1.初二课外古诗词鉴赏的题目~初中课外古诗赏析练习题 阅读下列各首古诗， 然后回答问题。 一、墨梅 王冕 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 【注释】①墨梅：水墨画的梅花。②洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。 1、诗中的梅花有哪些特点？ 2、诗人借墨梅要表达怎样的思想品格？ （答案：1、花色淡墨，花香清芬。2、表现了诗人鄙薄流俗，独善其身，孤芳自赏的品格。 ） 二、别董大 高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ 【注释】①董大：指唐代著名的琴师董庭兰。 ②黄云：乌云。③曛 ：昏暗。 白日曛，即太阳黯淡无光。 1、“千里”，有人写作“十里”，你认为用那个字更好？为什么？ 2、诗的后两句表达了对友人怎样的情谊？这两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的格调有什么不同？ （答案：1、用“千”字好。 “千里”境界壮阔，可以着力渲染凄寒悲苦的气氛，又与诗的后两句情调相谐。2、表达了对友人的劝慰和赞美之情，鼓励朋友乐观豪迈，积极进取。 这两句诗气势雄壮，胸襟开阔，一扫缠绵忧怨的老调，是壮伟之音。） 三、渡汉江 宋之问 岭外音书断，经冬复历春。 近乡情更怯，不敢问来人。 【注释】①这首诗写于作者贬谪岭南逃归途中。 1、诗歌前两句里的“断”和“复”反映诗人怎样的贬谪生活？ 2、按常理说后两句似乎写作“近乡情更切，急欲问来人”更恰当，这里的“怯”和“不 敢”反映了怎样的心理？ （答案1、作者贬居岭外，思念亲人，又长期得不到家人的任何音讯，精神极为痛苦。2、因为一方面固然日夜在思念家人，另一方面却又时刻担心家人的命运，怕他们由于自己的牵累或其他原因遭到不幸。 这种抒写，更显真切、耐人咀嚼。） 四、山行留客 张旭 山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。 纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。 【注释】①物态：景物的样子，这里指（山中的）景色。 ②便拟归：就打算回去。 1、首句的“弄”字历来为人称道，请从修辞和表达效果上品味这个炼字。 2、诗中哪两个字说明客人要回去的原因？哪一句以退为进，表达了作者对自然景色的喜爱与希望同友人共赏美景的愿望？ （答案：1、这个“弄”字，用拟人的手法，化静为动，将万物沐浴在春光中的静景写活了，给景物注入了无限的生机与活力，同时也给客人留下了一个广阔的想象空间，仿佛是要让客人自己意识到——如此美景，留下来是值得的！2、轻阴，入云深处亦沾衣 五、绝句 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 【注释】①泥融：指冻泥融化，又软又湿。 1、诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象？ 2、后两句中的“泥融”、“沙暖”呼应了前面哪两个字？一“飞”一“睡”有着怎 样不同的情态？ （答案：1、“迟日”、“江山”、“春风”、““花草”。 2、呼应“迟日”，这是工笔细描的特定画面，既有燕子翩飞的动态描绘，又有鸳鸯慵睡的静态写照。飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机，鸳鸯的闲适则透出温柔的春意，一动一静，相映成趣。） 六、江上渔者 范仲淹 江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。 【注释】①渔者：捕鱼的人。②但：只。 ③鲈鱼：一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。 1、这首诗主要用了什么表现手法？有什么表达效果？ 2、联系《岳阳楼记》的名句，说说这首诗表现了诗人什么样的思想感情？ （答案：1、对比，岸上人来人往，只想着鲈鱼的美味，船上渔民风里来浪里去：通过两幅画面的对比，反映了渔民劳作的艰辛，表达了对“江上往来人”的规劝。 2、这首诗表现了诗人对渔人疾苦的同情，这是作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的一个写照。 七、送友游吴越 杜荀鹤 去越从吴过，吴疆与越连。 有园多种桔，无水不生莲。 夜市桥边火，春风寺外船。 此中偏重客，君去必经年。 【注释】①吴越，指今苏杭一带。 1、这首诗表现了吴越之地哪些特色？ 2、“夜市桥边火”，请赏析“火”这个字的妙味。 （答案：1、江南水乡，风光秀美，物产丰饶，市镇繁荣，民风淳朴。 2、“火”字，既可使人想象夜市繁荣、热闹的景象，而“火”与桥下的水相映照，波光粼粼，更增添诗情画意。） 八、江陵愁望有寄 鱼玄机 枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟。 忆君心似西江水，日夜东流无歇时。 【注释】①⑴江陵：今湖北江陵县。 ②掩映：时隐时现。 1、“千枝”“万枝”与后面哪个词呼应？“枝”字的重复有什么表达效果？ 2、“江桥掩映暮帆迟”，这是怎样的一幅画面？请展开联想和想象，作具体的描绘（30字左右） （答案：1、“掩映”，通过“枝”字的重复，不仅写出了枫叶之繁茂，而且表现了思妇望君的急切心情。 2、极目远眺，但见江桥掩映于枫林之中；日已垂暮，而不见那人乘船归来。） 九、东栏梨花 苏轼 梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。 【注解】 雪：指梨花。 1、除了以“雪”比喻梨花，诗歌还用了哪些词来描绘梨花？写“柳深青”有什么目的？ 2、看着雪白的梨花，诗人为什么会产生“惆怅”的心。 2.初二语文古诗题目1.百年多病 艰难苦恨 默写诗词 1.天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 好雨知时节， 当春乃发生。 2.千山鸟飞绝，万径人踪灭。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 3.王师北定中原日，家祭不忘告乃翁。 僵卧孤村不自哀， 尚思为国戌轮台。 4.洛阳城东桃李花，飞来飞去落谁家。 短短桃花临水岸，轻轻柳絮点人衣。 5.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 6.天生我材必有用，千金散尽还复来。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 。 3.100分 关于初二下学期第五章古诗文练习的题目1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是_________________________________________________。 2. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，诗中运用典故的诗句是_________________________________________________。《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是_________________________________________________。 3.《赤壁》中既是名句，又是想像的诗句是_________________________________________________。4.《过零丁洋》中，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是_________________________________________________ 。 5. 《过零丁洋》中写出国家和个人的境遇的诗句是_________________________________________________。6. 《过零丁洋》中概括写出两次抗元，遭受失败后的的心情的诗句是_________________________________________________。 7.《过零丁洋》中表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是 _________________________________________________。8.《水调歌头•明月几时有》中，通过写明月来表达对人生美好祝愿的句子是_________________________________________________。 9. 《水调歌头•明月几时有》中，直接写明月的句子是_________________________________________________。10.《水调歌头•明月几时有》中，富有人生哲理的句子是_________________________________________________。 11. 《水调歌头•明月几时有》中，“此事古难全”中的“此事”指_________________________________________________。12. 《水调歌头•明月几时有》中，写出词人矛盾心理的句子是_________________________________________________。 13.《山坡羊•潼关怀古》中，暗示潼关是兵家必争之地的句子是_________________________________________________。14. 《山坡羊•潼关怀古》中，写曲人驻远望、感慨横生的诗句是_________________________________________________。 15. 《山坡羊•潼关怀古》中，曲中的主旨句是_________________________________________________。 16.《五柳先生传》中能概括介绍五柳先生思想性格的一句是_________________________________________________。 17.《五柳先生传》中表现五柳先生安贫乐道、不慕荣利的人格的两句赞语是________________________________________________。 18. 陶潜借黔娄之妻的话_________________________________________________，表达了自己不忧贫不羡富的志趣。 19.读书时，既需要字斟句酌的精读，又需要像陶渊明《五柳先生传》中主张的那样_________________________________________________。 20.《马说》一文中揭示千里马被埋没原因的句子是_________________________________________________。 21.《马说》一文中强调伯乐对千里马命运起决定作用的一句是_________________________________________________。 22.《送东阳马生序》中表现作者幼时守信用的句子_________________________________________________。 23.《送东阳马生序》中哪些词句说明作者不辞艰辛、求师勤学的原因？_________________________________________________。 24.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达他虽感惆怅，却也达观的心绪，反映二十三年的贬谪生活并没有使他消沉颓唐，现在也常以此句说明新事物必将取代旧事物。 这两句诗是_________________________________________________。 25.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣）的诗句是_________________________________________________。 26.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用自然景物的变化暗示社会的发展、蕴含哲理的句子是_________________________________________________。 27.杜牧的《赤壁》：诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句_________________________________________________。 28.《赤壁》中发挥想象，从反面落笔议论历史、抒发感慨的诗句是_________________________________________________。 29.文天祥的《过零丁洋》：表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是_________________________________________________。 30.《过零丁洋》一诗中，表现文天祥高尚节操和舍生取义的生死观，从而感召后代许多志士仁人为正义事业而英勇献身的诗句是_________________________________________________。 31.文天祥在《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是___________________。 4.初二语文上册古诗词试题八年级上册古诗文默写复习集锦【第五单元】： 一、《桃花源记》、1、描绘桃花林中草美花繁的语句是 。 2、是什么吸引渔人'欲穷其林'的？ 3、描写了桃花源美好的自然环境的句子： 。 4、本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子： ， ， ， ， 。 ， 。5、描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况的句子： 。 6、本文最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有：A 。B. 。 7、本文'此人一一为具言所闻，皆叹惋。'桃花源人为何叹惋不已？ 。 8、交代桃源人来历的句子： 。9.本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会？ ， ， ； ， 。 10.出自本文有些成语一直沿用至今，请写出来其中的两个 、。二、《陋室铭》 ①作者认为陋室不陋的原因： 。 ②文章点明全文主旨的句子是： 。 ③文中描写'陋室'环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是： 。 ④表现陋室主人交往之雅的句子是： 。 ⑤用比喻赞美'陋室'的句子是： 。 ⑥文中为突出主旨而引用孔子的一句话是： ？⑦作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话是： 。⑧与'时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙'意思相近的句子是： 。 三、《爱莲说》①咏莲名句： ②公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多，用《爱莲说》中的话来说，就是： 。③表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是： 。 ④描写莲美好形象的句子是： 。⑤与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是： 。 ⑥比喻君子美名远扬的语句是： 。⑦写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是： 。 8.《爱莲说》中集中表现莲高洁品格的主旨句： ， 。9.《爱莲说》中“ ， 。” 道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。10.《爱莲说》中描写莲的形象，先用衬笔，其中 ， ，是一般映衬， 和 是重点映衬，菊是 牡丹是 。 11.文中描写莲的生长环境句： ， 。 描写莲的体态、香气句： ， ， 描写莲的清高风度句： 。 12.表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是： ， 四、《核舟记》1.闭之，则右刻“ ， ”，左刻“ ， ”，石青糁之。2.船头坐三人， ，佛印居右，鲁直居左。 3.佛印绝类弥勒， ， ，神情与苏、黄不属。4. ，若听茶声然。 五、《大道之行也》1.全文纲领性句子是：大道之行也， ， ， 。2.阐述大同社会的基本特征句是：①故人不独亲其亲， ， ， ， ， ， ，矜、寡、孤、独 废疾者皆有所养 （人人都能受到全社会的关爱）② ， 。 （人人都能安居乐业）③货恶其弃于地也， ； ，不必为己。（货尽其用，人尽其力）3. 全文总结性句子是： ， ， 是谓大同。 4.出自本文的两个成语是： 、。六、诗四首： 《望岳》1. 描写《望岳》中泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是： ， 。 2.《望岳》中表现作者俯视一切的雄心和气概的诗句是： ， 。3.细望泰山景色句是： ， 。 4. 包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登雄心和气概哲理的诗句是：： ， 。《春望》1.拟人诗句是： ， 。 2.忧国思乡诗句是： ， 。3.首联诗句是： ， 。 4.悲己句是： ， .。《石壕吏》1. 反应官吏残暴对待百姓诗句是： ， 。 2.说明当时战争惨烈的诗句是： ， 。3.最能概括凄惨情景诗句是： ， 。 4. 说明当时兵役苛酷的诗句是： 。七、【课外古诗】（一）1.少壮不努力， 。 2.树树皆春色， 。3.乡泪客中尽， 。 4. ，波撼岳阳城。5.黄鹤一去不复返， 。 6.日暮乡关何处是， 。7.常恐秋节至， 。 8.相顾无相识， 。9. ，平海夕漫漫。 10.气蒸云梦泽， 。11.坐观垂钓者， 。 12.晴川历历汉阳树， 。 （二）1、《长歌行》中蕴含人生哲理的诗句是： ， 。 2、《野望》中颔联是对偶句，请写出来： ， 。3、《早寒江上有怀》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙的句子是： ， 。 4、《望洞庭湖赠张丞相》一诗中表达作者想做官而无人引荐的句子是： ， 。隐喻想做官而没有途径的是： ， 。 （4分）5、《黄鹤楼》最能体现作者思乡之情的是： ， 。6、《送友人》中写落日将下，依依不舍来喻故人之情的是： ， 。 7、《秋词》把诗人豪迈乐观之情抒发得淋漓尽致的是 ， 。8、《鲁山山行》“好峰随处改， 。” 9、《浣溪沙》中表达出“人生也可老当益壮”的内容是： ， 。10、《十一月四日风雨大作》中虚写的是： 。 八、【拓展延伸】1.“神舟六号”遨游太空，让全体中国人的心随着它跳动了五天五夜，也让全世界再次感受到了中华民族“ ， ”的雄心和气概。（填写杜甫《望岳》中的诗句）2.请写出一句含有 “鸟”的诗句。 ： ， 。3.请写出一句表现诗人对故乡或对亲人思念之情的诗句： ， 。 4、《春望》中_____________，____________写出了望中之所见，痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。从______________，___________________两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。 5、《使至塞上》中___________，______________两句即景设喻，以物自比，叙事写景。6、苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。” 在《使至塞上》中 ， _____ 。两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境。 |