1.唐山路北区初一期末考试语文作文快乐的滋味 每天清晨比爸爸妈妈起得还早，奔往学校时我快乐；每次经过一番冥思苦想后，攻克了难题时我快乐；当看到老师鼓励的目光和笑脸时，我快乐；当得到家人们悉心关爱时，我快乐……。我是一个爱享受快乐滋味的人，快乐会因为我而流动，而传播…… 快乐，来自于老师的微笑和鼓励。学校是一片知识的海洋，我则是一条快乐的小鱼，在浩瀚无垠的书海中自由地遨游。学校是我的第二个“家”，每天我都能学到新的知识。每当我取得了好成绩，有了进步，我都会看到老师慈祥的微笑着，向我投来赞许的目光。这微笑使我有了前进的动力，有了充实的每一天，有了进取所获得的快乐。当我遇到挫折时，我会听到老师鼓励我的声音，这声音让我震撼，它温暖了我的心房，当我再抬起头时，阳光是那么的灿烂。我知道，这就是老师给与我的难以忘怀的快乐。 快乐，来自于父母的谆谆教诲。记得爸爸外出打工临走前，把我叫到身边语重心长地对我说：“儿子，你知道水滴石穿这个成语吧！”我点了点头，“那你知道柔软的水滴是如何穿透坚硬的石头的吗？这就是长年累月、坚持不懈的结果呀！儿子，爸爸对你的要求并不高，只希望你能日积月累，每天收获一点点。爸爸相信你能行的！”我将这句话深深地埋在心中并付诸行动。每天做对一道奥赛题使我快乐，每天的进步使我快乐。当我的语数外成绩名列在前时，我快乐；当我的竹笛演奏获湖北省初中组一等奖时，我快乐！我知道，这份快乐里面包含了我的汗水与辛劳，想要获得它，是那么的不容易：快乐中夹杂着泪水；欢乐中蕴藏着艰辛…… 活跃在操场，享受打篮球时狂奔的欢愉；遨游在书海，享受阅读的乐趣。在家里，偶尔有空闲时，上网写博客或聊天是我的一大乐趣。和网友们说天道地，侃侃而谈，这些都是甜美的快乐。 快乐是生活中的一个重要的元素，快乐是我们的好伙伴。让它紧紧伴随着我们吧，让我们在生活中天天享受有滋有味的快乐！ 2.河北省唐山市小学四年级应会古诗15首月夜忆舍弟 【唐】杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。 西江月 【南宋】辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 寄扬州韩绰判官 【唐】杜牧 青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。 二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。 峨眉山月歌 【唐】李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 过零丁洋 【南宋】文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，。月夜忆舍弟 【唐】杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。 西江月 【南宋】辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 寄扬州韩绰判官 【唐】杜牧 青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。 二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。 峨眉山月歌 【唐】李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 过零丁洋 【南宋】文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 题临安邸 【宋】林升 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 游园不值 【南宋】叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 兰溪棹歌 【唐】戴叔伦 凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。 桃花溪 【唐】张旭 隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。 桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？ 舟夜书所见 【清】查慎行 月黑见渔灯，孤光一点萤。 微微风簇浪，散作满河星。 春日偶成 【宋】程颢 云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。 时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。 池上 【唐】白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 登幽州台歌 【唐】陈子昂 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。 七步诗 【魏】曹植 煮豆持作羹，漉菽以为汁。 萁在釜下燃，豆在釜中泣。 本自同根生，相煎何太急？ 秋浦歌 【唐】李白 炉火照天地，红星乱紫烟。 赧郎明月夜，歌曲动寒川。 望采纳哦●﹏● 希望对有所帮助哦 3.唐山路北区初一期末考试语文作文快乐的滋味 每天清晨比爸爸妈妈起得还早，奔往学校时我快乐；每次经过一番冥思苦想后，攻克了难题时我快乐；当看到老师鼓励的目光和笑脸时，我快乐；当得到家人们悉心关爱时，我快乐……。 我是一个爱享受快乐滋味的人，快乐会因为我而流动，而传播…… 快乐，来自于老师的微笑和鼓励。学校是一片知识的海洋，我则是一条快乐的小鱼，在浩瀚无垠的书海中自由地遨游。 学校是我的第二个“家”，每天我都能学到新的知识。每当我取得了好成绩，有了进步，我都会看到老师慈祥的微笑着，向我投来赞许的目光。 这微笑使我有了前进的动力，有了充实的每一天，有了进取所获得的快乐。当我遇到挫折时，我会听到老师鼓励我的声音，这声音让我震撼，它温暖了我的心房，当我再抬起头时，阳光是那么的灿烂。 我知道，这就是老师给与我的难以忘怀的快乐。 快乐，来自于父母的谆谆教诲。 记得爸爸外出打工临走前，把我叫到身边语重心长地对我说：“儿子，你知道水滴石穿这个成语吧！”我点了点头，“那你知道柔软的水滴是如何穿透坚硬的石头的吗？这就是长年累月、坚持不懈的结果呀！儿子，爸爸对你的要求并不高，只希望你能日积月累，每天收获一点点。爸爸相信你能行的！”我将这句话深深地埋在心中并付诸行动。 每天做对一道奥赛题使我快乐，每天的进步使我快乐。当我的语数外成绩名列在前时，我快乐；当我的竹笛演奏获湖北省初中组一等奖时，我快乐！我知道，这份快乐里面包含了我的汗水与辛劳，想要获得它，是那么的不容易：快乐中夹杂着泪水；欢乐中蕴藏着艰辛…… 活跃在操场，享受打篮球时狂奔的欢愉；遨游在书海，享受阅读的乐趣。 在家里，偶尔有空闲时，上网写博客或聊天是我的一大乐趣。和网友们说天道地，侃侃而谈，这些都是甜美的快乐。 快乐是生活中的一个重要的元素，快乐是我们的好伙伴。让它紧紧伴随着我们吧，让我们在生活中天天享受有滋有味的快乐。 4.今年路北区教师招聘那个考试什么时候考试啊您好，华图教育为您服务。 2014年路北区教师招聘考试时间尚未公布。路北区教师招聘公告如下： 1、报名时间：2014年7月23-25日，每天上午8:30-11:30、下午14:30-17:30。 2、报名地点：路北区兴盛丽景小学（北新道与大里路交叉口东行150米路南）， 报考人员持本人身份证于2014年7月28日到路北区人力资源和社会保障局领取《笔试准考证》。 本次招聘考试采取笔试、面试相结合的方式进行。 1、笔试。笔试采取闭卷方式，满分100分，最低合格分数线为60分。笔试时间、地点见《笔试准考证》。 2、面试。依据笔试成绩从高分到低分按招聘岗位计划数1:3的比例确定参加面试人员，比例内末位笔试成绩并列的都进入面试。 面试采取说课方式进行，满分为100分，最低合格分数线为70分。面试时间、地点及有关要求详见《面试通知单》。 考试总成绩的计算方法：考试总成绩=笔试成绩*40%+面试成绩*60%，计算考生成绩时，保留小数点后两位。 更多详细内容请百度河北华图：/ 如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。 5.2009年唐山市路北区九年级第一次模拟考试语文答案09年九年级第一次模拟考试语文试卷答案 第一部分： 1.(2分)A 2.（共5分，每空1分）⑴海日生残夜 ⑵羌管悠悠霜满地 ⑶无案牍之劳形 ⑷重岩叠嶂，隐天蔽日。 3.(2分)D 4.(3分)王阿姨，您好！您家的这副对联真好！不过，这副对联贴反了。因为“岁”字是第四声，这句是上联，应该贴在右边；“春”字是第一声，这句是下联，应该贴在左边。我帮您换过来好吗？ 5.（共6分，每小题2分）⑴将近95%（绝大多数）的市民希望成为奥运志愿者，奥运会极大地激发了人们参与志愿活动的积极性。或答“虽然绝大多数市民没有参加过志愿活动，但他们参与奥运志愿活动的热情高涨。 ⑵①志愿者与奥林匹克大家庭所有成员心心相连。②志愿者愿意用心服务、奉献爱心，为奥林匹克运动增添光彩。③志愿者秉承奉献为乐的精神。 ⑶示例一：志愿者的细心服务，像春天的阳光一样温暖人心。示例二：不计报酬，在奉献中同享快乐。 第二部分： （一）文言文阅读： 6.（共3分，每空1分）⑴效：实现，完成。 ⑵驽钝：比喻才能平庸。 ⑶攘除：排除、铲除。 7.(3分)这是我用来报答先帝，并尽忠心于陛下的职责本分。 8.(3分)先帝（1分）；恢复汉室一统霸业。（或：“兴复汉室，还于旧都”、“兴复汉室”、“霸业可成，汉室可兴”等，2分） 9.(4分)可从情词恳切、深情厚意、忠肝义胆、措辞谨慎等方面评价。答案略。 （二）说明文阅读： 10.(2分)全球变暖可能对人类产生的影响或“全球变暖可能给（人类）未来生活带来的严重影响 11.(4分)①温室气体效应。②太阳辐射正处于近一千年来最强烈的时期。 12.(4分)材料一印证的是第④段中全球将面临严重缺水的问题。材料二印证的是第⑥段中全球变暖导致海平面上升，沿海地区将面临严重的洪灾威胁的问题。 13.(3分)现在的灾难只是在日常生活中带来影响。将来的灾难将是可能会导致人类的大规模的灭绝。 （三）议论文阅读： 14.应将创新能力作为发展的最必要的条件、最重要的资源和最宝贵的财富（也可以答：创新能力是发展的最必要的条件、最重要的资源和最宝贵的财富） （3分，如答“我们要依靠创造”给2分） 15.(2分)知识领土是知识创造占领的市场范围（表达与此相近即可） 16.(3分)比喻论证。（1分）生动形象地论证了如果不在知识领域创新，那么我们就无法长期生存的道理，使道理更加浅显易懂。（2分） 17.(4分)首先列举一组我们祖先没有许多伟大创造的假设，得出我们今天将无法在世界上立足的推论；然后又用一组假设，得出如果我们今天在各领域没有创新，子孙后代将无法在未来世界立足的看法。 （四）记叙文阅读： 18.(3分)有一次“我”在外婆家吃螃蟹时，舅舅开“我”的玩笑，引起客人们和外婆的哄笑，使我的自尊心膨胀、爆裂。 19.(3分)这段描写说明沿路处处是水，充满诱惑和危险，为后文“我”出走后全家人的恐慌、寻找作铺垫。 20.(2分)“哇的一声哭起来”，是一种紧张、恐慌之后的感情释放。 21.(3分)含含糊糊突出了我因为不敢说出真相而撒谎时的犹豫和矛盾心理。饿虎扑食生动形象地写出了我过度饥饿的情态。 22.(3分)这段文字看似多余，实际上是对亲情描写的进一步深化。爸爸因为长期不在家，也不能尽到父亲的抚养职责，“我”出走这件事，对爸爸震动很大，他利用在家仅有的一点时间，陪伴在“我们”身旁，既是对子女的一种深爱，又是对自己“失职”的一种弥补。 第三部分： |