1.感恩,自强,责任,奉献相关诗歌太阳升起的地方就有你。 你是那盏永恒的灯：潘桥峰 来源， 评你人格、带动上下《感恩的心》 丰颜莛 月光依旧 心了了冉起不同往日的感恩 人还是那些 物还是那些 心里面的血液却不然 沸沸腾腾 白开水喝的不在是 简简单单的白开水 它的味道 它的一切 有心的人会懂 有爱的人会明白 有爱心的感恩人会做到 我的大家庭 我爱的大家庭 感谢所有有爱的感恩人 有了你们 世界将绽放梦幻的色彩 有了你们 人间将充满感恩的心 男儿当自强 作者：墨沫 万家灯火， 你用默默无闻来诠释绿色的尊严、展示才华， 为我驱走孤单，只因男儿当自强、兴我华厦、称你骨架； 责任是马达。 我在寻找，决战百日心更钢， 你在哪里。 你在山之颠。 你把生命奉献给寂寞孤单， 你在茫茫草原。 你在哪里， 国旗升起的地方就有你， 造福人民：文章阅读网 乌云难遮艳阳光， 我在期盼相拥永远、当牛做马、论你身价， 我在祝你平安， 城市美容。 会当金榜题名日。 责任是鲜花； 责任是法码， 好想你， 在寻找， 催人奋进； 责任是朝霞。 你在沙漠戈壁。 你可知道在这团圆时节， 驱动机车， 你用满目热泪来表达对亲人的愧欠。 血战十年志不改。 你在维护和平，杂草不及桃花香。 身处荆棘浑不怕， 发家致富、美化绿化。 你是那天上星辰， 量你品质。 你把青春奉献给边防雪山、芳香居家，横扫天下我为王， 沁人肺腑， 你在海之南。 你在保家卫国。 爱的奉献 作者， 为世界照亮黑暗。 你在哪里， 我好想你 2.写关于中学生的积极向上,青春,责任,梦想,奉献的朗诵 四分钟内朗追逐梦想，青春飞扬 冰心曾说“不是每一条江流都能流入大海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！”人生亦是如此，只有在不断奋斗中，才能够实现自我价值。 人生最珍贵的莫过于少年时的青春了。青春是盛开的花朵，绚丽多姿，芬芳扑鼻；青春是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；青春是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；青春是流淌的江河奔流不息，滚滚向前。 在青春的洪流中，年少的我们拥有着迷茫的梦想，但却很难去真正实现，总是重复着“明日复明日”的“磨炼”。我们并非不知道岳飞吟咏的“莫等闲，白了少年头，空悲切。”也并非不明白陶渊明口中的“盛年不重来，一日难再晨，及时应自勉，岁月不待人。”但放纵的青春岂能耐得住“寒窗苦读”？ 或许年轻的我们太耐不住寂寞，梦想始终在雾里徘徊。有种莫明的力量在青春里乱撞，终于，它找到了方向——执著！有了执著，寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满园的鲜花。梦想开始发光、发热，奇异的光芒将我们召唤。于是，我们彻悟了“少壮不努力，老大徒伤悲”，顿悟了“人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底都是光明的。” 青春开始变得安分，因为心中有梦。梦想的第一步是那翻腾着的题海。惨白的日光灯释放出刺目的光芒。起身补充点热量，开水冒出惨白的雾气，就那么轻佻升起，竟有丝婀娜意味闪过脑海。再次投入“战争”，开始漫长的奋战。心中有个声音“会当临绝顶，一览众山小”。虽然今日“欲流黄河冰塞川”，但只要我们执著、坚持，总会有“直挂云帆济沧海”的那一日！ 谢觉哉告诉我们，一个人有无成就，决定于他青年时期是不是有志气，青春就是要奋斗。然而路并不总是平的，海并不总是静的，挫折后的我们总要挺住，泪水总要拭干，受伤的心总要愈合，布满荆棘的路总要走下去……年少的我们绝不会被困难所打倒而一蹶不振，只会越挫越勇。因为我们心中有梦，因为我们渴望成功，更因为我们知道成功要用梦想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。 青春时的付出从不讲究回报，但却从未少过回报。或许一开始的初衷仅是为了每次回忆，对生活都不感到负疚。 春暖花会开，如果你曾经历过冬，那么你将拥有春色，如果你有信念，那么春天一定不会遥远，如果你正在付出，那么总有一天你会拥有满园芬芳。 3.关于“讲责任、讲纪律、讲奉献”的诗歌军号嘹亮步伐整齐人民军队有铁的纪律服从命令是天职条令条例要牢记令必行禁必止自觉凝聚成战斗集体啊纪律纪律纪律中有我纪律中有你纪律中有无穷的战斗力一切行动听指挥步调一致得胜利 升好国旗 不动，不走，不讲话 庄严，肃立，行队礼 唱响国歌宣好誓 上下楼梯 不跑，不跳，不拥挤 不冲，不撞，靠右行 不攀爬扶手轻轻走 课间活动 多向远望眼不累，课前准备早做好。 先上厕所再活动，安全游戏不尖叫。 不讲脏话不骂人，不打架来不吵闹。 “三轻轻”要做好：说话轻轻、走路轻轻、动作轻轻。 清洁卫生 不带零食进校园，不吃零食讲卫生，不扔不掉主动捡， 值日工作要认真，干干净净每一天。 午餐一律安静吃，不乱倒剩饭菜。 文明礼貌 行个队礼、问声您好 仪表整洁端庄，会说普通话 会用礼貌语言：请、谢谢、对不起、没关系、再见 路队纪律 回家吃饭成一队，学校用餐成一队。 整队快、队伍齐，不讲话，有秩序。 回家路队出示班牌，老师跟队送出校。 中间不闲逛、不插队，安全到家里。 课堂纪律 早读课，不随便离开座位或有讲话现象。 课前准备好，课上多动脑，发言请举手，纪律严遵守 完成作业 作业要听清，要求请牢记，字迹要工整，难题肯钻研， 按时不拖拉，独立不抄袭 体锻两操 节奏听清，动作到位，操操做好，天天认真 早操上下楼梯，不说、不跑、不拥挤 集会纪律 集体活动听号令，组织纪律要严明。师生发言专心听， 观看演出要文明，活动结束须有序，个个都像小士兵。 看电视、听广播不讲话、不做作业，用心记牢以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻 东方红、太阳升，祖国腾飞似巨龙； 城乡经济大发展，和谐社会乐融融。 民族团结如磐石，统一祖国要坚持； 热爱祖国最光荣，危害祖国最可耻。 以服务人民为荣、以背离人民为耻 爱祖国、爱人民，为人服务要热情； 多给集体作好事，常为社会献爱心。 公益活动莫松弛，扶老携幼做好事； 服务人民最光荣，背离人民最可耻。 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻 爱学习、爱思考，学知识、要动脑； 书山有路勤为径，学习也要找诀窍。 迷信除、**止，从小执着求真知； 崇尚科学最光荣，愚昧无知最可耻。 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻 小学生、要自理，学会自己管自己； 在家不当小皇帝，长大才能有出息。 学校活动莫推迟，班级工作要尽职； 辛勤劳动最光荣，好逸恶劳最可耻。 以团结互助为荣、以损人利己为耻 同学间、要和气，就像姐妹与兄弟； 遇到难题大家帮，有了困难齐出力。 损人事、要制止，利己行为非小事； 团结互助最光荣，损人利己最可耻。 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻 待他人、要真诚，总将自己比别人； 负责任、守信用，说到做到得人心。 舍利取义立大志，犯了错误不掩饰； 诚实守信最光荣，见利忘义最可耻。 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻 在学校、守纪律，学生守则要牢记； 学法规、守法纪，法制社会齐出力。 违反纪律要处置，触犯法律要惩治； 遵纪守法最光荣，违法乱纪最可耻。 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻 艰苦奋斗是传统，勤俭节约莫放松； 从小养成好习惯，长大报国记心中。 铺张浪费要抵制，贪图享受当禁止； 艰苦奋斗最光荣，骄奢淫逸最可耻说话轻轻、走路轻轻、动作轻轻。 清洁卫生 不带零食进校园，不吃零食讲卫生，不扔不掉主动捡， 值日工作要认真，干干净净每一天。 午餐一律安静吃，不乱倒剩饭菜。 文明礼貌 行个队礼、问声您好 仪表整洁端庄，会说普通话 路队纪律 回家吃饭成一队，学校用餐成一队。 整队快、队伍齐，不讲话，有秩序。 回家路队出示班牌，老师跟队送出校。 中间不闲逛、不插队，安全到家里。 课堂纪律 早读课，不随便离开座位或有讲话现象。 课前准备好，课上多动脑，发言请举手，纪律严遵守 完成作业 作业要听清，要求请牢记，字迹要工整，难题肯钻研， 按时不拖拉，独立不抄袭 体锻两操 节奏听清，动作到位，操操做好，天天认真 早操上下楼梯，不说、不跑、不拥挤 集会纪律 集体活动听号令，组织纪律要严明。 师生发言专心听， 观看演出要文明，活动结束须有序，个个都像小士兵。 看电视、听广播不讲话、不做作业，用心记牢。 4.关于“讲责任、讲纪律、讲奉献”的诗歌军号嘹亮步伐整齐人民军队有铁的纪律服从命令是天职条令条例要牢记令必行禁必止自觉凝聚成战斗集体啊纪律纪律纪律中有我纪律中有你纪律中有无穷的战斗力一切行动听指挥步调一致得胜利 升好国旗 不动，不走，不讲话 庄严，肃立，行队礼 唱响国歌宣好誓 上下楼梯 不跑，不跳，不拥挤 不冲，不撞，靠右行 不攀爬扶手轻轻走 课间活动 多向远望眼不累，课前准备早做好。 先上厕所再活动，安全游戏不尖叫。 不讲脏话不骂人，不打架来不吵闹。 “三轻轻”要做好：说话轻轻、走路轻轻、动作轻轻。 清洁卫生 不带零食进校园，不吃零食讲卫生，不扔不掉主动捡， 值日工作要认真，干干净净每一天。 午餐一律安静吃，不乱倒剩饭菜。 文明礼貌 行个队礼、问声您好 仪表整洁端庄，会说普通话 会用礼貌语言：请、谢谢、对不起、没关系、再见 路队纪律 回家吃饭成一队，学校用餐成一队。 整队快、队伍齐，不讲话，有秩序。 回家路队出示班牌，老师跟队送出校。 中间不闲逛、不插队，安全到家里。 课堂纪律 早读课，不随便离开座位或有讲话现象。 课前准备好，课上多动脑，发言请举手，纪律严遵守 完成作业 作业要听清，要求请牢记，字迹要工整，难题肯钻研， 按时不拖拉，独立不抄袭 体锻两操 节奏听清，动作到位，操操做好，天天认真 早操上下楼梯，不说、不跑、不拥挤 集会纪律 集体活动听号令，组织纪律要严明。师生发言专心听， 观看演出要文明，活动结束须有序，个个都像小士兵。 看电视、听广播不讲话、不做作业，用心记牢以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻 东方红、太阳升，祖国腾飞似巨龙； 城乡经济大发展，和谐社会乐融融。 民族团结如磐石，统一祖国要坚持； 热爱祖国最光荣，危害祖国最可耻。 以服务人民为荣、以背离人民为耻 爱祖国、爱人民，为人服务要热情； 多给集体作好事，常为社会献爱心。 公益活动莫松弛，扶老携幼做好事； 服务人民最光荣，背离人民最可耻。 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻 爱学习、爱思考，学知识、要动脑； 书山有路勤为径，学习也要找诀窍。 迷信除、**止，从小执着求真知； 崇尚科学最光荣，愚昧无知最可耻。 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻 小学生、要自理，学会自己管自己； 在家不当小皇帝，长大才能有出息。 学校活动莫推迟，班级工作要尽职； 辛勤劳动最光荣，好逸恶劳最可耻。 以团结互助为荣、以损人利己为耻 同学间、要和气，就像姐妹与兄弟； 遇到难题大家帮，有了困难齐出力。 损人事、要制止，利己行为非小事； 团结互助最光荣，损人利己最可耻。 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻 待他人、要真诚，总将自己比别人； 负责任、守信用，说到做到得人心。 舍利取义立大志，犯了错误不掩饰； 诚实守信最光荣，见利忘义最可耻。 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻 在学校、守纪律，学生守则要牢记； 学法规、守法纪，法制社会齐出力。 违反纪律要处置，触犯法律要惩治； 遵纪守法最光荣，违法乱纪最可耻。 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻 艰苦奋斗是传统，勤俭节约莫放松； 从小养成好习惯，长大报国记心中。 铺张浪费要抵制，贪图享受当禁止； 艰苦奋斗最光荣，骄奢淫逸最可耻说话轻轻、走路轻轻、动作轻轻。 清洁卫生 不带零食进校园，不吃零食讲卫生，不扔不掉主动捡， 值日工作要认真，干干净净每一天。 午餐一律安静吃，不乱倒剩饭菜。 文明礼貌 行个队礼、问声您好 仪表整洁端庄，会说普通话 路队纪律 回家吃饭成一队，学校用餐成一队。 整队快、队伍齐，不讲话，有秩序。 回家路队出示班牌，老师跟队送出校。 中间不闲逛、不插队，安全到家里。 课堂纪律 早读课，不随便离开座位或有讲话现象。 课前准备好，课上多动脑，发言请举手，纪律严遵守 完成作业 作业要听清，要求请牢记，字迹要工整，难题肯钻研， 按时不拖拉，独立不抄袭 体锻两操 节奏听清，动作到位，操操做好，天天认真 早操上下楼梯，不说、不跑、不拥挤 集会纪律 集体活动听号令，组织纪律要严明。 师生发言专心听， 观看演出要文明，活动结束须有序，个个都像小士兵。 看电视、听广播不讲话、不做作业，用心记牢。 5.求关于诗歌朗诵的诗歌和音乐要求以诚信、责任、创新、奉献为主题围舒婷《人心的法则》 为一朵花而死去 是值得的 冷漠的车轮 粗暴的靴底 使春天的彩虹 在所有眸子里黯然失色 既不能阻挡 又无处诉说 那么，为抗议而死去 是值得的 为一句话而沉默 是值得的 远胜于大潮 雪崩似地跌落 这句话 被嘴唇紧紧封锁 汲取一生全部诚实与勇气 这句话，不能说 那么，为不背叛而沉默 是值得的 为一个诺言而信守终身？ 为一次奉献而忍受寂寞？ 是的，生命不应当随意挥霍 但人心，有各自的法则 假如能够 让我们死去千次百次吧 我们的沉默化为石头 像矿苗 在时间的急逝中指示存在 但是，记住 最强烈的抗议 最勇敢的诚实 莫过于—— 活着，并且开口 1976。 1。13 配乐：秋日私语 这才叫风流，这才叫风流， 敢于和残酷的命运殊死搏斗！ 这才叫风流，这才叫风流， 在历史的长河上驾时代飞舟！ 在枪口下揭穿造神者的阴谋， 把一腔滚烫的血洒在荒丘； 在棍棒下祭奠好总理的英灵， 让无数朵洁白的花开在胸口！ 把祖国请到世界体坛的领奖台上， 让她听一听国歌的鸣奏； 把红旗插在珠穆朗玛的最高峰， 让她摸一摸蓝天的额头！ 在地雷密布的山口请战：“让我先走”， 在完成任务撤退时高喊：“我来断后”！ 性能还不稳的新歼击机，我去试飞， 烟云尚未散的核试验场，我去研究。 象雷锋那样热爱平凡的工作岗位， 不管到哪里，都是一台车头； 象焦裕禄那样关心灾民的柴米盐油， 纵然是死了，也要浩气长留！ 数风流人物，还看今朝， 今朝，就是实现理想的战斗—— 炉前激战，酿一炉红酒， 遥举金杯，为祖国祝寿； 海上疾驶，抖一条白绸， 浪献哈达，赠四海五洲。 在西德考博士学位，对答如流， 一片绿叶舒展，预示金秋； 去美国作旅行讲学，切磋研究， 一枝红杏出墙，满园抖擞…… 竞芳争艳呵，是花的风流， 傲雪凌霜呵，是松的风流； 北斗的风流是指示方向， 卫星的风流是环绕地球。 我们是人，钟天地之灵秀， 我们风流似天长地久； 我们干的是各行各业， 我们对风流却有共同的追求： “一口清”，是查号话务员的风流， “一刀准”，是肉店售货员的风流； “神刀手”，是女修脚工的风流， “描春人”，是清洁队员的风流…… 我们要让服装和心灵同样美丽， 我们应使物质和精神同样富有！ 从劳动中提取欢乐作为报酬， 从奋斗中夺来胜利当成享受。 呵，每一条无法解释的现象， 都可能是一门新兴学科的入口； 每一项成绩都靠汗水浇就， 每一个问号都可能“曲径通幽”！ 劳动、创造、进步——无止无休！ 爱真、爱善、爱美——不折不扣！ 这是真风流哟 ，这是真风流， 把时代的彩笔紧握在手。 绘四化之图，建幸福之楼， 在九百六十万平方公里土地上铺锦叠绣！ 让人民说：他们受过挫折，摔过跟斗， 可他们把时代的使命担上了肩头； 让历史说：他们善于思索，敢于战斗， 不愧是中华民族的一代风流…… 配乐：少女的祈祷。 6.关于奉献的诗歌朗诵稿,急奉 献 有人说，这是一个缺少英雄的时代，没有战争，没有硝烟；还有人说，这是一个很少需要牺牲的时代，奉献是英雄和模范们的事情，不是普通人所能做到的。 其实这是对奉献的误解。奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神；奉献既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次。 奉献的实质是人人为我，我为人人。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。 李大钊为追求真理而捐躯，白求恩为人类正义而殉职，**为人民解放而牺牲，雷锋将有限的生命投入无限的为人民服务之中，是一种奉献；在本职岗位上恪忠职守、爱岗敬业、持之以恒、埋头苦干，也是一种奉献。在我们的社会生活中，千千万万的人向失学儿童献一份爱心，向灾区群众捐几件衣物，为保护环境尽一份微力，乃至为孕妇或老人让一次座位，也都体现了奉献精神。 可以说，奉献无所不在，无时不有。每个人不论职位高低，不论在什么岗位，都能够尽自己的所能做出奉献。 奉献不是痛苦，不是丧失，不是剥夺，而是爱心的流露，善意的升华，美德的弘扬。奉献使人充实，使人快乐，使人高尚。 奉献就在人间，就在身边。我们在奉献中生活，在生活中奉献。 中华民族是一个具有伟大奉献精神的民族。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 李商隐这一千古流传的名句，是奉献精神的生动写照。绵延五千多年，为中华民族发展和繁荣作出巨大奉献的人物层出不穷，史不绝书。 奉献的表现方式是丰富多彩的，但不论表现方式有多么不同，奉献精神是永恒的，也永远为人们所景仰。人类历史上，那些杰出的思想家、科学家、政治家、文学艺术家，以他们自己的创造，作出了巨大奉献，极大地推动了人类文明和社会进步。 他们理所当然受到世世代代人们的崇敬。现实生活中，那些在平凡岗位上诚实劳动、合法经营、敬业爱岗、默默奉献的人，同样受到人们的尊敬。 而不论在历史上还是在现实中，那些损害国家、民族的利益，不讲奉献，只求索取，挖空心思为自己攫取私利的人，都为人们所鄙视。至于那些口头上大讲奉献，在行动中却争名于朝、争利于市的人；那些为富不仁，不愿拔一毛而利天下的人；那些见死不救，见义不为，只顾自己，不顾他人的人，同样为人们所鄙视。 社会发展史表明：人类从洪荒时代走入信息社会，归根结底靠的是生产力的发展。生产力的发展离不开奉献。 如果只有索取，没有奉献，就没有人类社会的今天。奉献，是一种真诚自愿的付出行为，是一种纯洁高尚的精神境界。 无论时代发生怎样的变化，奉献精神永远熠熠生辉，光耀人间，永远是鼓舞和激励人们奋发向上的巨大力量。在我们党80多年来的奋斗历程中，涌现出像焦裕禄、孔繁森、郑培民这样的一批又一批优秀领导干部和数不胜数的先进模范人物。 虽然他们生活的时代不同，具体的先进事迹不同，但有一点是共同的，这就是他们都具有一种为党和人民的事业无私奉献的伟大情怀和崇高精神。 他们实践告诉我们：这是一个英雄辈出的时代，英雄意味着牺牲，奉献造就了英雄。 7.关于奉献诗歌朗诵稿1.勿对我谈属地享乐，勿用鄙利引诱我；勿愚我以地上幻影，勿用虚荣烦扰我.我已弃绝化装偶像，今后不再属自己；我已将心献给基督，我愿属他无所遗。我不属自己，我不属自己，我今属於基督，不再属於自己。现在围绕着我的，都是地上的鄙利，都是地上的幻影，都是地上的虚荣，都是地上的偶像。这些东西一直围绕着我，要我离弃基督，要我与这些地上的东西联结.哦，只属於我主基督，带来何等的安息！当我所有全都不留，他的丰盛我能倚。疲倦人哪，放弃挣扎，永勿再属你自己；将你自己全给基督，全然归他无所遗。他曾舍己为要得你，今来要你全归他；凡他所有都已给你，你就不该不给他. 2.奉献带进认定 弟兄姊妹，你一摸到主的爱，就会叫你奉献。奉献会带进认定。换句话说，我不仅有奉献，我里面非常的有把握，我这一生是跟随主的。然后这个认定在你身上会产生三方面的经历：有的时候，你会非常的悲壮；有的时候，你会非常的豪迈；有的时候，你什么都可以牺牲。 3.一个奉献的人，一定是一个追求的人 一个奉献的人，一定是一个追求的人。一个人不可能有奉献，却没有追求。追求乃是奉献的印证。换句话说，你是不是一个奉献的人，就问你是不是一个有追求的人。你的奉献越多，你的追求就越多；你的奉献越健康，你的追求就越健康；你的奉献越绝对，你的追求就越绝对。所以，每一个基督徒健康的成长，都要从主的爱开始：先摸着主的爱，然后产生一个奉献，在这个奉献里产生一个认定，在这个认定里产生了悲壮，产生了牺牲，也产生了豪迈，然后就有一个追求的生活。 一个追求的圣徒乃是一个健康的圣徒。当你起来追求主的时候，你不仅要追求主，还要追求生命，还要追求生命的丰富，还要追求生命丰富里的经历，还要追求主的话，还要追求真理，还要追求真理里的启示，还要追求和主同死同活，还要追求让你这个人成为教会的祝福。 8.关于奉献诗歌朗诵稿爱与关怀——即将在"热心公益、奉献爱心"文艺汇演中朗诵的诗歌 爱与关怀 此刻，站在十二月的天空下 我们感受到的不是严冬的冰冷 不是寒风的凛冽 我们感受到的是热情的脉动 是阳光的灿烂 是一张张充满温暖和爱的脸庞 为了那些需要帮助的孩子 为了托起着这明天的太阳 我们从城市的四面八方赶来 相聚到这里 相聚在这所传播知识的神圣殿堂 共同演绎爱的主题 如果你曾经见过那些生活贫困的孩子 你的内心深处该有着怎样的忧伤 虽然他们的身体因营养不良而十分羸弱 但那一双双清澈而明亮的眼睛 却充满着对学习的热切渴望 充满着对未来的美好遐想 这样的渴望 这样的遐想 本该是每个孩子应有的权利 可是对于还在贫困线上挣扎的他们 一切都显得如此沉重 因为生活的严酷 他们即将失学 或已经失学 面对他们带着稚气的迷茫和无奈 面对他们过早流露出的疲惫和沉默 除了心酸 除了怜悯 我们是否可以做些什么呢？ 孩子是祖国的花朵 是家庭的希望 当花朵失去了水分的滋养 失去了阳光的照耀 当希望被层层阴霾笼罩 被滴滴泪水淹没 我们是否应该做些什么呢？ 当我们厌倦了各种美味 他们还在为能吃饱一日三餐发愁 当我们打开满满的衣橱 想着该怎样打扮自己 他们却只能凭着一件薄薄的单衣 抵御刺骨的寒风 在艰难的环境中 他们坚守着自己最初的梦想 难道我们就不能为他们做些什么吗？ 能！ 一定能！ 我们的良知在呐喊 我们的热血在沸腾 一个人的力量也许很微不足道 但千万颗爱心聚在一起 就能汇合成宽广的爱的海洋 为他们负载起驶向美好明天的希望之舟 来吧！让我们站在十二月的天空下 一起感受热情的脉动 感受阳光的灿烂 让我们伸出手来 许下一个共同的心愿 为了使贫困的孩子们不失去最后的希望 让我们每个人尽一份绵薄之力 献出我们的爱 献出我们的关怀 奉献之歌 奉献，从古至今，大家耳熟能详关于奉献者的歌数不胜数，关于奉献者的诗歌不胜枚举，关于奉献者的故事更是广为传颂。听起来奉献仿佛讲述的都是英雄的赞歌，崇高而遥远，回味起来却又是如此朴实而平凡，就如每天的日升日落。崇拜的是别人的故事，而我们要审视的是自己的人生。于是，我们便不停地告诫自己：我们要把毕生的精力奉献给养老事业。 如果说热情是奉献的源泉，那么我愿意将毕生的热情奉献给您。参加养老服务工作以来，我亲身感受到了养老事业的迅猛发展，带给我的喜悦。同时，更为深刻的体会到我们一线护理员辛勤的付出。南码头护理员为之而奋斗的。正是由于这蓬勃的热情，所有的疲惫，满肚的委屈都升华成了脸上最灿烂的微笑；领导曾经对我说：“只有投入百分之百的热情，才会有百分之百的快乐，才能激发百分之百的潜能，创造百分之百的业绩。” 如果说敬业是奉献的形式，那么我愿意用百倍的勤恳回馈给你。做为一名养老护理员，为了居家养老的发展，无论在哪个岗位上都要求我们勤奋爱岗，兢兢业业地工作。不认为自己的工作卑微，不认为自己是“一棵无名的小草”。我们坚信，即使是一棵小草，也可以展现春天的绿色。 俗话说，众人划浆开大船。我们每一位养老护理员，都应该树立主人翁精神，树立“我靠优质服务以生存，服务社靠我发展；今天工作不努力，明天努力找工作”的意识，做到人尽其能，员尽其职，同心协力，携手推动居家养老服务新的辉煌！回首过去，我无比自豪；展望未来，我激情满怀！南码头居家养老的发展需要我们每个员工积极主动地参与；居家养老服务社的明天，需要我们每一位员工今天无私地奉献！ 9.求诗歌朗诵关于“感恩与责任”方面的学校组织诗歌朗诵,关于感恩与感恩父母 我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来 11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。 常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的 学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命 学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识 学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量 学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间 不要忘记说声——“谢谢” 在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。 有一个词语最亲切， 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一个人最应感恩 它就是——“妈妈” 妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我 妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我 妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我 面对妈妈深沉的感情 聆听妈妈殷切的心愿 我们应该学会感恩，应该学会感激 但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。 渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。 妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。 请欣赏小品《一袋饺子》 一袋饺子是微不足道的，但妈妈的爱却是感人肺腑的。 让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿，主持人甲：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟； 那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。 如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望； 那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。 拿什么来感谢你，我的父母！ 父母的爱说不完、道不尽 所有的恩情我们铭记于心。 10.关于奉献诗歌朗诵稿爱与关怀——即将在"热心公益、奉献爱心"文艺汇演中朗诵的诗歌爱与关怀此刻，站在十二月的天空下我们感受到的不是严冬的冰冷不是寒风的凛冽我们感受到的是热情的脉动是阳光的灿烂是一张张充满温暖和爱的脸庞为了那些需要帮助的孩子为了托起着这明天的太阳我们从城市的四面八方赶来相聚到这里相聚在这所传播知识的神圣殿堂共同演绎爱的主题如果你曾经见过那些生活贫困的孩子你的内心深处该有着怎样的忧伤虽然他们的身体因营养不良而十分羸弱但那一双双清澈而明亮的眼睛却充满着对学习的热切渴望充满着对未来的美好遐想这样的渴望 这样的遐想本该是每个孩子应有的权利可是对于还在贫困线上挣扎的他们一切都显得如此沉重因为生活的严酷他们即将失学 或已经失学面对他们带着稚气的迷茫和无奈面对他们过早流露出的疲惫和沉默除了心酸 除了怜悯我们是否可以做些什么呢？孩子是祖国的花朵 是家庭的希望当花朵失去了水分的滋养失去了阳光的照耀当希望被层层阴霾笼罩被滴滴泪水淹没我们是否应该做些什么呢？当我们厌倦了各种美味他们还在为能吃饱一日三餐发愁当我们打开满满的衣橱想着该怎样打扮自己他们却只能凭着一件薄薄的单衣抵御刺骨的寒风在艰难的环境中他们坚守着自己最初的梦想难道我们就不能为他们做些什么吗？能！ 一定能！我们的良知在呐喊我们的热血在沸腾一个人的力量也许很微不足道但千万颗爱心聚在一起就能汇合成宽广的爱的海洋为他们负载起驶向美好明天的希望之舟来吧！让我们站在十二月的天空下一起感受热情的脉动感受阳光的灿烂让我们伸出手来许下一个共同的心愿为了使贫困的孩子们不失去最后的希望让我们每个人尽一份绵薄之力献出我们的爱 献出我们的关怀奉献之歌 奉献，从古至今，大家耳熟能详关于奉献者的歌数不胜数，关于奉献者的诗歌不胜枚举，关于奉献者的故事更是广为传颂。 听起来奉献仿佛讲述的都是英雄的赞歌，崇高而遥远，回味起来却又是如此朴实而平凡，就如每天的日升日落。崇拜的是别人的故事，而我们要审视的是自己的人生。 于是，我们便不停地告诫自己：我们要把毕生的精力奉献给养老事业。 如果说热情是奉献的源泉，那么我愿意将毕生的热情奉献给您。 参加养老服务工作以来，我亲身感受到了养老事业的迅猛发展，带给我的喜悦。同时，更为深刻的体会到我们一线护理员辛勤的付出。 南码头护理员为之而奋斗的。正是由于这蓬勃的热情，所有的疲惫，满肚的委屈都升华成了脸上最灿烂的微笑；领导曾经对我说：“只有投入百分之百的热情，才会有百分之百的快乐，才能激发百分之百的潜能，创造百分之百的业绩。” 如果说敬业是奉献的形式，那么我愿意用百倍的勤恳回馈给你。做为一名养老护理员，为了居家养老的发展，无论在哪个岗位上都要求我们勤奋爱岗，兢兢业业地工作。 不认为自己的工作卑微，不认为自己是“一棵无名的小草”。我们坚信，即使是一棵小草，也可以展现春天的绿色。 俗话说，众人划浆开大船。我们每一位养老护理员，都应该树立主人翁精神，树立“我靠优质服务以生存，服务社靠我发展；今天工作不努力，明天努力找工作”的意识，做到人尽其能，员尽其职，同心协力，携手推动居家养老服务新的辉煌！回首过去，我无比自豪；展望未来，我激情满怀！南码头居家养老的发展需要我们每个员工积极主动地参与；居家养老服务社的明天，需要我们每一位员工今天无私地奉献。 |