1.描述人才辈出的诗句1、江山代有才人出，各领风骚数百年。——出自清代赵翼的《论诗五首·其二》 译文：历史上每一朝代都会有有才华的人出现，各自开创一代新风，领导诗坛几百年。 2、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——出自清代龚自珍的《己亥杂诗·其二百二十》 译文：我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。 3、长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。——出自《增广贤文·上集》 译文：长江的后浪推进前浪一步一步的前进，一浪胜过一浪。世上的新人踏着前人的脚步一代代的更换！ 4、江东子弟多才俊，卷土重来未可知。——出自唐代杜牧的《题乌江亭》 译文：江东子弟大多是才能出众的人，若能重整旗鼓卷土杀回，楚汉相争，谁输谁赢还很难说。 5、俱往矣，数风流人物，还看今朝。 译文：这些人物都已经过去了，称得上能建功立业的英雄人物，还要看今天的人们。 2.赞美人才辈出的诗句满江红 魏了翁 逢著公卿，谁不道、人才难得。 须认取、天根一点，几曾休息。 未问人间多少士，一门男子头头立。 只其间、如许广文君，谁人识。 冠盖会，渔樵席。豪气度，清标格。 要安排稳当，讲帷词掖。 蜀泮堂堂元不恶，犹嫌偏惠天西壁。 嘱公卿、著眼看乾坤，搜人物。 论诗 赵翼 李杜诗篇万人传，至今已觉不新鲜。 江山代有才人出，各领风骚数百年。 杂诗 龚自珍 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 出都留别诸公 康有为 天龙作骑万灵从，独立飞来缥缈峰。 怀抱芳馨兰一握，纵横宙合雾千重。 眼中战国成争鹿，海内人才孰卧龙？ 抚剑长号归去也，千山风雨啸青锋。 与菽园论诗兼寄任公孺博曼宣 康有为 一代才人孰绣丝，万千作者亿千诗。 吟风弄月各自得，覆酱烧薪空尔悲。 正始如闻本风雅，丽葩无奈祖骚词。 汉唐格律周人意，悱恻雄奇亦可思。 3.人才辈出的诗句知道手机网友 你好： 1、属风流人物，还看今朝。 2、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。 胡瑗 3、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 管仲 4、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 龚自珍 5、未问人间多少士，一门男子头头立。只其间、如许广文君，谁人识。 6、惟楚有材，于斯为盛。 7、人能尽其才则百事兴。 孙中山 8、人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。 袁枚 9、青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水。 10、江山代有人才出，各领风骚数百年。 11、后生可畏，焉知来者之不如今也？ 12、长江后浪推前浪，一代新人胜旧人。 13、长才靡入用，大厦失巨楹。 邵谒 希望对你有帮助，请采纳~~谢谢 4.用什么古诗来赞美人才辈出沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 选自唐代刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，原意为翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过；枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。运用比喻，借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴涵哲理。现多指新生事物必然战胜旧事物。 江山代有才人出，各领风骚数百年。 出自清朝赵翼：原诗如下： 李杜十篇万口传，至今已觉不新鲜。 江山代有才人出，各领风骚数百年。 意思是历史在前进，旧的诗篇已经不再新鲜，代之而出的是人才辈出。 5.<<论语>>中常用来赞美人才辈出的诗句的是江山代有才人出，各领风骚数百年。 ——清·赵翼《论诗》，不是《论语》。详见下面—— 赵翼（1727~1814） 清代诗人、史学家。字云崧，一字耘崧，号瓯北，阳 湖（今江苏常州）人。乾隆二十六年（1761）进士，授翰 林院编修。曾任镇安、广州知府，官至贵西兵备道。乾 隆三十八年辞官家居，曾一度主讲扬州安定书院。 赵翼诗与袁枚、蒋士铨齐名，合称“乾隆三大家”。 他论诗也重“性灵”，主创新，与袁枚接近。他反对明代 前、后七子的复古倾向，也不满王士□、沈德潜的“神 韵说”与“格调说”。他说：“力欲争上游，性灵乃其 要。”（《闲居读书作六首》之五）“李杜诗篇万口传， 至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。” （《论诗》）所著《瓯北诗话》，系统地评论李白、杜 甫、韩愈、白居易、苏轼、陆游、元好问、高启、吴伟 业、查慎行等十家诗，他重视诗家的创新，立论比较全 面、允当。 赵翼存诗4800多首，以五言古诗最有特色。如《古 诗十九首》、《闲居读书六首》、《杂题八首》、《偶 得十一首》、《后园居诗》等，或嘲讽理学，或隐寓对 社会的批评，或阐述一些生活哲理，颇有新颖思想。七 古如《将至朗州作》、《忧旱》、《五人墓》，七律如 《过文信国祠同舫庵作》、《黄天荡怀古》、《赤壁》 等，都有特色，并在造句、对仗方面见出功力。另外，造 语浅近流畅，也是一大优点。其诗的缺点，是有时议论 过多，过于散文化，形象性较差。 赵翼的文学著作有诗集53卷及《瓯北诗话》。史学 著作有《二十二史札记》、《陔余丛考》、《檐曝杂记》、 《皇朝武功纪盛》等。 .cn/mypage/page1.asp?pgid=36685&pid=14102 6.形容 人才的 诗句为伊消得人憔悴 （尊重人才、爱惜人才、科学使用人才。） 吹尽狂沙始到金 （人才的成长不是一蹴而就，而是需要经历千锤百炼的打磨） 千树万树梨花开（谁能汇聚更多的人才谁就能拥有主动权） 唯才是举 思贤若渴 青青子拎，悠悠我心 我有嘉宾，鼓瑟吹笙（曹操的千古佳句，网罗人才、建功立业的紧迫感，以及他感到人才难得、岁月磋论的苦闷，把自己对人才的渴望比作少女对意中情郎的追慕，又畅想“我有嘉宾，鼓瑟吹笙”的人才济济一堂的情景） 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”（《己亥杂诗》），其对人才的渴求，毫无遮拦地表现在字里行间。 人能尽其才则百事兴。 —— 孙中山 一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 —— 管仲 长才靡入用，大厦失巨楹。 —— 邵谒 古人相马不相皮，瘦吗虽瘦骨法奇；世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。 —— 欧阳修 国家用人，当以德为本，才艺为末。 —— 康熙 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。 —— 胡瑗 人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。 —— 孙中山 7.关于人才的诗词论诗五绝 清 赵翼 李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。 江山代有才人出，各领风骚数百年。 满江红 魏了翁 逢著公卿，谁不道、人才难得。 须认取、天根一点，几曾休息。 未问人间多少士，一门男子头头立。 只其间、如许广文君，谁人识。 冠盖会，渔樵席。豪气度，清标格。 要安排稳当，讲帷词掖。 蜀泮堂堂元不恶，犹嫌偏惠天西壁。 嘱公卿、著眼看乾坤，搜人物。 杂诗 龚自珍 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 出都留别诸公 康有为 天龙作骑万灵从，独立飞来缥缈峰。 怀抱芳馨兰一握，纵横宙合雾千重。 眼中战国成争鹿，海内人才孰卧龙？ 抚剑长号归去也，千山风雨啸青锋。 与菽园论诗兼寄任公孺博曼宣 康有为 一代才人孰绣丝，万千作者亿千诗。 吟风弄月各自得，覆酱烧薪空尔悲。 正始如闻本风雅，丽葩无奈祖骚词。 汉唐格律周人意，悱恻雄奇亦可思。 8.古代诗歌中关于人才的诗句论诗五绝 清 赵翼 李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。 江山代有才人出，各领风骚数百年。 满江红 魏了翁 逢著公卿，谁不道、人才难得。 须认取、天根一点，几曾休息。 未问人间多少士，一门男子头头立。 只其间、如许广文君，谁人识。 冠盖会，渔樵席。豪气度，清标格。 要安排稳当，讲帷词掖。 蜀泮堂堂元不恶，犹嫌偏惠天西壁。 嘱公卿、著眼看乾坤，搜人物。 杂诗 龚自珍 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 出都留别诸公 康有为 天龙作骑万灵从，独立飞来缥缈峰。 怀抱芳馨兰一握，纵横宙合雾千重。 眼中战国成争鹿，海内人才孰卧龙？ 抚剑长号归去也，千山风雨啸青锋。 与菽园论诗兼寄任公孺博曼宣 康有为 一代才人孰绣丝，万千作者亿千诗。 吟风弄月各自得，覆酱烧薪空尔悲。 正始如闻本风雅，丽葩无奈祖骚词。 汉唐格律周人意，悱恻雄奇亦可思。 将进酒 年代：【唐】 作者：【李白】 体裁：【乐府】 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。 与君歌一曲，请君为我侧耳听。 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱，径须沽取对君酌。 五花马，千金裘， 呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。 拟行路难十八首 六 鲍照 对案不能食，① 拔剑击柱长叹息。 丈夫生世能几时？ 安能叠燮垂羽翼？② 弃檄罢官去，③ 还家自休息。 朝出与亲辞， 暮还在亲恻。 弄儿床前戏， 看妇机中织。 自古圣贤尽贫贱， 何况我辈孤且直。④ 【注释】 ①本篇原列第六首，言孤直难容，只得退出仕途。这诗见出一个才高、气盛、敏感、自尊的诗人在贵族统治社会压抑下的无可奈何之情。 9.人才辈出有什么词句1、在这个人才辈出的年代，我们只有不断努力，才能有所作为。 2、古代希腊所以人才辈出，同重视和发展教育事业是分不开的。 3、公司座落在风景秀丽人才辈出的历史文化名城——绍兴。 4、湖北作为中国中部的核心区域，不仅自然资源丰富，地理位置优越，而且人才辈出。 5、世界足坛人才辈出；推动足球事业不断向前发展。 6、感慨我们的同学啊，我们学校真是人才辈出。 7、自古以来，敦煌文风鼎盛，人才辈出。 8、我国教育界人才辈出；群贤会聚。 9、哈佛是世界著名的高等学府，精英荟萃，人才辈出。 |