1.人格魅力重要性的名言与人格魅力相关的名言：博观而约取，厚积而薄发。 --苏轼我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。--居里夫人一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 --雨果不傲才以骄人，不以宠而作威。--诸葛亮别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。 -- 蒙古推动你的事业，不要让你的事业推动你。--爱因斯坦待人要丰，自奉要约，责己要厚，责人要薄。 此句出自清代陈弘谋的《养正遗规》子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。 为人由己，而由人乎哉？”在官唯明，莅事唯平，立身唯清。--马融一个人如同一只钟表，是以他的行动来确定其价值。 --佩恩你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。--屠格涅夫。 2.概括老师人格魅力的名言诗句春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 十年树木 百年树人 教诲如春风，师恩似海深。 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花 片言之赐，皆我师也 吐尽心中万缕丝，奉献人生无限 务学不如务求师。 ---杨雄 圣人无常师。 ---韩愈 经师易遇，人师难遇。---司马光 古之圣王，未有不尊师者也。 ---吕不韦 教师是人类的灵魂工程师。 ---斯大林 举世不师，故道益离。 ---柳宗元 学者必求师，从师不可不谨也。---程颐 一日为师，终身为父。 ---关汉卿 学贵得师，亦贵得友。---唐甄 为学莫重于尊师。 ---谭嗣同 古之学者必严其师，师严然后道尊。---欧阳修 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 ---韩愈 三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 ---孔子 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。 ---韩愈 我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。---爱默生 与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。 --鲁迅 一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。 ---屠格涅夫 相见时难别亦难， 东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看 赞美老师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月，献给老师 九月，如期而至。 世界因此灿烂。 我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。 九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。 九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。 教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 庆祝教师节诗歌文章——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！ 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ 教师是人类灵魂的工程师 --斯大林 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 --李商隐 太阳底下最光辉的职业 人类灵魂的工程师； 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 身为世范，为人师表 老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们 要古诗？？ 1. 源远流长图 欲求贤才栋梁， 天空陆地海洋。 半世东奔西忙， 今又远航， 路遥山高水长。 2. 老师匡焕学 德高鸿儒博学， 望重英雄豪杰。 天时地利人和， 用笔如魔， 令人拍案叫绝。 3. 王本成 敢说敢作敢为， 无怨无恨无悔。 狂风暴雨惊雷， 吐气扬眉， 天下舍我其谁？ 4. 回澜阁 为国为家为民， 风吹日晒雨淋。 碧海蓝天白云， 日月星辰， 相伴一生追寻。 5. 管仲图 为人堂堂正正， 做事磊落光明。 汇集四方英雄， 师出有名， 天下任我纵横。 6. 逸仙图 胸怀万里世界， 放眼无限未来。 挥洒旷世奇才， 重上瑶台， 天地为之惊骇 ★★赞美老师诗一：★★ 四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。 蚕丝吐尽春未老， 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。 ★★赞美老师诗二：★★ 我爱我师 老师就象红烛， 燃起了学生心中的火把， 却燃烧了自己， 直到红烛成灰。 老师就象园丁， 养育着我们这一株株花朵， 却辛苦了自己， 直到体力耗尽。 我们长大了一定要成为国家的栋梁， 啊！老师就是这么无私！ 啊！老师我们爱您！ ★★赞美老师诗三：★★ ——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金。 3.描写性格的诗句陆游的这首《卜算子.咏梅》，可是咏梅的经典作品： 卜算子.咏梅 【宋】陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉！ ------周敦颐《爱莲说》 不要人夸好颜色，只留清气照乾坤（元·王冕）。 石灰吟 [明] 于谦 作者以石灰作比喻，抒发自己坚强不屈，洁身自好的品质和不同流合污与恶势力斗争到底的思想感情 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕， 要留清白在人间。 陶渊明 《归园田居五首》 一∶ 少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去十三年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，抱拙归园田。 方宅十馀亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有馀闲。久在樊笼 4.形容人格魅力的四字词语有哪些1、高风亮节[gāo fēng liàng jié] 解释：高风：高尚的品格；亮节：坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。 出自于茅僧昙 《苏园翁》：“亲奉了张丞相钧旨，说先生是当今一人，管乐流亚。又道先生高风亮节，非折简所能招。” 造句：李将军不忮不求的高风亮节，令所有人敬佩。 2、大公无私[dà gōng wú sī] 解释：指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。 出处： 晋平公问于祁黄羊 曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊对曰：“解狐可。”平公问：“解狐非子之仇耶？”对曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之。国人称善焉。居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉（军事长官），其谁而为之？”对曰：“午可。”平公曰：“善。”又遂用之。国人称善焉。孔子闻之，曰：“善哉，祁黄羊之论也！外举不避仇，内举不避子，祁黄羊可谓公矣。” 造句：人民爱戴大公无私的干部，最恨以权谋私的贪官。 3、虚怀若谷[xū huái ruò gǔ] 解释：虚：谦虚；谷：山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见。 出处：语出《老子》：“古之善为士者，微妙玄通，深不可识……豫兮若冬涉川，犹兮若畏四邻，俨兮其若客，涣兮若冰之释，敦兮其若朴，旷兮其若谷，混兮其若浊”。敦兮其若朴，旷兮其若谷。 造句：我们要像老李那样在工作和学习中保持虚怀若谷的精神。 4、忍辱负重[rěn rǔ fù zhòng] 解释：为了完成艰巨的任务，忍受暂时的屈辱。 造句：没有他这种舍身忘我、忍辱负重的精神，就没有今天我们的成功。 5、百折不挠[bǎi zhé bù náo] 解释：折：挫折；挠：弯曲。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。 出自汉蔡邕《太尉桥公碑》：“其性疾华尚朴，有百折不挠，临大节而不可夺之风。”**《为争取千百万群众进入抗日民族统一战线而斗争》：“把党的方针变为群众的方针，还须要我们长期坚持的、百折不挠的、艰苦卓绝的、耐心而不怕麻烦的努力。”偏正式；作谓语、定语、状语；形容意志坚定，坚持到底。 造句：中国人民经过一百多年艰苦卓绝的斗争，百折不挠，终于取得了人民革命的伟大胜利。 6、正大光明[zhèng dà guāng míng] 解释：心怀坦白，言行正派。出自宋代大家朱熹的《朱文公文集·卷三十八·答周益公》：“至若范公之心，则其正大光明，固无宿怨，而惓惓之义，实在国家。”意指心怀坦白，言行正派。乾清宫正殿高悬着由清代顺治皇帝御笔亲书的“正大光明”匾，由于它特殊的历史意义和近年来影视作品的不断渲染，几成清王朝的一大标志。 造句：为人做事应该正大光明，而不应该偷偷摸摸。 7、光明磊落[guāng míng lěi luò] 解释：磊落：心地光明坦白。胸怀坦白，正大光明。 出处：宋·朱熹《朱子语类》卷七十四：“譬如人光明磊落底便是好人，昏昧迷暗底便不是好人。” 造句：王教授一生光明磊落、冰清玉洁，深受师生们的爱戴。 |