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适合小学生元旦晚会的古诗词朗诵

1.适合小学生元旦晚会诗朗诵(100)字

新年到了,我听见小鸟飞来飞去在唱歌:新年快乐!新年快乐!我问小树,新年是什么?小树说:新年是长出嫩嫩的树叶。

我问春风,新年是什么?春风说:新年是把种子遍地撒播。我问钢琴,新年是什么?钢琴说:新年是叮叮咚咚的音乐。

我问老师,新年是什么?老师说:新年是更美好的生活。小鸟小鸟,我知道了,新年是无限的期待与欢乐!飞进新年的大门领:大地,又迎来一个新春,小树,又增加一个年轮,地球,绕太阳转了一圈,齐:新的的一年,向我们敞开大门。

领:请问小树,根是不是扎得更深?当春风吹拂大地的时候,能不能给枝叶更多的养分?甲:小树说,我的根须,已经在大地扎深;我将向树干、树枝和树叶,输送更多、更好的养分。领:请问大地,怎样迎接新春?报春花会不会开得更鲜?小蜜蜂会不会更加辛勤?乙:大地说,我将献出,缤纷的花朵,丰收的歌声。

想信吧,报春花会更鲜艳,小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。领:哦,还要问你们,可爱的红领巾,当你跨进新年的门坎儿,想怎样大步前进?丙:过去的一年,曾经那样激动人心;老师在我的成绩册里,写上新的“优”和满分。

在新的一年里,我要创造性地学习本领。像战士攻下一个个碉堡,我要向文化山胜利进军。

丁:过去的一年,文明之风吹遍城镇、乡村;“红领巾卫生街”的美丽容貌,正是我们劳动的结晶。在新的一年里,我们要做精神文明的学生。

让祖国高兴地称赞她的孩子;人人都有一颗美丽的心。戊:过去的一年,少先队活动丰富又新颖,《中国园地》上的小红花呀,又红又艳,多么喜人。

在新的一年里,决不愧对我们胸前的红领巾;要为它增添新的光彩,不是用语言,而是用行动。甲:过去的一年,我们和操场的感情越来越深。

打球、赛跑,个子长高了一寸,拔河、投掷,力气增加了几分。在新的一年里,我们要通过体育锻炼标准;像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔,我们要锻炼出钢骨铁筋。

乙:过去的一年,我们向共青团靠拢,困为离十岁——入团的年龄,已经越来越近。在新的一年里,我们更珍惜胸前的红领巾。

当我们因为年满而摘下红领巾,又有金色的团徽在胸前闪耀光明。领:啊!回答得好呀,祖国听见了你们的声音。

祖国说:把眼光放得更远些吧,二十一世纪中国的新主人!甲:对!在金色阳光照耀下,我们要向二○一一进军。乙:四个现代化要我们实现,让社会主义大厦高耸入云。

丙:我们今天努力创造,正是为了明天献身;丁:我们今天学好本领,明天才能建立功勋。领:用劳动的心血,齐:灌溉一个又一个黄昏;领:用胜得的预言,齐:召唤一个又一个早晨。

领:爸爸妈妈微笑着说;甲乙:好孩子!领:老师高兴的点头说:丙丁:好学生!领:老爷爷放心地说:齐:好接班人!领:啊!当大地迎来又一个新春,当小树又增加一个年轮,齐:红领巾像矫健的小雄鹰,飞进新年的大门。

2.适合小学生的迎新年朗诵的诗歌

大地,又迎来一个新春,

小树,又增加一个年轮,

地球,绕太阳转了一圈,

新的一年,向我们敞开了大门。

请问小树,

根是不是扎得更深?

当春风吹拂大地的时候,

能不能给枝叶更多的养分?

小树说,我的根须,已经在大地扎深;

我将向树干、树枝和树叶,

输送更多、更好的养分

当你跨进新年的门坎儿,

想怎样大步前进?

在新的一年里,

我们要创造性的学习本领,

像战士攻下一个个碉堡,

我们要向文化山胜利进军。

祖国听见了我们的声音,

祖国说:把眼光放远些吧,

21世纪中国的新主人!

3.迎春节诗歌朗诵,适合小学生朗诵的

啊!又是一年过去了,

新的一年即将开始。

时间过得很快,

欢乐的时光好像在昨天,

晃晃忽忽的,一下子就过去了。

新的一年,

又是一个充满欢声笑语的新年,

也许,元旦是春天,

春姑娘闻风而动,

带来一场绵绵细雨迎接新年,

也许,元旦是冬天,

冬姑娘蠢蠢欲动,

下一场银白色的大雪,

为新年添上一幅美丽的图画。

新的一年有许多新的希望,

高年级学生正在为考民办中学做充分的准备,

决定期末考试一鸣惊人。

2010即将过去,

2011马上到来,

让我们为新的一年打好基础吧!

4.元旦晚会的诗歌朗诵,小学六年级

六年级庆元旦诗歌朗诵稿每当我踏着晨光走进美丽的校园,心里便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲坛。

那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂.教室里,书声朗朗,歌声飞扬,一只只张满风帆的划子正在这里积存气力,筹办远航.每当我踏着星光离开润新,回头凝睇,那不夜的灯火啊,竟以及天上的星星一同闪亮.多少次,孤灯伴我到半夜之后,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另外一座高山又成为我新的梦想.每个人对于人的生活的理解都不同样,其实,我很满足,由于我的学生们传续了我的生命,成为我人的生活最华彩的乐章.我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一封封贺函雪花般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌.我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上.在南平这块沃土上,有那么多真诚而期待的目光,领导的眷注,家长的期望,以及煦着我们每位老师的心房.我们能够做到的,就是为南平的后代插上一双起飞的党羽.我愿做一缕东风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的党羽。.。

5.谁有关于“元旦”的适合小学生的长点的诗歌朗诵稿

啊!又是一年过去了, 新的一年即将开始。

时间过得很快, 欢乐的时光好像在昨天, 晃晃忽忽的,一下子就过去了。 新的一年, 又是一个充满欢声笑语的新年, 也许,元旦是春天, 春姑娘闻风而动, 带来一场绵绵细雨迎接新年, 也许,元旦是冬天, 冬姑娘蠢蠢欲动, 下一场银白色的大雪, 为新年添上一幅美丽的图画。

新的一年有许多新的希望, 高年级学生正在为考民办中学做充分的准备, 决定期末考试一鸣惊人。 2006即将过去, 2007马上到来, 让我们为新的一年打好基础吧! 【师】每当我踏着晨光走进美丽的西园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。

那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

【生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。 作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。

我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。 【师】每当我踏着星光离开西园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

【生】每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。 【师】多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

【生】老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗? 【师】每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。

我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,我知道这是最宝贵的财富,当一张张贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。 我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。

在西园这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。 但也让我们感到肩上担子的分量。

社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。我们能够做到的,就是为淮北的儿女插上一双腾飞的翅膀。

【生】老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,遍考全国名校。 你有何感想? 【师】我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。

勤奋创新的西园人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。当全市全省所有名校都有我们西园初中莘莘学子的时候,我会感到无限的骄傲与荣光, 圆梦在西园,飞翔到四面八方,用我们的实力证明,西园是学习乐园,生活的乐园。

【生】老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔,在学校,我们完善了人格,张扬了个性,培养了特长,到放飞的时候,我们就有了一双搏击长空的翅膀,但不管飞到哪里,您都是我们最牵挂、最景仰的人;西园,都是我们最魂牵梦绕的地方。 【师】五年的光阴,白驹过隙,西园中学抒写了自己的辉煌,我们家长也感到无限的骄傲和荣光。

五年的转瞬即逝,我们播撒着汗水,我们收获了希望。 【生】五年的弹指一挥,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。

【师】我们期待三十年 【学生】我们期待四十年 【合】我们期待西园初中不断进步,我们期待西园初中不断辉煌,我们期待西园初中的旗帜—— 【师】在淮北 【生】在安徽 【师】在全国 【合】永远高高飘扬! 。

6.适合在元旦联欢会上朗诵的诗歌,最好呢长一些.12月28日之前要回答

我很理解你现在的心情,我也在搞这种联欢会呢!近了,2012的声音更近了, 这年是充满希望的一年. 随着新年的脚步将近, 我用我诚挚的心和真情的诗篇,为你们祝福———— 迎春花开放在火红的太阳底你听,那是百鸟的啁鸣它们惊喜地叩响了春天的第一道门扉 白云衔来温暖的思念久违的问候又为我们带来了新年的祝福那些沉甸甸的欢笑像父亲母亲的双手写满劳动和收获 一杯烈酒盛满酽酽的乡愁在迎风的早晨把我醉倒漂泊的游子不由得加紧了回家的脚步 趁春风还早,我要快赶路好问心爱的姑娘一声爱情她可会在这个春天,开出花来 清透的风,正从远处吹来那里有少女的香味带着野百合的私语在一瞬间绽放 青涩地,爱人的手臂温柔地缠绕,把你拥抱拨动春天的琴弦季节的距离如此强烈无法抵挡如同大地孕育着希望 我看见乡亲们,在新年的日子里谈论着往事的收成细数三百六十五个日子和节气说到春天大家的眼里又开出了火焰 那个时候,玉米成串地挂在屋檐下黄澄澄的喜气飘满家园,让人看了心里>感觉兴奋而踏实 于是莫名地想起多年前下着雪的某一天>亲人们合在家门照的一张全家福 碰落了第一滴露水氤氲开来,它是七彩的北方的冰雪消融南方的树木吐绿 嘀嘀的汽车声里一路开来,那是春天的婚礼生命中注定抵达的幸福你要在哪里醒来倾听圣洁的歌唱 眼前美好的一切顺手就能摸到的东西像诗歌和水一样一见钟情>然后在春天里甜蜜地怀孕 可我还是会想起村庄坐在一片田野上的村庄向着河流的方向飞翔莫非是那不停吹来的微风引得我张望 初长成的小妹她正站在家园的路口迎接>以一朵迎春花的姿势为你献上这首祝福的诗。

7.求适合元旦朗诵的诗歌

【师】每当我踏着晨光走进美丽的校园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。

那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

【生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。

我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。 【师】每当我踏着星光离开校园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

【生】每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。 【师】多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

【生】老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗? 【师】每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。

我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,我知道这是最宝贵的财富,当一张张贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。 我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。

在西园这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。

社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。我们能够做到的,就是为淮北的儿女插上一双腾飞的翅膀。

【生】老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,遍考全国名校。 你有何感想? 【师】我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。

勤奋创新的西园人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。 当全市全省所有名校都有我们西园初中莘莘学子的时候,我会感到无限的骄傲与荣光, 圆梦在西园,飞翔到四面八方,用我们的实力证明,西园是学习乐园,生活的乐园。

【生】老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔,在学校,我们完善了人格,张扬了个性,培养了特长,到放飞的时候,我们就有了一双搏击长空的翅膀,但不管飞到哪里,您都是我们最牵挂、最景仰的人;西园,都是我们最魂牵梦绕的地方。 【师】五年的光阴,白驹过隙,西园中学抒写了自己的辉煌,我们家长也感到无限的骄傲和荣光。

五年的转瞬即逝,我们播撒着汗水,我们收获了希望。 【生】五年的弹指一挥,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。

【师】我们期待三十年 【学生】我们期待四十年 【合】我们期待XX小学不断进步,我们期待西园初中不断辉煌,我们期待XX小学的旗帜—— 【师】在淮北 【生】在安徽 【师】在全国 【合】永远高高飘扬! 还有一篇 诗歌】新年的献诗 一 迎春花开放 在火红的太阳底下 你听,那是百鸟的啁鸣 它们惊喜地叩响了 春天的第一道门扉 白云衔来温暖的思念 久违的问候 又为我们带来了新年的祝福 那些沉甸甸的欢笑 像父亲母亲的双手写满劳动和收获 一杯烈酒 盛满酽酽的乡愁 在迎风的早晨把我醉倒 漂泊的游子 不由得加紧了回家的脚步 我所热爱的少女 已经久未谋面 仿如故园里微微颤栗的蛛网 默默地长成了蚕茧 趁春风还早,我要快快赶路 好问心爱的姑娘一声 爱情她可会在这个春天,开出花来 二 清透的风,正从远处吹来 那里有少女的香味 带着野百合的私语 在一瞬间绽放 青涩地,爱人的手臂 温柔地缠绕,把你拥抱 拨动春天的琴弦 季节的距离如此强烈无法抵挡 如同大地孕育着希望 我看见乡亲们,在新年的日子里 谈论着往事的收成 细数三百六十五个日子和节气 说到春天 大家的眼里又开出了火焰 那个时候,玉米成串地挂在屋檐下 黄澄澄的喜气 飘满家园,让人看了心里 感觉兴奋而踏实 于是莫名地想起 多年前下着雪的某一天 亲人们合在家门照的一张全家福 三 碰落了第一滴露水 氤氲开来,它是七彩的 北方的冰雪消融 南方的树木吐绿 嘀嘀的汽车声里 一路开来,那是春天的婚礼 生命中注定抵达的幸福 你要在哪里醒来 倾听圣洁的歌唱 眼前美好的一切 顺手就能摸到的东西 像诗歌和水一样一见钟情 然后在春天里甜蜜地怀孕 可我还是会想起村庄 坐在一片田野上的村庄 向着河流的方向飞翔 莫非是那不停吹来的微风 引得我张望 初长成的小妹 她正站在家园的路口迎接 以一朵迎春花的姿势 为你献上这首祝福的诗 。

8.谁有关于元旦的诗歌朗诵稿

<感谢>爷爷奶奶曾这样对我说孩子,你们都是幸福的一代天天生活在浓浓的关爱里爸爸妈妈曾这样对我说孩子,你们都是幸运的一代天天生活在温暖的阳光里老师也曾这样对我说同学们,你们都是快乐的一代天天无忧无虑,自由自在展开理想的翅膀翱翔在知识的海洋里我想对爷爷奶奶说:是呀,这得感谢您,为我们奉献了一切而您的头上,却白发苍苍我想对爸爸妈妈说;是呀,这得感谢您为我们创造了一切而您的额头,却布满了皱纹我想对老师说:是呀,这得感谢您为我们付出了多少的心血而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中.此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花开放在爷爷奶奶窗前让微笑永远留在您的脸上此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风给爸爸妈妈带去清凉不再让汗水挥洒此时此刻,我多想化做一杯清茶让老师的声音永远圆润,不再嘶哑此时此刻,我多想紧紧依在您的怀抱里深深地说一声:谢谢你们!其实,这是我自己写的一首诗歌,也是元旦文艺晚会的朗诵稿,一起修改一下吧!(一)元旦,好比一个美丽的东西看元旦一来到我们的脸上便有了最灿烂的笑容我们穿上新衣服显得多么神气元旦,好比一个特别的节日看省吃俭用的爸爸妈妈给你买来许多好吃的零食还有许多好玩的玩具都给你买过来让你感到很惊奇同时也让你感到了家庭的温馨啊元旦节是美丽的也是快乐的(二)啊!又是一年过去了,新的一年即将开始。

时间过得很快,欢乐的时光好像在昨天,晃晃忽忽的,一下子就过去了。新的一年,又是一个充满欢声笑语的新年,也许,元旦是春天,春姑娘闻风而动,带来一场绵绵细雨迎接新年,也许,元旦是冬天,冬姑娘蠢蠢欲动,下一场银白色的大雪,为新年添上一幅美丽的图画。

新的一年有许多新的希望,高年级学生正在为考民办中学做充分的准备,决定期末考试一鸣惊人。2006即将过去,2007马上到来,让我们为新的一年打好基础吧!【师】每当我踏着晨光走进美丽的西园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。

那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

【生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。

我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。【师】每当我踏着星光离开西园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

【生】每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。【师】多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

【生】老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗?【师】每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。

我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,我知道这是最宝贵的财富,当一张张贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。 我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。

在西园这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。

社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。我们能够做到的,就是为淮北的儿女插上一双腾飞的翅膀。

【生】老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,遍考全国名校。 你有何感想?【师】我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。

勤奋创新的西园人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。当全市全省所有名校都有我们西园初中莘莘学子的时候,我会感到无限的骄傲与荣光, 圆梦在西园,飞翔到四面八方,用我们的实力证明,西园是学习乐园,生活的乐园。

【生】老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔,在学校,我们完善了人格,张扬了个性,培养了特长,到放飞的时候,我们就有了一双搏击长空的翅膀,但不管飞到哪里,您都是我们最牵挂、最景仰的人;西园,都是我们最魂牵梦绕的地方。【师】五年的光阴,白驹过隙,西园中学抒写了自己的辉煌,我们家长也感到无限的骄傲和荣光。

五年的转瞬即逝,我们播撒着汗水,我们收获了希望。【生】五年的弹指一挥,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。

【师】我们期待三十年【学生】我们期待四十年【合】我们期待西园初中不断进步,我们期待西园初中不断辉煌,我们期待西园初中的旗帜——【师】在淮北【生】在安徽【师】在全国【合】永远高高飘扬。

9.庆新年诗歌(适合四年级小学生朗诵的)

当新年的钟声又一次敲响

我相信 今晚的诸神

都将聚集在十二殿堂

素不和谐的奥里匹斯山

将共鸣在同一首乐章

那排排的竖琴弦上

必有赞美诗在流淌

就算骄傲的阿芙罗狄忒

也愿意倾情地为缪斯激赏

而波塞冬将离开他的海洋

使最辛勤的渔民们

也歇一歇帆桨

所有的商都忘却利润

跟随赫耳墨斯的翅膀

在无邪国度里自由飞翔

雅典娜将卸去她的铠甲

还一个娇柔的女儿模样

银色的清泉里

阿耳忒弥斯也会搁下弓箭

尽情沐浴

宽容着 阿克特翁的心驰神往

于是宁静 在钟声里悠长

跋涉的奥德修斯

望着星空 于甲板上安详

于是战火 将黯然地消亡

那特罗伊的木马

孤独地 被遗忘在断瓦残墙

阿喀琉斯和赫克托耳

将忘却 殊死的决斗

肩并肩地 倚在一起

为诗神曼妙之歌击节鼓掌

阿波罗 赐予所有人光芒

连荷马 也能逃脱黑暗

去享受那片刻美丽的星光

在新年的钟声里

得默忒耳 可千万不能睡着

请听一听 丰裕外的哀伤

让这个世界 再无饥荒

在新年的钟声里

少不了狄俄尼索斯的佳酿

让赫拉克勒斯 慷慨一醉

然后去 赶回革律翁的牛羊

当今晚的星星消弭在海上

我相信明天的奥林匹斯山

会露出微笑的曙光

埃厄忒斯的金羊毛

定会引导伊阿宋勇往直上

而带着铁环的普罗米修斯

也定会得到最彻底解放

我还相信

金苹果最终为带来好运

而海伦

决不会是最倒霉的新娘

让赞美诗为所有人唱

倾听吧这新年的钟声

神人共享

著名的杜甫的《守岁》诗:

守岁阿戎家,椒盘已颂花。

盍簪喧枥马,列炬散林鸦。

四十明朝过,飞腾暮景斜。

谁能更拘束?烂醉是生涯。

黄遵宪诗道:

乐奏钧天梦里过,瀛台缥缈隔星河。

重华仍唱卿云烂,大地新添少海波。

千九百年尘劫末,东西南国战场多。

未知王母行筹乐,岁岁添筹到几何?

王安石也有一首“元日”诗,诗云:

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符

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