1.人才发展的诗句赵翼【论诗】 [全文] 李杜诗篇万口传， 至今已觉不新鲜。 江山代有才人出， 各领风骚数百年。 【已亥杂诗 】清 龚自珍 九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。 李白【上李邕】： 大鹏一日同风起，抟摇直上九万里。 假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。 世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。 宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。 2.形容人才发展的古诗的全文是什么【论诗】 赵翼 李杜诗篇万口传， 至今已觉不新鲜。 江山代有才人出， 各领风骚数百年。 【已亥杂诗 】 龚自珍 九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。 【上李邕】 李白 大鹏一日同风起，抟摇直上九万里。 假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。 世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。 宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。 1、论诗译文：大自然和人类社会不断的运动发展，新事物，新思想层出不穷。即使能预支五百 年的新意作诗，到了一千年又觉得陈旧了。 2、已亥杂诗译文：浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸， 马鞭向东举起，这一起身， 从此就是天涯海角了。 我辞官归乡，犹如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物， 化成了泥土，还要报效国家，为国家尽自己的一份心力。 3、上李邕译文：大鹏总有一天会和风飞起，凭借风力直上九天云外。如果风停了，大鹏飞下 来，还能扬起江海里的水。世间人们见我老是唱高调，听到我的豪言壮语都冷笑。孔子还说 过“后生可畏也，焉知来之不如今也”，大丈夫不可轻视少年人。 3.求体现认可专业人才重要性的古诗名言等1、唐 韩愈《师说》：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 释义：因此学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤能，听到的道理有早有晚，学问技艺各有专长，如此罢了。 2、唐 韩愈《马说》：故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 释义：因此即使有千里马，也只能在仆役的手里受屈辱，和普通的马并列死在马厩里，不能以千里马著称。 3、宋 欧阳修《卖油翁》：乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。 释义：于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。 4、先秦 庄周《庄子·养生主》：方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。 释义：现在宰牛的时候，臣下只是用精神去接触牛的身体就可以了，而不必用眼睛去看，就象视觉停止活动了而全凭精神意愿在活动。 5、先秦 孔子《论语‧述而》：三人行，必有我师焉。 释义：三个人同行，其中必定有我的老师。 |