1.关于麦子的诗句有哪些关于麦子的诗句有： 1、《古歌 》汉 ：高田种小麦，终久不成穗。男儿在他乡，焉得不憔悴。释义：本篇是旅客怀乡的诗，用小麦不宜种在高田，比人不宜住在他乡。《古诗赏析》评：“他乡最易憔悴，说得极直捷，而其故却未说破，又极含蓄。” 2、《缲丝行》 范成大：小麦青青大麦黄，原头日出天色凉。姑妇相呼有忙事，舍后煮茧门前香。缲车嘈嘈似风雨，茧厚丝长无断缕。今年那暇织绢著，明日西门卖丝去。释义：此诗作于他涉世较早时期，描写了初夏蚕茧收货后姑嫂煮茧、缲丝、卖丝的繁忙劳动，反映了当时农村的社会生活景象和生活的艰辛。 3、《闲咏》陆游：事业无闻负圣时，沧波自照角巾欹。养成林下无穷嬾，占尽人间彻底痴。小麦绕村苗郁郁，柔桑满陌椹累累。医翁筮叟真堪友，搜索残尊与共持。释义：描写了诗人自身的休闲生活，最后表达了自己对恩人的感激之情，为其祈福长寿。 4、《过平望三首》杨万里：小麦田田种，垂杨岸岸栽。风从平望住，雨傍下塘来。乱港交穿市，高桥过得桅。谁言破书箧，檐取太湖回。 5、《收麦》郑獬：小麦深如人，澶漫不见地。一苞十馀茎，一茎五六穗。实粒大且坚，较岁增三倍。芟获载满车，累累犊衔尾。大挈置之场，巃嵸丘陵起。妇姑趁天色，扑抶喧邻里。贫者攟其馀，翁妪携稚子。农家兹有获，卒岁可无馁。去夏水漂屋，汩窜幸不死。以得补所失，囷圌可储峙。云问麦之收，丰饱何因尔。得非长官贤，政化顺天理。无乃农夫勤，蚤莫事耘耔。兹盖天公仁，雨泽以时至。消灭贼与蟊，陇亩皆稠穊。嗟嗟尔之民，无忘天公赐。 6、《山居杂诗九十首》曹勋：大麦未救饥，小麦渐擢芒。此时农夫叹，政阻接青黄。多畏频雨泽，只欲暄晴光。农安吾亦安，朝夕祈苍苍。 7、《观刈麦》白居易：田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在背傍。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。田家输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。 8、《古歌》：高田种小麦，终久不成穗。男儿在他乡，焉得不憔悴。 9、《携妓乐游张山人园》苏轼：大杏金黄小麦熟，堕巢乳鹊拳新竹。故将俗物恼幽人，细马红妆满山谷。提壶劝酒意虽重，杜鹃催归声更速。酒阑人散却关门，寂历斜阳挂疏木。 10、《春早四首》刘克庄：清明未雨下秧难，小麦低低似剪残。穷巷萧然惟饮水，家童忽报井源乾。 2.和麦子有关的诗词1、小麦覆陇黄 唐 白居易 《观刈麦》 2、高田种小麦 汉 汉无名氏 《古歌》 3、崆峒小麦熟 唐 杜甫 《送高三十五书记》 4、大麦干枯小麦黄 唐 杜甫 《大麦行》 5、却胜如大小麦 元 王哲 《刮鼓社》 6、大杏金黄小麦熟 宋 苏轼 《携妓乐游张山人园》 7、小麦登场雨熟梅 宋 陆游 《遣兴》 8、三家小麦村 宋 陆游 《秋晚寓叹》 9、小麦方秀大麦黄 宋 陆游 《示儿》 10、小麦绕村苗郁郁 宋 陆游 《闲咏》 11、牛卧春犁小麦低 宋 李弥逊 《云门道中晚步》 12、小麦青青大麦黄 宋 方岳 《农谣》 13、小麦青青大麦黄 宋 白玉蟾 《栩庵力高士与同散步二首》 14、小麦渐擢芒 宋 曹勋 《山居杂诗九十首》 15、小麦青青大麦稀 宋 晁补之 《村居即事》 3.关于麦苗的诗歌1. 过春风十里，尽荠麦青青 2. 当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鯈出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊. 3. 四月南风大麦黄，枣花未落桐叶长. 4. 春从何处归，试向溪边问.岸柳弄娇黄，陇麦回青润. 5. 近寒食雨草萋萋，著麦苗风柳映堤. 6. 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀. 7. 舍西柔桑叶可拈，江畔细麦复纤纤. 8. 岸柳弄娇黄，陇麦回青润. 9. 麦陇青青三月时，白雉朝飞挟两雌. 4.关于“麦子”的古诗有哪些1. 《观刈麦》——（唐）白居易 田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。 2.《闲咏》——（宋）陆游 小麦绕村苗郁郁，柔桑满陌椹累累。医翁筮叟真堪友，搜索残尊与共持。 3.《古歌》——（汉）无名氏 高田种小麦，终久不成穗。男儿在他乡，焉得不憔悴。 4.《逊往泉城获麦》——（宋）苏辙 今年久旱麦粒细，及半罢休饶老宿。归来烂熳煞苍耳，来岁未知还尔熟。百口且留终岁储，贫交强半仓无谷。 5.《大麦行》——（唐）杜甫 大麦干枯小麦黄，妇女行泣夫走藏。东至集壁西梁洋，问谁腰镰胡与羌。 6.《田蕳杂歌》——（宋） 张祁 大麦半枯自浮沉，小麦刺水铺绿针。 7.《水云乡和制机刘自昭韵三首》——（宋）吴潜 不禁归梦五更长，出见宽闲若故乡。天外惨舒云黑白，陇头大小麦青黄。 8.《收麦》——（宋）郑獬 小麦深如人，澶漫不见地。一苞十馀茎，一茎五六穗。实粒大且坚，较岁增三倍。 9.《过樵川林时中》——（宋）赵若槸 客行芳草垂杨外，春在柔桑小麦中。细雨疏zd田流水碧，残霞拥树远林红。 |