1.有关“相声”的诗句有哪些1.《一九六五年春节与北京曲艺团诸友欢聚得句》年代： 现代 作者： 老舍 弹唱迎春节，东风天地新。 单弦流雅韵，快板奋精神。 学逗相声巧，因缘啼笑真。 莲花落不尽，创造总惊人！ 2.《句》年代： 宋 作者： 陆世良 七相声名俱属此，尚期他日更添君。 3.《寄都省罗太尉》年代： 宋 作者： 释智愚 海涵山育气如春，内相声华中外闻。 纲纪禁庭天宠密，金当长染御炉熏。 4.《新镇江通判蔡挽词》年代： 宋 作者： 周必大 计相声名久不磨，庆余丰报属君多。 原鸰重遇非常主，庭鲤仍收最上科。 但使家声常燀赫，不辞官路独蹉跎。 仁人天岂惜眉寿，自要曾孙同逝波。 中国相声的发源地在哪里？ 中国相声有三大发源地：北京天桥、天津劝业场和南京夫子庙。 2.关于相声的诗词甲：听说你最近在猛啃古诗，准备参加学校的古诗文大赛？乙：嗯。 （得意地点点头）甲：啃得怎样？乙：还可以吧。甲：经得起我考一考吗？乙：当然。 甲：听说你老家在安徽，到无锡来读书，想不想家？乙：你不是多此一问吗？甲：那我来考一考有关思乡的古诗文，我出上句，你对下句。乙：行，保你满意。 甲：渭城朝南雨浥轻尘，客舍青青柳色新。乙：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 甲：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。乙：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 甲：床前明月光，疑是地上霜。乙：举头望明月，低头思故乡。 甲：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。乙：春风又绿江南岸，明月何时照我还？甲：不错，不错。 你喜欢梅、兰、竹、菊吗？乙：我可喜欢了。甲：你能背一背有关它们的诗词吗？乙：那还不容易。 瞧我的。甲：梅。 乙：《墨梅》：我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 甲：兰。孤兰生幽园，众草共无没。 乙：虽照阳春晖，复悲高秋月。甲：很有韵味。 请背与竹有关的诗词。乙：咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。甲：请你背一下李商隐的有关菊的诗句。 乙：暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。乙、甲：陶令篱边色，罗含宅里香。 甲：看不出你还真有一套。大自然真是造化人啊，你看，一年四季春夏秋冬景色多美妙。 乙：说到这个，我又要用一肚子的诗来赞美了。甲：真的？那你来说说看。 乙：那你听好了。唐/韩愈《早春》）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 甲、乙：最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。甲：杨万里《晓出净慈寺送林子方》乙：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。写秋天的可多了，你要听那一首？甲：容易一点的《山行》就可。 乙：那你听好了。远上寒山石径斜，白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。甲：佩服、佩服。 乙：冬天的诗句我也来背一点，你来猜一猜我背的是谁的作品。千山鸟飞绝，万径人踪灭。 甲：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。我知道，这是唐朝柳宗元的作品。 乙：我告诉你啊，其实要我背古诗词并不难，我还会根据诗词来吟唱呢？甲：真的？你还有这样的本事？乙：要不，我来一段。（唱《春晓》《忆江南》）我刚才唱的是什么？甲：《忆江南》、《春晓》。 乙：对，它教育我们要珍惜粮食。甲：这句诗还贴在了我们学校食堂的墙壁上呢，让它成为警世恒言。 乙：要背诵、吟唱古诗对我来说是小事一桩。我还会根据古诗画画呢。 （出示）甲：画画？你有这个本事？我有，你也有。乙：你看（出示自己画的画）灵不灵？甲：灵。 乙：妙不妙？甲：妙。古诗词是中华民族的宝贵财富。 作为一个中国人就应该好好地利用这个财富。乙：对、对、对，我熟读了唐诗三百首，你看，我不也成了诗人？甲：诗人？你是诗人？乙：不信？你听听我作的诗。 吟千古美文，抒人文情怀。当时代主人，为中国争光！甲、乙： 吟千古美文，抒人文情怀。 当时代主人，为中国争光。 3.关于相声的诗词甲：听说你最近在猛啃古诗，准备参加学校的古诗文大赛？ 乙：嗯。（得意地点点头） 甲：啃得怎样？ 乙：还可以吧。 甲：经得起我考一考吗？ 乙：当然。 甲：听说你老家在安徽，到无锡来读书，想不想家？ 乙：你不是多此一问吗？ 甲：那我来考一考有关思乡的古诗文，我出上句，你对下句。 乙：行，保你满意。 甲：渭城朝南雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 乙：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 甲：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 乙：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 甲：床前明月光，疑是地上霜。 乙：举头望明月，低头思故乡。 甲：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 乙：春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 甲：不错，不错。你喜欢梅、兰、竹、菊吗？ 乙：我可喜欢了。 甲：你能背一背有关它们的诗词吗？ 乙：那还不容易。瞧我的。 甲：梅。 乙：《墨梅》：我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 甲：兰。孤兰生幽园，众草共无没。 乙：虽照阳春晖，复悲高秋月。 甲：很有韵味。请背与竹有关的诗词。 乙：咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。 甲：请你背一下李商隐的有关菊的诗句。 乙：暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。 乙、甲：陶令篱边色，罗含宅里香。 甲：看不出你还真有一套。大自然真是造化人啊，你看，一年四季春夏秋冬景色多美妙。 乙：说到这个，我又要用一肚子的诗来赞美了。 甲：真的？那你来说说看。 乙：那你听好了。唐/韩愈《早春》）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 甲、乙：最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 甲：杨万里《晓出净慈寺送林子方》 乙：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 写秋天的可多了，你要听那一首？ 甲：容易一点的《山行》就可。 乙：那你听好了。远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 甲：佩服、佩服。 乙：冬天的诗句我也来背一点，你来猜一猜我背的是谁的作品。千山鸟飞绝，万径人踪灭。 甲：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。我知道，这是唐朝柳宗元的作品。 乙：我告诉你啊，其实要我背古诗词并不难，我还会根据诗词来吟唱呢？ 甲：真的？你还有这样的本事？ 乙：要不，我来一段。（唱《春晓》《忆江南》）我刚才唱的是什么？ 甲：《忆江南》、《春晓》。 乙：对，它教育我们要珍惜粮食。 甲：这句诗还贴在了我们学校食堂的墙壁上呢，让它成为警世恒言。 乙：要背诵、吟唱古诗对我来说是小事一桩。我还会根据古诗画画呢。（出示） 甲：画画？你有这个本事？我有，你也有。 乙：你看（出示自己画的画）灵不灵？ 甲：灵。 乙：妙不妙？ 甲：妙。古诗词是中华民族的宝贵财富。作为一个中国人就应该好好地利用这个财富。 乙：对、对、对，我熟读了唐诗三百首，你看，我不也成了诗人？ 甲：诗人？你是诗人？ 乙：不信？你听听我作的诗。 吟千古美文， 抒人文情怀。 当时代主人， 为中国争光！ 甲、乙： 吟千古美文， 抒人文情怀。 当时代主人， 为中国争光！ 4.请介绍几个经典的相声开场诗你说的是这个： 道德三皇五帝 功名夏侯商周 五霸七雄闹春秋 顷刻兴亡过手 青石几行名姓 北邙无数荒丘 前人播种后人收 说甚龙争虎斗 其实“道德三皇五帝”这是评书的书帽，让郭德纲挪到相声中去了。相声中的定场诗还是要以活泼幽默为主，目的是为了一上来就抓住观众，也是称之为“定场”诗的原因。 现提供两个，我自己听来整理的，以飨房主 一 远看忽忽悠悠， 近看飘飘摇摇， 不是葫芦不是瓢， 在水里头一冲一冒。 有人说是鱼肚， 有人说是尿泡（读sui pao前一声后轻声） 俩人打赌到江边瞧， 原来是个和尚在那洗澡。 二 十冬腊月大雪降， 老两口子睡热炕。 老头要在炕里头睡， 老婆子不让不让偏不让。 老头抄起了掏灰耙， 老婆抄起了擀面杖。 乒了乓啷打了个大天亮， 挺好的热炕， 谁也没睡上。 其他的有的是： 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 去苏城外寒山寺，进门得花钱。 天上冷飕飕，地上滚绣球。 有馅的是包子，没馅的是窝头。 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人~~~~在医院 马瘦毛长蹄子肥，儿子偷爹不算贼。 瞎大爷娶个瞎**奶，老俩口过了多半辈谁也没看见谁。 守法朝朝忧闷，强梁夜夜欢歌， 损人利己骑马骡，正值公平挨饿。 修桥补路瞎眼，杀人放火儿多， 我到西天问我佛，佛说：我也没辙！ 酒是穿肠毒药，色是刮骨钢刀， 财是惹祸根苗，气是无烟火炮。 无酒不成宴席，无色人类灭绝， 无财寸步难行，无气反被人欺。 5.描写同学们表演了小品、相声、的古诗新生：“（从台边走出，像是在闲逛）我是##级新生，方年16，未婚。 本人才高八斗，气宇轩昂，上知天文下知地理，是无所不知无所不晓无所不能！今天忽闻我学学生会要招收新生做干部，本来对做官是毫无兴趣，但听说做个学生会干部还挺威风的？就去看看吧！”（摇晃到学生会）新生： “哗！ 一进门就是就是学习部，我们学校果然还是以学习为主啊！”学干部：（新生刚一进门就碰到了学习部部长，只见她手捧诗集在那边充满感情的朗诵）“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡！”（汗！！！！！）新生：（鼓掌走向他，当然是用拍马屁的语气说了）“想必这位一定就是学习部部长吧！小生拜见！！”（两手作揖）学干部：“哦，没错，鄙人正是号称会聚全校最顶尖的学习骨干分子的学习部部长！（洋洋自得）不知这位兄台有何贵干？”新生：“我是来学生会应聘做干部的，刚一进来就是你们学习部，而且被您的嗓音给吸引，所以就先来你们这个部门应聘吧！不知道做干部有什么条件吗？”学干部：“讫敢讫敢！兄台果然好志向，要说条件吗谈不上，到是需要些基本的东西。” （申出手正反看了下）新生：“什么东西？”（一脸好奇，看向她的手）学干部：“（面对观众）比如呢，学习成绩要在全校排名前十，其实我是全年级第一，所以就对你们放宽要求了，这是最重要的；（吹了下手指甲）然后呢要会一样乐器，比如钢琴或笛子，我可是会三种乐器的哦！（转向新生，看着他还在，又转向观众）所以就对你们放宽要求了；当然还有像我一样的艺术欣赏能力，（新生一听这个马上呕吐状，跑下了台）没必要像我这么诗情画意，但要有和我一样的嗜好。最后就是……咦？人呢？”（没等他说完，新生竟然已经不知所踪了）学干部：“怎么现在的同学都这么没耐心啊，算了，（朗诵的语气）就算部里就我一人，我也能撑起一片天空！我实在是太有诗意了！！！HOHOHO！床前明月光，疑是地上霜……”（朗读着走下舞台）新生：“（跑上来面对观众）哇！没想到学习部居然有这么一个自恋狂啊，被选上的话不就惨了！去别的部吧。 咦？学生会竟然有个女生部？不知道这个部跟MM关系密不密切？”（出现一种比较淫荡的表情）女干部：（看到有人在门外，就走了出来询问）“这位同学有什么能帮你的吗？我是学生会女生部部长。”新生：“（小声拖长音）哇！女生部果然暗藏美女。 啊，大姐，我是来应聘学生会干部的。”女干部：“哦，欢迎欢迎，请问你想应聘哪个部门的干部呢？”新生：“这个吗。 哎！就你们女生部吧！”女干部：（面对观众）“啊？可是我们女生部从来就没有收过男干部呢？因为许多工作我们部都是以女同学为核心展开的，都是为了让女生有个更好的学习和生活环境，你一个男生。” 新生（抓狂，突然想开）：“大姐，此言差矣！古有商鞅变法，今有美国攻打伊拉克，凡事都有例外，凡事都求创新。我对女生总是怀着无微不至的关怀，女生的问题，就是我的问题，女生的心事（作妩媚状），就是我的心事，大姐！为了我校几百名女生的幸福，您，就让我加入女生部吧。 ”（单膝下跪，要果断）女干部：“。 好好好，I服了YOU，我们部就破例收下你这名男干部吧。那你现在就跟我去解决一个紧急的女生问题。 ”新生：“哦？什么问题呢？”女干部：“唉，我们女生虽然平时爱说爱笑，（台边出现两个女生说笑的画面）但有时也闹点小矛盾，这不，高二的两位女生就因为一点小事现在吵了起来。 ”（开始吵架，别发出声音，但要表现的激烈点，是突然发生的）新生：“哎，不就是女孩子吵架嘛？我这就去摆平。 ”（刚想走，被拉了回来）女干部：“等等。 .你有所不知，我们女生的问题说小能小，说大能大，如果你处理不好，她们可能会。 "新生（害怕状）：“会。会怎么样。” （一同看向台边的两位女生）女干部：“抓你头发（新生配合作抱头状），勾你鼻孔（捂住鼻子），撕烂你衣服。” （这时台边的二人，女干部说什么她们就照着做什么，制造笑料）新生：“（双手挡住**）哗！非礼！！”女干部：“你怕了？？”新生：“啊。 不是不是。我这件衣服是美特斯邦威的，这个问题吗，不适合我这样一个男生，还是留给你们女生自己解决吧！我先走了。 ”女干部：“喂！别走啊！我们女生需要你。 ”（追着新生下台，快要到台边时回来，对着观众说：“哎，还是我自己去解决女生问题吧！”说着就走了过去和那二个女生说了几句话后三人一同下台）新生：（又一次跑上舞台）“这些女生真是麻烦！算了，再去其他部瞧瞧。” 劳干部：（从另一侧出现）“唉。” 新生：“咦？这位大哥为何哀声叹气？莫非也是为了女生问题？”劳干部：“哦！不是不是，我是劳生部部长。（对向观众）使大家在一个优雅的校园中生活，在一个明亮干净的教室中学习，在一个整洁的宿舍中休息，这一直是我们劳生部义不容辞的责任。 （半天没回过神，然后刷的一下冲着新生）请问你是。”新生：“（往后退了一步）久。 久仰劳生部大名，小弟今天就是冲着劳生部干部一职而来。” 劳干部：“好！你马上跟我走！”（拉起新。 6.描写同学们表演了小品、相声、的古诗新生：“（从台边走出，像是在闲逛）我是##级新生，方年16，未婚。 本人才高八斗，气宇轩昂，上知天文下知地理，是无所不知无所不晓无所不能！今天忽闻我学学生会要招收新生做干部，本来对做官是毫无兴趣，但听说做个学生会干部还挺威风的？就去看看吧！”（摇晃到学生会）新生： “哗！ 一进门就是就是学习部，我们学校果然还是以学习为主啊！”学干部：（新生刚一进门就碰到了学习部部长，只见她手捧诗集在那边充满感情的朗诵）“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡！”（汗！！！！！）新生：（鼓掌走向他，当然是用拍马屁的语气说了）“想必这位一定就是学习部部长吧！小生拜见！！”（两手作揖）学干部：“哦，没错，鄙人正是号称会聚全校最顶尖的学习骨干分子的学习部部长！（洋洋自得）不知这位兄台有何贵干？”新生：“我是来学生会应聘做干部的，刚一进来就是你们学习部，而且被您的嗓音给吸引，所以就先来你们这个部门应聘吧！不知道做干部有什么条件吗？”学干部：“讫敢讫敢！兄台果然好志向，要说条件吗谈不上，到是需要些基本的东西。” （申出手正反看了下）新生：“什么东西？”（一脸好奇，看向她的手）学干部：“（面对观众）比如呢，学习成绩要在全校排名前十，其实我是全年级第一，所以就对你们放宽要求了，这是最重要的；（吹了下手指甲）然后呢要会一样乐器，比如钢琴或笛子，我可是会三种乐器的哦！（转向新生，看着他还在，又转向观众）所以就对你们放宽要求了；当然还有像我一样的艺术欣赏能力，（新生一听这个马上呕吐状，跑下了台）没必要像我这么诗情画意，但要有和我一样的嗜好。最后就是……咦？人呢？”（没等他说完，新生竟然已经不知所踪了）学干部：“怎么现在的同学都这么没耐心啊，算了，（朗诵的语气）就算部里就我一人，我也能撑起一片天空！我实在是太有诗意了！！！HOHOHO！床前明月光，疑是地上霜……”（朗读着走下舞台）新生：“（跑上来面对观众）哇！没想到学习部居然有这么一个自恋狂啊，被选上的话不就惨了！去别的部吧。 咦？学生会竟然有个女生部？不知道这个部跟MM关系密不密切？”（出现一种比较淫荡的表情）女干部：（看到有人在门外，就走了出来询问）“这位同学有什么能帮你的吗？我是学生会女生部部长。”新生：“（小声拖长音）哇！女生部果然暗藏美女。 啊，大姐，我是来应聘学生会干部的。”女干部：“哦，欢迎欢迎，请问你想应聘哪个部门的干部呢？”新生：“这个吗。 哎！就你们女生部吧！”女干部：（面对观众）“啊？可是我们女生部从来就没有收过男干部呢？因为许多工作我们部都是以女同学为核心展开的，都是为了让女生有个更好的学习和生活环境，你一个男生。” 新生（抓狂，突然想开）：“大姐，此言差矣！古有商鞅变法，今有美国攻打伊拉克，凡事都有例外，凡事都求创新。我对女生总是怀着无微不至的关怀，女生的问题，就是我的问题，女生的心事（作妩媚状），就是我的心事，大姐！为了我校几百名女生的幸福，您，就让我加入女生部吧。 ”（单膝下跪，要果断）女干部：“。 好好好，I服了YOU，我们部就破例收下你这名男干部吧。那你现在就跟我去解决一个紧急的女生问题。 ”新生：“哦？什么问题呢？”女干部：“唉，我们女生虽然平时爱说爱笑，（台边出现两个女生说笑的画面）但有时也闹点小矛盾，这不，高二的两位女生就因为一点小事现在吵了起来。 ”（开始吵架，别发出声音，但要表现的激烈点，是突然发生的）新生：“哎，不就是女孩子吵架嘛？我这就去摆平。 ”（刚想走，被拉了回来）女干部：“等等。 .你有所不知，我们女生的问题说小能小，说大能大，如果你处理不好，她们可能会。 "新生（害怕状）：“会。会怎么样。” （一同看向台边的两位女生）女干部：“抓你头发（新生配合作抱头状），勾你鼻孔（捂住鼻子），撕烂你衣服。” （这时台边的二人，女干部说什么她们就照着做什么，制造笑料）新生：“（双手挡住**）哗！非礼！！”女干部：“你怕了？？”新生：“啊。 不是不是。我这件衣服是美特斯邦威的，这个问题吗，不适合我这样一个男生，还是留给你们女生自己解决吧！我先走了。 ”女干部：“喂！别走啊！我们女生需要你。 ”（追着新生下台，快要到台边时回来，对着观众说：“哎，还是我自己去解决女生问题吧！”说着就走了过去和那二个女生说了几句话后三人一同下台）新生：（又一次跑上舞台）“这些女生真是麻烦！算了，再去其他部瞧瞧。” 劳干部：（从另一侧出现）“唉。” 新生：“咦？这位大哥为何哀声叹气？莫非也是为了女生问题？”劳干部：“哦！不是不是，我是劳生部部长。（对向观众）使大家在一个优雅的校园中生活，在一个明亮干净的教室中学习，在一个整洁的宿舍中休息，这一直是我们劳生部义不容辞的责任。 （半天没回过神，然后刷的一下冲着新生）请问你是。”新生：“（往后退了一步）久。 久仰劳生部大名，小弟今天就是冲着劳生部干部一职而来。” 劳干部：“好！你马上跟我走！”（拉起新。 7.形容相声的词语有哪些形容相声的词语有：雅俗共赏、喜闻乐见、针砭时弊、惟妙惟肖、源远流长、历史悠久、博大精深 具体解释如下 1. 雅俗共赏（yǎ sú gòng shǎng ） 解释： 形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。 出处： 明·孙仁儒《东郭记·绵驹》：“闻得有绵驹善歌，雅俗共赏。” 例子： 这些虽好，不合老太太的意；不如做些浅近的物儿，大家~才好。（清·曹雪芹《红楼梦》第五十回） 2. 喜闻乐见（xǐ wén lè jiàn） 解释： 喜欢听，乐意看。指很受欢迎。 出处： 明·王守仁《王文成公全书》：“仆诚喜闻而乐道，自顾何德以承之。” 例子： 这是一部很有教育意义、人民群众~的好小说。 3. 针砭时弊（zhēn biān shí bì） 解释： 〖解释〗针砭：古代以砭石为针的治病方法。比喻痛彻尖锐地批评错误，以便改正。 出处： 〖出处〗《清史稿·艺术传·徐大椿》：“《慎疾刍言》，为溺于邪说俗见者痛下针砭。” 4. 惟妙惟肖（wéi miào wéi xiào） 解释： 描写或模仿的非常逼真。 出处： 宋·岳珂《英光堂帖赞》：“永之法，妍以婉，（米）芾之体，峭以健。马牛其风，神合志通；彼妍我峭，惟妙惟肖。” 例子： 她扮演一位英雄的母亲，言谈举止，无不~。 5. 源远流长（yuán yuǎn liú cháng） 解释： 源头很远，水流很长。比喻历史悠久。 出处： 唐·白居易《海州刺史裴君夫人李氏墓志铭》：“夫源远者流长，根深者枝茂。” 例子： 剥削阶级的幸福观，是~，影响仍然是相当深广的。（秦牧《一个黑人战士的豪迈声音》） 6. 博大精深（bó dà jīng shēn） 解释： 博：广，多。形容思想和学识广博高深。 出处： 明·姜世昌《逸周书》：“迄今读之，若揭日月而行千载，其博大精深之旨，非晚世学者所及。” 例子： 这位老学者孜孜不倦地研究中国古籍，如今已经是~了。 |