现里头已刻有青春的足迹/一个字一个词/或是一个充满诗意的句子 在我的笔尖/青春有着七种颜色/红橙黄绿青蓝紫/一首诗一幅画/少不了青春的色彩 在我的歌中/青春充满活力/一句话一首歌/少不了青春的气质 青春/一个多么阳光的字眼/最幸福的时刻是青春/最快乐的时刻是青春 青春/给予了我无限的激情/让我托起一轮辉煌灿烂的旭日/让我用结结实实的步子/走到辉煌壮丽的成年 虽然可能话题是成长但是不一定限定死的必须带成长才可以。 《我的南方与北方》、《天上的草原》、《誓者》、《青春中国》等等~~ 在我们的生活里， 曾经有多少个陌生的生命， 只是迎面错过， 甚至连对望一眼的机会都没有。 让生命的书面， 永远记住点燃过心灵的温暖阳光。 总有一些欢乐的镜头， 藏在记忆的角落， 在无意中轻轻掀开， 抖落了一室的萧瑟！ 2.我怕心很小小， 却装着很大很大的世界； 这世界里留下你美好的形象， 这世界能。我喜欢青春/因为青春是美丽的/因为它是年龄的色彩 我不怕艰难与困苦/因为青春在支撑着我/因为它是光明与希望 青春是丰富多彩生活的开始/像春天大地万物已经在开始生长 打开厚厚的日记本/发现里头已刻有青春的足迹/一个字一个词/或是一个充满诗意的句子 在我的笔尖/青春有着七种颜色/红橙黄绿青蓝紫/一首诗一幅画/少不了青春的色彩 在我的歌中/青春充满活力/一句话一首歌/少不了青春的气质 青春/一个多么阳光的字眼/最幸福的时刻是青春/最快乐的时刻是青春 青春/给予了我无限的激情/让我托起一轮辉煌灿烂的旭日/让我用结结实实的步子/走到辉煌壮丽的成年 虽然可能话题是成长但是不一定限定死的必须带成长才可以。 《我的南方与北方》、《天上的草原》、《誓者》、《青春中国》等等~~ 在我们的生活里， 曾经有多少个陌生的生命， 只是迎面错过， 甚至连对望一眼的机会都没有。 让生命的书面， 永远记住点燃过心灵的温暖阳光。 总有一些欢乐的镜头， 藏在记忆的角落， 在无意中轻轻掀开， 抖落了一室的萧瑟！ 2.我怕心很小小， 却装着很大很大的世界； 这世界里留下你美好的形象， 这世界能预知你的成功。 那一天，我会为你准备好鲜花。 3.岁月的河流上， 会流走很多很多。 相逢时的那片红叶， 也会褪色吗？ 让我把无声的语言， 融进江南的风----- 为你送别。。. 这本同学录， 将是我生活的影子， 它真诚的记下我的所有值得回忆的事。 回首昨天， 应问心无愧； 面对今天， 应信心百倍； 展望未来， 应倍加珍惜。 美丽人生是机遇和汗水的结合， 是勇敢和智慧的结晶。 让生命的书页， 永远记住点然过心灵的温暖阳光。 虽然这只是一张小小的纸片， 但它凝聚着我无限的翔与着恋！ 2.【成长烦恼的诗句】成长的烦恼当我踏着匆忙的步伐像你靠近时你猛烈的旋风将毫无防备的我刮的伤痕累累我轻轻的擦试这斑驳的伤口心冰冷的到了极致看着这人来人往的欢声笑语是如此虚假难测在这个多彩缤纷的世界中我们早已被染的五颜六色那原本纯真单调的色彩如今早已不知去向在这个大雨淋漓的夜晚里我已分不清脸上到底是雨水还是泪水.篇二：成长需烦恼纠结是我成长的‖栏‖意念篇我是花草谁是我的园丁忧郁的空气里弥漫着沉积许久的疑问.在这一天又一次冲破了我思绪的强.那么强烈.看物是人非已经不再是稀有的思维.内心的想法时常在外界的干扰下摇摆不定。 这个问题不是少数人群碰到的问题.谈论美学之审美观.因人而异，千态百一.在这学识充实时代.物形态对错的分析却永远变成了不能清晰的事件.站在不同的位子去看，去想，去感官.得到的全是合理而不同的答案.在我行业里，几乎没有对和错.美与丑.要是分的话，我想合不合适，适不适合比较恰当些.纠结烦恼的答案也许本来就是一个简单..徒步而行，千里遥.我们行走成长的道路上，有多少有没有这样一个人.他反驳了你意见.并且将你说服.你接受了他的建议.思路变得逐渐清晰.他也许就是你要找了园丁.你忙皇失措的导师.在某个领域里，他带动着成长.让你看见更蓝更大的天空和海洋.我经常告诉自己，我很幸运.因为今天我可以告诉昨天，我还在.曾经为了什么什么的纠结.曾经为了什么什么的烦恼.等着一切都变的清晰可见.等着一切都变的不再困扰.请你记住；我们的成长需烦恼……篇三：成长是一种烦恼小时候我以为成长是很简单的事情现在我才发现成长——是一种烦恼 小时候我一直在追寻梦想我以为梦想是很美好的追求现在我才发现梦想——不过是小时候的一种期盼 我以为长大后可以真正有自己的梦想可是当我徘徊在十字路口遥望才发现我的路被堵得严严实实 小时候我喜欢躺在妈妈的怀里告诉妈妈我想长大因为这样我才会有自己的梦想妈妈总是笑着告诉我其实，长大并不是一件值得庆幸的事我一直不懂妈妈为什么会这样说可是现在，我忽然明白了 当我渐渐的长大我发现我身边的一切都变了 在小学我可以和同学很好的相处这时我是快乐的 在初中我突然发现很多事情变了变得让我来不及琢磨就已经很陌生有了对手有了竞争连往日要好的朋友也存在了分歧这就是改变吗我仍旧来不及感悟 在高中面对着陌生的环境我居然有了逃避的念头我不是一直在追求成长吗为什么？现在的生活居然让我厌恶看到来来往往的人群我竟不知道该如何展现自己梦想——却成为一种空想 上大学了所有的一切都变得无比陌生没有了儿时的欢笑没有了年少时的轻狂而现在多了几分冷漠几分忧愁接触到了来自四面八方的人也见识到了什么叫做背叛什么叫做自立终于发现以前的日子是多么的美好有竞争却没有尔虞我诈有冷淡却少不了几分甜蜜而如今一切已物是人非 成长是一种渴望是一种追求而如今却成为一种烦恼篇四：成长的烦燥每个人都有其一部成长的历史但其过程都是烦燥的如果一个人能到了成年人或成人一般是二十岁左右基本上膘肥体壮人强力壮以后的路都得自己走但每个人都必须为社会交一份作业在自己的领域里头创造可能是别人未能做到的科研成果语言总结外语翻译等等才能让别人认识你才能不会孤独寂寞不会早死但每个人的思想梦想境界理想不一样造成结果结局可能不一样没有人能风平火熄的也没有敢风风火火的接着的事都得靠个人的造化风水也好时差也好恩仇也好都将使每个人带来不一样的人生。 3.关于高中校园生活的诗歌经过了，路过了，错过了， 于是我们以为自己成长了。 终于也可以在眼泪里或者疼痛或者怅然地微笑。 高举在海潮起伏的清晨把自己裹在黯蓝的海水里， 原来不是不怀念，原来一切都还记得，原来不是发过誓就能够遗忘。 那所有快乐的忧愁的往昔，一想起，就排山倒海。 张扬弹着吉他时抽动的身体，高举打来电话时温柔的声音，什么都还如此清晰。 一直在思念的，始终是这两个人。 冗长的青春即使散场，也依然让人无限怀恋。 两只手捧着黯淡的时光，两个人沿着背影的去向，两句话可以掩饰的慌张，两年后可以忘记的地方。 只是无论怎样的记忆尤新，青春还是长着洁白的翅膀呼呼飞远， 它不会在意我们祈求了什么。 时光反方向奔跑，我们只能抓住往事的片段，在春花绽放的清晨，在夏雨轰鸣的午后，在秋风呜咽的黄昏，在冬雪纷扬的深夜，寂寞回味。 有很多人把青春写在小说里， 也有很多人把青春拿来歌唱。 这个年代的孩子体会到的青春总是无常， 混合着赤裸裸的忧伤 缠绕在灵魂里，铭刻在岁月里。 少年时代的日记， 曾经的合影， 高中校园里的栀子， 一起散过步的操场， 吃过无数次午饭的快餐店…… 这些琐屑而精致的细节都涂抹着我们共同哭过笑过走过唱过的年华。 它们就是我们青春的符号， 疼痛而清醒地记录着成长的轨迹。 花朵，落叶，雨滴，清风。 爱情，奢靡，纠缠，郁闷。 总是逃不开一些东西，青春就这样冗长地往复在生命中最最纯粹的年纪。 《园丁颂》 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！ 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。 老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。 我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。 幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。 并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。 您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！参考资料： ?si=1。 4.关于学校成长的诗歌略长初夏的一个宁静的夜晚， 在一个育婴室里， 有一个初生婴儿来到了世上， 这个世界是多美好啊！ 他来这个世上没有哭泣， 因为他还有一段漫长的人生路。 成长是一件快乐的事， 我们在成长中获得知识， 我们在成长中获得快乐， 我们在成长中获得做人的道理， 我们在成长中获得人生前进的道路。 成长同时也令人烦恼， 一个在暴力家庭长大的人， 他就会知道如何虐待他人。 一个在和谐家庭长大的人， 他就会懂得如何宽恕别人。 一个在学习家庭长大的人， 他就知道如何成为有学问的人。 一个人在怎样的环境中长大， 他就会有什么性格脾气。 成长既快乐又烦恼， 就看你怎么成长。 成长在正确的道路上， 长大就能成为祖国之栋梁， 成长在歪路上， 你就永远不会有出息。 5.关于励志的高中诗歌搞《十年寒窗磨一剑》 十年寒窗磨一剑，今朝出鞘试锋芒. 寒冬炙炉独炼铁，夏日雪山斩苍狼. 心中傲气悬红日，挚握天下洒风霜. 笑看四海非凡士，且待明日吾为王 《男儿立志出深山》 男儿立志出深山，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。 《有志者事竟成》 有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴. 《江城子·盼高考》 金风呼罢朔风呼，休糊涂，莫踌躇。 十载寒窗，织就壮行图。 闻道燕园春色美，博雅塔，未名湖。 少年不负好头颅，望雄都，渺通儒。 6.成长的歌谣 作文 750字成长岁月，我多了一份责任蓦然回首，发现我们已渐渐长大，不知什么时候起，18岁这个字眼已时常挂在嘴边。 曾几何时，认为18岁是那么神圣，只知道那时我们长大了，可以飞得更高更远。而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。 我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵，但我明白，18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧！ 高中两年，不觉中我们度过6岁的花季，经历了17岁的雨季。 曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在迷茫与平静中我们长大了。于是，开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切，也许这种思考是肤浅的，但我们这一群骄傲而不盲从的孩子，渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。 18岁是一个结束，也是一个开始。这一刻，在得到与失去的交替中，在迫求与放弃的转换之间，我们感受着快乐，也经历着痛苦。 几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后，总算体味了欢乐，这才明白：痛苦，常常孕育着快乐的种子。 成长本不是一件轻松的事，痛苦也不一定是坏事，于痛苦中，我们知道，当现实无法改变时，我们要适时地改变自己，但是我们还总爱同现实讨价还价，因为我们深深地爱着这个世界，这个幸福、温暖，爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中，我们学会了发现，学会了珍惜，对于我们心中那些解不开的小小的结，我们学会了淡淡一笑，去欣赏它的缺憾美。 因为我们知道，只要洒脱地转过身，就能寻找到新的美丽的风景。成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。 成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。 不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。 站在成人的门槛上，眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。 也许成长是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。 每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。 是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。 7.关于成长的高中作文阴飞逝，岁月流转，我们在不断成长。弹指一挥间，我们已经步入了花季，走过了人生十二，三个春秋。在我们每个人的成长之路上，有过欢笑，有过泪水，有过彷徨，有过难忘。但成长之路永不会停下，我们仍旧要以积极向上的心态去看待前方，在成长的路上，我们将与快乐同行。 “自信是成功的第一秘决。”爱默生曾告诉我们成功的秘诀，这同时也是快乐的秘诀。自信为快乐之本，奋进为快乐之源，在生活中，我们总希望得到快乐的垂青，但只有我们自己对自己有信心，别人才会对我们有信心；只有对自己充满信心的人，才会笑对生活，才会感受到真正的快乐。 阿仑尼乌斯是瑞典科学家，他创立了物理化学的理论桥梁。然而在年轻时，他得出电离理论并把它告诉母校的老师，却遭到了老师无情的讽刺。但这并没有动摇阿仑尼乌斯的自信心。他把自己的理论写成学术论文，交学校学术委员会讨论，结果又被否决。他没有放弃，依旧坚持自己的看法，并继续丰富了自己电离理论，因此获得诺贝尔奖。 他心中有着无比的自信，正是这份弥足珍贵的情感让他品味到了相信自己，不断尝试的乐趣。 从呀呀学语，对着拼音数读香山红叶，看天鹅白毛浮绿水，到今天捧读诗书，驶入杏花春雨的江南，寻找李白青崖上的白鹿，渴饮王维松林间的清泉，拾掇江州司马的青衫。从过去因熟背乘法口诀而得意，到今天在代数方程中探索，于几何的变幻莫测中找寻欢乐。 “书中自有黄金屋”书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤；书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，寄予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长，在学习中找到梦的方向，感受到成长的快乐 面对挑战，有压力，有紧张，也会有挫折，但带给我们更多的是品尝那份收获时带来的喜悦与快乐。初中是一个新的赛场，我在这里找到了新的对手，在挑战与竞争中磨锐锋芒，以决心面对挑战。在竞争中成长，享受快乐。 同学们，会考即将来临，我们即将面临人生的第一次大挑战，今后的旅途还有很长、很长，今后的挑战还有很多、很多。但人在旅途，难免会遇到荆棘与坎坷，我们会勇敢地跨过生活中的一道道坎，不退缩。因为我们相信：黑夜过后，一定会有绚丽的朝阳。风雨过后，一定会有美丽的彩虹。我在挑战中成长，我快乐！ 成长，是欢笑与烦恼合奏的乐章，是学习和尝试交织的画卷。 亲爱的同学们，让我们开始冷静地思索，在欢笑中长大，在快乐中成熟。让我们握握手，握住自信，握住青春，握住梦想，让我们插上腾飞的翅膀，让成长载着快乐前行！ 8.要一篇关于成长的高中生800字作文成长路上，有欢笑、有伤心、有朋友。 每个人的成长经历不同，却都有一个共同点。那就是收获。 我们的成长路上也有很多无法忘记的事。 欢笑 记得，一年级开学。我们都怀着激动和开心的心情去报名。那时的我们整天面带笑容，有时会因为一句话笑上很久。那时的我们整天期盼着下课，下课后我们就夺门而出，奔向操场，去享受打闹的乐趣。那时的我们，很幼稚，说话不知天高地厚，但却很快乐。我真的觉得那时的我们爱笑、很闹、很幼稚。 伤心 成长路上也缺少不了伤心。 转眼，小学的生活时光在我们的欢笑中度过了。我们也面临这分班的到来。那些要好的朋友脸上也多了一丝不舍和伤心。彼此间说着很多话，就好像分离一般。彼此间的情谊是不言而喻的，也是无法割舍的。也许在别人看来，我们这些情谊算不了什么。可其中的情谊只有我们才明白，所以才变的格外不舍。在我们互相不舍的时候，分班到来了。 朋友 七年级如约而至。 班上多了许多陌生的面孔。我也一个人坐在座位上，想着以前的好朋友。想了一会儿，我觉得我应该还要认识新的朋友。于是，我便去跟他们打招呼，他们也友好的跟我打交谈。我又交了这么几个朋友。我突然觉得我很幸福，因为我有很多朋友。当然，也包括以前的好朋友。有朋友真好。 在成长的路上，我收获了很多，也明白了许多。 成长路上，有欢笑、有伤心、有朋友陪伴，我很幸福，因此也有了一种甜甜的味道！ 9.求适合高中生朗诵的诗歌一： 从现在开始； 不在思绪飘渺， 做个真正拼搏的战士； 从现在开始； 不再说那么多万一； 坚定充盈自己的身和心； 从现在开始； 我们的宣言就是青春强； 从现在开始； 努力奋斗； 因为我们是美好青年；我们有疯子样的心脏； 辛苦永不是我们吐出的私语； 因为勤奋；快乐伴我们成长！ 二： 跨上时光的骏马 直奔浩瀚的夜空 将无穷的黑暗 再一次用火热的青春点燃 让寂静的黑夜 更加绚丽多彩 向浩瀚的星空许下 青春的诺言' 重返时光的舞池 摇动健壮的腰肢 把梦想和快乐 尽情地挥洒 美好年华青春舞姿 自由欢乐写春秋 这一刻我不再徘徊 用所有的热情 换回青春的时光 化作一团熊熊的火焰 象阵阵温暖的春风 轻拂三山五岳 横跨长江黄河 让中华大地 处处都燃起 我青春的烈火 直至永远 不再为烦恼 而寻找借口 不再让泪光挂在脸上 甩掉一切包袱 快步奔赴 理想的巅峰 三： 青春歌唱，桃花盛开 我躺在屋顶看浮云渐褪 露出明镜一样的天空 你在的时候，花朵也在 时光匆匆 略过万水千山 正如你我遇见 恍若隔世般遥远 再重逢 照见你沧桑的容颜 以不经意的成熟 化成一洪的悲伤 你在的时候，青春也在 如同一株茉莉 芬芳，从容 盛开在时间里 怒放在生命中 四： 人虚度青春年华 然青春极易褪色 挥霍青春的人 幸福终将被抛弃 青春着实有限 时光转移 青春已留不住 流年似水 弹指间万物轮回 纵使无复返 让有限的青春时光 充满诗意浪漫画面 青春是奇异刺激的 充满着力量 充满着求知和斗争的志向 一些事情渐渐变得淡灭 你知道它存在过 但却已经忘记怎样的存在过。 五： 在年轻的时候 如果你爱上了一个人 请你 请你一定要温柔地对待他 那么 所有的 时刻都将是一种无瑕的美丽。 若不得不分离 也要好好地说声再见 也要在心里存着感谢 感谢他给了你一份记忆 长大了以后 你才会知道 在蓦然回首的刹那 没有怨恨的青春才会了无遗憾 如山冈上那轮静静的满月 10.题目是成长的烦恼的现代诗不少于20句篇一：成长的烦恼 作者：忆清秋 当我踏着匆忙的步伐像你靠近时 你猛烈的旋风 将毫无防备的我刮的伤痕累累 我轻轻的擦试这斑驳的伤口 心冰冷的到了极致 看着这人来人往的欢声笑语 是如此虚假难测 在这个多彩缤纷的世界中 我们早已被染的五颜六色 那原本纯真单调的色彩 如今早已不知去向 在这个大雨淋漓的夜晚里 我已分不清脸上到底是雨水还是泪水。 篇二：孩子，不要逃避成长的烦恼 作者：竹箫 孩子， 不要逃避成长的烦恼。 世界不是你认为得那样小， 明天也不是你想象得那般糟。 条条大路通向罗马， 只要你肯为梦想不折不挠。 孩子， 不要逃避成长的烦恼。 你曾为经受挫折而自扰， 你曾为经常犯错而苦恼。 否定之否定的认知规律， 曲折前进圣人也躲不掉。 孩子， 不要逃避成长的烦恼。 知识是你进步的阶梯， 兴趣是你最好的向导。 为真理献出你的心血， 为理想付出你的勤劳。 孩子， 不要逃避成长的烦恼。 懒散只会带来精神的空虚， 求知才让灵魂感受到美好。 坚持形成习惯， 习惯会将你的人生定位得很高，很高…… 孩子， 不要逃避成长的烦恼。 前方的路， 我们一起去寻找…… 篇三：成长是一种烦恼 作者：拽公主的泪 小时候 我以为 成长是很简单的事情 现在 我才发现 成长—— 是一种烦恼 小时候 我一直在追寻梦想 我以为 梦想是很美好的追求 现在 我才发现 梦想—— 不过是小时候的一种期盼 我以为长大后 可以真正有自己的梦想 可是 当我徘徊在十字路口遥望 才发现 我的路被堵得严严实实 小时候 我喜欢躺在妈妈的怀里 告诉妈妈 我想长大 因为这样我才会有自己的梦想 妈妈总是笑着告诉我 其实，长大并不是一件值得庆幸的事 我一直不懂妈妈为什么会这样说 可是现在， 我忽然明白了 当我渐渐的长大 我发现我身边的一切都变了 在小学 我可以和同学很好的相处 这时我是快乐的 在初中 我突然发现很多事情变了 变得让我来不及琢磨就已经很陌生 有了对手 有了竞争 连往日要好的朋友也存在了分歧 这就是改变吗 我仍旧来不及感悟 在高中 面对着陌生的环境 我居然有了逃避的念头 我不是一直在追求成长吗 为什么？ 现在的生活居然让我厌恶 看到来来往往的人群 我竟不知道该如何展现自己 梦想—— 却成为一种空想 上大学了 所有的一切都变得无比陌生 没有了儿时的欢笑 没有了年少时的轻狂 而现在 多了几分冷漠 几分忧愁 接触到了来自四面八方的人 也见识到了什么叫做背叛 什么叫做自立 终于发现 以前的日子是多么的美好 有竞争 却没有尔虞我诈 有冷淡 却少不了几分甜蜜 而如今 一切已物是人非 成长 是一种渴望 是一种追求 而如今 却成为一种烦恼 篇四：少年之烦恼 作者：小牛转乾坤 是眷恋花枝？ 是羡慕飞鸟？ 湖水还年轻 容易波动 时而跟明镜似的 时而却布满阴云 积聚沉重的心事 是阳光活泼？ 是多愁善感？ 是没有青春的经验呢！ 终于，我放弃了留恋的花枝 飞翔成为唯一必经过的现实 路途遥远我只身一人 风从各个方向撞来 头破了看不见血 看不见伤口却隐隐作痛 我见识了所有黑暗 为何还不见一颗星星闪现 篇五：抛开烦恼，快乐生活 作者：四季的旋律 我们总是行色匆匆 为了生存 有时不得不去做一些不愿做的事 紧张忙碌 有时也是为了掩饰内心的空虚 真的该抛开那许多的烦恼 去寻找一片属于自己的净土 烦恼的时候 我们可以不做饭 去餐馆点自己心仪的饭菜 苦闷的时候 我们不去做家务 干脆闭上眼睛佯装睡觉 任那些物件在有限的空间舞蹈 我们应该这样的生活： 黎明我们轻松惬意的醒来 牛奶面包伴着我们一天生活的开始 工作之余 品着咖啡翻阅报章杂志 闲暇之余 畅饮清茶遨游于网络 其实这是我们很轻易就能做到的 让我们抛开烦恼 去享受阳光灿烂的美好生活吧 自己根据自己要的选择。望采纳，谢谢。 |