1.初中语文古诗的理解性默写根据内容和提示填空 1 有一句诗说：“海上生明月，天涯共此时”，苏轼的《水调歌头.明月几时有》中与这句诗意境相似的一句话是： ， 。 2《马说》中描写千里马终身遭遇的句子： ， 。3《马说》中千里马被埋没根本原因的句子： ， 。 4人生没有十全十美的，我们常引用苏轼《水调歌头》中诗句： ， 。 5刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含深刻哲理的句子是： ， 。 6《送杜少府之任蜀州》摒弃了赠别诗常有的哀伤和悱恻，写得乐观开朗。其中劝慰友人，最能表达诗人宽阔胸襟的两句 ， 。 7 陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒别离间”的诗句。由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是： ， 8《赤壁》抒历史感慨，以小见大的句子是： ， 。 9 《过零丁洋》中以比喻的手法暗示国家与个人命运的变化的句子 ， 。表现作者视死如归的爱国情怀的语句是： ， 。 再写出两句相同语意的句子 ， 。 10《山坡羊》表对劳动人民疾苦同情的句子是： ， 。 再写相同含义的句子是： ， 。 11《饮酒》中写傍晚山间景色的句子是： ， 。 反映作者志趣与爱好的句子是： ， 。 12《茅屋为秋风所破歌》中包含着与范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”相同思想的是： ， 。 13《白雪歌送武判官归京》中咏雪的千古名句： ， 。体现将士苦寒生活的句子是： ， 。 情景交融、未提送别笔端却饱含感情的语句是： ， 。再写出一句相同内涵的句子： ， 。 14《己亥杂诗》中托物言志，表现作者关注国家命运，报效国家的句子是： ， 。这首诗中还包含着无私奉献，造福来者的精神，由此我们还可以联想到 ， 。 15 《登飞来峰》中表现作者抱负，蕴含站得高、看得远之意的句子是： ， 。杜甫的 ， 与之有异曲同工之妙。 16《登幽州台歌》中感叹历史、抒发孤独寂寞之情句 ， 。 17《与朱元思书》中作者在自然景物中表现了对政治生活与名利的厌倦，这一句是： ， 。 在《五柳先生传》中则表现为： ， 。 18《醉翁亭记》中作者体现了与民同乐的政治思想，在文中表现为 ， ， 此意最早见于《孟子.梁惠王下》： ， 。 19《醉翁亭记》中表现四季景物的名句依次 ， 。文中表现酒醉与山水间关系的名句 ， 。 再写出两句描写山水景致的句子： ， 。 20《行路难》最能表现诗人抱负远大、执着自信的诗句 ， ；《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中与其风格相近的句子是： ， 。 诗人在理想与现实发生矛盾时，其烦忧苦闷的体现是： ， ；继而消极避世： ， 。 21将无形的情感化作具体形象，用以表现羁旅之愁、离别之苦的名句，我们学过李煜的诗句 ， 。 《相见欢》，试再举出一例： ， 。 2.高中语文古诗锦瑟中的理解性默写的诗句锦瑟 1、《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 2、《锦瑟》一诗的颈联是沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟，它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。作者用此联阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。 颔联是：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 3、《锦瑟》用典的四句诗：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 4、《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：此情可待成追忆，只是当时已惘然。 3.初中语文古诗的理解性默写根据内容和提示填空 1 有一句诗说：“海上生明月，天涯共此时”，苏轼的《水调歌头.明月几时有》中与这句诗意境相似的一句话是： ， 。 2《马说》中描写千里马终身遭遇的句子： ， 。3《马说》中千里马被埋没根本原因的句子： ， 。 4人生没有十全十美的，我们常引用苏轼《水调歌头》中诗句： ， 。 5刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含深刻哲理的句子是： ， 。 6《送杜少府之任蜀州》摒弃了赠别诗常有的哀伤和悱恻，写得乐观开朗。其中劝慰友人，最能表达诗人宽阔胸襟的两句 ， 。 7 陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒别离间”的诗句。由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是： ， 8《赤壁》抒历史感慨，以小见大的句子是： ， 。 9 《过零丁洋》中以比喻的手法暗示国家与个人命运的变化的句子 ， 。表现作者视死如归的爱国情怀的语句是： ， 。 再写出两句相同语意的句子 ， 。 10《山坡羊》表对劳动人民疾苦同情的句子是： ， 。 再写相同含义的句子是： ， 。 11《饮酒》中写傍晚山间景色的句子是： ， 。 反映作者志趣与爱好的句子是： ， 。 12《茅屋为秋风所破歌》中包含着与范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”相同思想的是： ， 。 13《白雪歌送武判官归京》中咏雪的千古名句： ， 。体现将士苦寒生活的句子是： ， 。 情景交融、未提送别笔端却饱含感情的语句是： ， 。再写出一句相同内涵的句子： ， 。 14《己亥杂诗》中托物言志，表现作者关注国家命运，报效国家的句子是： ， 。这首诗中还包含着无私奉献，造福来者的精神，由此我们还可以联想到 ， 。 15 《登飞来峰》中表现作者抱负，蕴含站得高、看得远之意的句子是： ， 。杜甫的 ， 与之有异曲同工之妙。 16《登幽州台歌》中感叹历史、抒发孤独寂寞之情句 ， 。 17《与朱元思书》中作者在自然景物中表现了对政治生活与名利的厌倦，这一句是： ， 。 在《五柳先生传》中则表现为： ， 。 18《醉翁亭记》中作者体现了与民同乐的政治思想，在文中表现为 ， ， 此意最早见于《孟子.梁惠王下》： ， 。 19《醉翁亭记》中表现四季景物的名句依次 ， 。文中表现酒醉与山水间关系的名句 ， 。 再写出两句描写山水景致的句子： ， 。 20《行路难》最能表现诗人抱负远大、执着自信的诗句 ， ；《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中与其风格相近的句子是： ， 。 诗人在理想与现实发生矛盾时，其烦忧苦闷的体现是： ， ；继而消极避世： ， 。 21将无形的情感化作具体形象，用以表现羁旅之愁、离别之苦的名句，我们学过李煜的诗句 ， 。 《相见欢》，试再举出一例： ， 。 4.初中古诗词理解性默写最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容> 原发布者：水城女儿321 《使至塞上》理解性默写1.王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：，。 2.王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆怅.抑郁心情的语句是：，。3.王维《使至塞上》诗中最能鲜明地体现“诗中有画，画中有诗”意境的句子是：，。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》理解性默写1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中将月亮人格化，用了拟人修辞方法，抒发了诗人对朋友的无限怀念和深切同情同时抒发了作者对友人被贬远行的忧虑关心之情的诗句是：，。2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：，。 《行路难》理解性默写1.《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句：，。2.《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用，成就功名的愿望的诗句：，。 3.《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句：，。4.《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理。 5.帮忙整理初中的古诗词理解性默写最佳答案 人教版初中语文古诗词背诵全集初中语文古诗词背诵全集七年级上[观沧海] 曹操东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。[次北固山下] 王湾 唐客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。[钱塘湖春行] 白居易 唐孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。[西江月] 辛弃疾 宋明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。 旧时茅店社林边，路转溪头忽见。[天净沙 秋思] 马致远 元枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯.[龟虽寿] 曹操神龟虽寿，猷有竟时。 腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。 [过故人庄] 孟浩然 唐故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 [题破山寺后禅院] 常建 唐清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，惟闻钟磬音。 [闻王昌龄左迁龙标遥有此寄] 李白 唐杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 [夜雨寄北] 李商隐 唐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 [泊秦淮] 杜牧 唐烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 [浣溪沙] 晏殊 宋一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 [过松源晨炊漆公店] 杨万里 宋莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；正入万山圈子里，一山过后一山拦.[如梦令] 李清照 宋常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。[观书有感] 朱熹 宋半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许，为有源头活水来。七年级下[山中杂诗] 吴均 南朝山际见来烟，竹中窥落日.鸟向檐上飞，云从窗里出.[竹里馆] 王维 唐独坐幽篁里，弹琴复长啸，深林人不知，明月来相照[峨眉山月歌] 李白 唐峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流，夜发清溪向三峡，思君不见下渝州.[春夜洛城闻笛] 李白 唐谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情.[逢入京使] 岑参 唐故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干.马上相逢无纸笔，凭君传语报平安.[滁州西涧] 韦应物 唐独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横.[江南逢李龟年] 杜甫 唐岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻.正是江南好风景，落花时节又逢君.[送灵澈上人] 刘长卿 唐苍苍竹林寺，杳杳钟声晚.荷笠带斜阳，青山独归远.[约客] 赵师秀 宋黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙.有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花.[论诗] 赵翼 清李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。 江山代有才人出，各领风骚数百年。八年级上[望岳] 杜甫 唐岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。[春望] 杜甫 唐国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。[石壕吏] 杜甫 唐暮投石壕村，有吏夜捉人。 老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。 室中更无人，惟有乳下孙。孙有母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。 [归园田居] 陶渊明 东晋种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。 [使至塞上] 王维 唐单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢侯骑，都护在燕然。 [渡荆门送别] 李白 唐渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 [游山西村] 陆游 宋莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 [长歌行] 汉 乐府民歌青青园中葵，朝露待日晞.阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。 [野望] 王绩 唐东皋薄暮望，徙倚欲何依？树树皆秋色，山山惟落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。[早寒江上有怀] 孟浩然 唐木落雁南渡，北风江上寒。 我家襄水曲， 遥隔楚云端。乡泪客中尽，孤帆天际看。 迷津欲有问， 平海夕漫漫。[望洞庭湖赠张丞相] 孟浩然 唐八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情[黄鹤楼] 崔颢 唐昔人已乘黄鹤去，此地空。 6.人教版初中语文九年级上册课后古诗理解性默写人教版九年级下古诗古文默写测试作者：大昌 加入日期：07-06-19 古诗古文默写测试一、根据上下文填写（65分）1._______，飞鸟相与还。 2._________，柳暗花明又一村。3._______，天涯若比邻。 5._______，一览众山小。6._______，归雁入胡天。 7.__________，蜡炬成灰泪始干。8._______，悠然见南山。 9._________，大庇天下寒士俱欢颜。10._______，五月人倍忙。 11.______，洪波涌起。12.______，胡天八月即飞雪13._________，随君直到夜郎西。 14._______，但惜夏日长。15._______？齐鲁青未了。 16._________，浅草才能没马蹄。17._______，恨别鸟惊心。 18._________，直挂云帆济沧海。19._________，东风无力百花残。 20._________，草色遥看近却无。21.落红不是无情物，________。 22.潮平两岸阔，________。23.黑云压城城欲摧，________。 24.春蚕到死丝方尽，________。25.商女不知亡国恨，________。 26.何当共剪西窗烛，________。27.海日生残夜，________。 28.沉舟侧畔千帆过，________。29.不畏浮尘遮望眼，_________。 30.感时花溅泪，________。31.问君何能尔，________。 32.但愿人长久，________。33.千嶂里，__________。 34.山回路转不见君，________。35.几处早莺争暖树，________。 36.长风破浪会有时，_________。37.树木丛生，_______。 38.大漠孤烟直，_______。39.无可奈何花落去，__________。 40.忽如一夜春风来，________。41.晴川历历汉阳树，__________。 42.报君黄金台上意，__________。43.人生自古谁无死，________。 44.足蒸暑土气，_______。45.欲渡太行雪满山，_________。 46.______，在河之洲。窈窕淑女，______。 47.______，左右流之。窈窕淑女，______。 48.______，白露为霜。所谓伊人，______。 49.__________，左牵黄，右擎苍…… _________，西北望，射天狼。50.明月别枝惊鹊，________。 稻花香里说丰年，_________。51.________，________，可怜白发生！52.________，________，此事古难全。 53._______，小桥流水人家，________。54.______，若出其中。 星汉灿烂，______。55.______，______，是离愁。 别是一般滋味在心头。二、根据课文原句填空（70分）56._______，______。 有良田美池桑竹之属。57.若夫日出而林霏归，________。 58.学而时习之，________。59.默而识之，_____，_____。 何有于我哉！60.学而不思则罔，________。61._________，________，国恒亡。 62.登斯楼也，_______，_______，把酒临风，其喜洋洋者矣。63.人知从太守游而乐，_________。 64.__________，在乎山水之间也。山水之乐，_________。 65.___________，___________，尔来二十有一年矣。66.______，锦鳞游泳；______，郁郁青青。 67.__________，任重而道远。68._________，_________，风霜高洁，水落而石出者。 69.居庙堂之高则忧其民，____________。70.________，不求闻达于诸侯。 71.其恕乎！_________，________。72.夫战，勇气也。 _____，____，____。73._________，_________，故逐之。 74._________，_________，四境之内莫不有求于王。75.亲贤臣，远小人，_________；亲小人，远贤臣，_________。 76.春冬之时，_______，________。77.世有伯乐，然后有千里马。 _______，________。78.衔远山，吞长江，_______，________；______，_______。 79.潭中鱼可百许头，__________。80.潭西南而望，______，_______。 81.______，草色入帘青。_____，往来无白丁。 82.无丝竹之乱耳，________。_______，西蜀子云亭。 83._________，_______，中通外直，不蔓不枝，香远益清，_____，_________。84._______，_______，才美不外见。 85.而或长烟一空，_____，浮光跃金，______。86.影布石上，______；______，往来翕忽。 87._______，醒能述以文者，太守也。88.或王命急宣，______，_______，其间千二百里，______，_________。 89.忽逢桃花林，________，_______，_______，_________。90.宫中府中，俱为一体；______，_______。 三、请默写一首唐代律诗，并标明题目和作者。（15分）题目：______________作者：______________________________________________________________________________________________________。 7.中考语文理解性古诗句中考语文总复习之古诗文理解性默写帮你熟悉中考题型，增长见识，开阔视野，带你进入古诗文备考空间。 七年级孔子语录：1、论述学习和思考的辩证关系的语句是： 。2、论述为师之道的语句是： 。 3、论述从师之道或生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话是“ ”。4、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度，即论述个人修养的语句是“ ”。 5、孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是： 。6、阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是： 。 7、阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是： 。8、孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是： 。 9、AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦：“ ”。10、现实生活中，人们为了表明“只要谦虚求教.到处有老师”的观点（表示应当向有长处的人学习）时常引用《论语十则》中孔子的话：“ ”。 《观沧海》11、诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是： 。12、本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是： 。 13、诗中对景物作总写的句子是： 。14、详细写诗人见到的景象的句子是： 。 15、描写诗人想象中的景象的句子是： 。16、王教授已退休多年，仍在勤奋著书。 如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句“ ”作为内容很合适。《次北固山下》17、诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理或即景抒情又蕴含自然理趣（表现时序变迁、新旧交替这一自然规律），这两句诗是： 。 18、《次北固山下》中写时序更替，抒发思乡之情，蕴涵生活哲理的诗句是“ ”。19、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是： 。 《天净沙 秋思》20、描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是： 。21、表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直抒胸臆、道出特定时间天涯游子之悲）的句子是： 。 辛弃疾的《西江月》22、诗中，畅谈丰收，欢快之情与自然之景融为一体的诗句是： 。白居易的《钱塘湖春行》23、借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情或直接描写动物（莺燕报春）（以小鸟的活动写出早春特色）（抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟）的两句诗是： 。 24、体现花草茂盛（从俯视角度描写花草）的优美诗句是： 。25、《塞翁失马》一时受损，说不定反而因祸得福，祸福可以互相转化，这个成语是“ ”。 课外古诗词背诵26、曹操的《龟虽寿》：最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈的情感（用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存）的诗句是： 。27、孟浩然的《过故人庄》诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是： 。 28、《过故人庄》中表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是： 。29、常建《题破山寺后禅院》：“ ”两句诗，写出了禅院幽静的环境，以及这幽景给人生的启示。 30、《题破山寺后禅院》中有两句诗各含有一个成语，这两句诗是：“ ”、“ ”。31、大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水；愉悦了目鸟的性情，使它们在山林间尽情歌唱。 这真是： 。（填写常建《题破山寺后禅院》的诗句）32、李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中把明月人格化，正面写诗人的愁绪，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的诗句是： 。 33、在我国传统文化中，人们常以月寄情。如唐代诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以“ ”两句，把对友人的怀念之情托付给明月。 34、李商隐的《夜雨寄北》：超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句： 。35、李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，思念深情转化为重聚希冀的名句是“ 。 36、杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国（抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识）的诗句是“ 。”37、晏殊的《浣溪沙•一曲新词酒一杯》：诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是： 。 38、晏殊《浣溪沙》词上片“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”两句构成“新”与“旧”对比，下片构成“来”与“去”对比的词句是： 。39、李清照的《如梦令》：追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是：。 。40、李清照的《如梦令》起承上启下的诗句是： 。 41、朱熹的《观书有感》：借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断，新水长流，表现作者这种哲理性思考（用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界）的句子是： 。42、王安石的《伤仲永》：造成仲永“泯然众人矣”这种变化的原因： 。 南北朝乐府北方民歌《木兰诗》：43、诗中写木兰从军的原因是： 。44、面对可汗大点兵，木兰作出的决定是： 。 45、写木兰出征前紧张准备的句子是： 。46、写木兰奔赴前线思念亲人的句子是： 。 47、《木兰诗》中的“ ”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。48、描写木兰战功显赫的句子是： 。 49、概括木兰十年征战生活。 8.初中古诗文默写第一册 1.《论语十则》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学则不思则罔，思而不学则殆；孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：敏而好学，不耻下问；在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用“三人行，必有我师焉”来表示；阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也；阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者；孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。 2.《扁鹊见蔡桓公》中，引申出一个成语是：讳疾忌医；蔡桓公用“医之好治不病以为功”来表达对医生的反感。 3.《过故人庄》中，描写乡村秀丽景色的诗句是：绿树村边合，青山郭外斜；表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳日，还来就菊花。 4.《钱塘湖春行》中，写出莺燕报春的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥；写野花与春草的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 5.《书湖阴先生壁》中运用拟人手法，赋予山水生命感情，突出它们与人的关系的诗句是：一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 6.《游山西村》中，表现感到困惑时，突然见到希望的诗句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。这两句话是这首诗的诗眼，富有哲理。 在《桃花源记》中，与以下两句诗意境相似的成语是：世外桃源。 7.《木兰诗》中描写木兰勤劳孝顺的诗句是：唧唧复唧唧，木兰当户织。 不闻机杼声，惟闻女叹息；描写出片前的准备的诗句是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 描写北方战场寒冷，环境艰辛的诗句是：朔气传金柝，寒光照铁衣；描写战事频繁持久，战斗激烈悲壮的诗句是：将军百战死，壮士十年归；侧面描写木兰战功显赫的诗句是：策勋十二转，赏赐百千强；表现木兰不慕高官厚禄的高尚品质，也反应北朝人民热爱和平，追求安定生活的诗句是：木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡；表现木兰从军谨慎、机智的诗句是：同行十二年，不知木兰是女郎；成语“扑朔迷离”出自本诗，其原句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。 8.《望岳》中，包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。 9.《西江月》中，畅谈丰收，欢快之情与自然之景融为一体的诗句是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 10.李清照《如梦令》中，追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是：常记溪亭日暮，沉醉不知归路；起承上启下的诗句是：兴尽晚回舟。 第二册 11.《桃花源记》中，描写老人和小孩神情的句子是：黄发垂髫并怡然自乐；成语“无人问津”出自本文，其原句是：后遂无问津者。 12.《送杜少府之任蜀州》中，写送别的地点和友人要去的地方的诗句是：城阙辅三秦，风烟望五津；劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句是：与君离别意，同是宦游人；写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近的诗句是：海内存知己，天涯若比邻。 13.《黄鹤楼》中，以写景出名的诗句是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲；表现游子的悲苦心情的诗句是：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁；与此诗句有相同意境的《天净沙•秋思》中的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。 14.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 15.《愚公移山》中，愚公移山的原因是：惩山北之塞，出入之迂也；移山的目标是：指通豫南，达于汉阴；移山得到众人相助的句子是：邻人京城氏之孀妻有遗男，跳往助之；表现挖山艰难和决心坚定的句子是：叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾；愚公相信能搬走大山的理由是：子子孙孙无穷匮也，而山不加增。 16.《陋室铭》中，点明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨；写居室环境的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青；写与人交往的语句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁；以古代名贤自况的句子是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 17.《爱莲说》中，点明主旨、最能概括莲高贵品质、表明作用独爱莲的句子是：莲，花之君子者也；与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖；写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。 18.《观书有感》中，富有哲理的诗句是：问渠那得清如许，为有源头活水来。 19.《清平乐•村居》中，写小儿顽皮淘气的句子是：最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 第三册 20.《使至塞上》中，写塞外奇特美丽风光的千古名句是：大漠孤烟直，长河落日圆。 21.《论诗》中，常用来赞美人才的出现，人才辈出，也用来表示一代新人过去，又有一代新人出现，长江后浪推前浪的诗句是：江山代有才人出，各领风骚数百年 22.《春望》中，言明春望所见的诗句是：国破山河在，城春草木深；表现诗人对家人的眷念之情的句子是：烽火连。 |