1.硬笔书法适合写哪首古诗1、《水调歌头·明月几时有》 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 2、李白（唐代）《将进酒》 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。 3、王安石（宋代）《元日》 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 4、佚名（先秦）《关雎》 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 5、杜甫（唐代）《春望》 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 6、《天净沙·秋思》 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 7、佚名（先秦）《蒹葭》 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 8、杜甫（唐代）《茅屋为秋风所破歌》 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻？安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 9、文天祥（宋代）《过零丁洋》 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 10、《春江花月夜》 春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。 2.小学生古诗词书法作品小学生必背古2113诗 小宝 2020-04-30 19:57:08 小学生必背古诗5261 高中语文必背古诗有《草》、4102《1653敕勒歌》、《春夜喜雨》、《清明》、《山行》、《寻隐者不遇》、《咏柳》、《绝句》、《别董大》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《早发白帝城》、《示儿》、《九月九日忆山东兄弟》等。 1、草 作者：白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 2、敕勒歌 作者：不详 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。 3、春夜喜雨 作者：杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 4、清明 作者：杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 5、山行 作者：杜牧 远上寒山石径斜，白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 6、寻隐者不遇 作者：贾岛 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。 7、咏柳 作者：贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 8、绝句 作者：杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 9、别董大 作者：高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 10、黄鹤楼送孟浩然之广陵 作者：李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 11、早发白帝城 作者：李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 12、九月九日忆山东兄弟 作者：王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 13、江雪 作者：柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 14、示儿 作者：陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 15、小池 作者：杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 下一篇 3.什么古诗适合硬笔书法《凉州词》王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。《临江bai仙·滚滚长江东逝水》杨慎 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 du是非成败转头空zhi。青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。 古今多少事，都付笑谈中。硬笔书法：硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的dao奇葩。 它的书写工具包括钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔内等，以墨水为主要载体，来表现汉字书写技巧。具有携带方便、书写快捷、使用价值广等特点。 它与毛笔的区别在于变软笔的粗壮点画为纤细的点画，去其肉筋存其骨质。容。 4.小学生必背古诗文的内容提要人类交流依赖于两种表达方式，即口头表达与书面表达。在物质生活与精神生活高度发达的今天，人际交往也更为频繁，交往中能写一手好字已成为十分重要的交际能力之一。硬笔书法也是一门实用的艺术。学习硬笔书法，是提升广大学子综合素质（注意力、耐心、韧性、审美力等）的途径之一。对中小学生来说，写字的好坏还会影响自己的学习成绩、升学考试及毕业后的应聘等。有鉴于此，教育部在2002年底将写字纳入国家正规课程教学之后，今年教育部负责人又指出：规范、端正、整洁地书写汉字，是学生终身学习能力的基础。养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，具有初步的书法欣赏能力，是现代中国公民应有的基本素养。写字教学可以陶冶学生情感，培养审美能力，增进学识修养，增强他们对祖国语言文字的热爱和文化的理解。 为了配合写字教学，消除现在存在于广大学子中“只会打字，不会写字”的现象，本社编写了这套《国学经典名家硬笔字帖系列》，并特邀硬笔书法名家任平教授书写。此次推出《小学生必背古诗文》、《初中生必背古诗文》、《高中生必背古诗文》等三本书。这三本书在书写上，也有一个由易到难，由偏正楷到偏草的递进过程，以更好地引导中小学生循序渐进地练好字。 5.绿诗（我要写硬笔书法的）一整首诗急你说的是诗律是吧？练书法最好是七言律诗，给你推荐几首吧！：杜甫《蜀相》丞相祠堂何处寻， 锦官城外柏森森. 映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音. 三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心. 出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟. 左迁蓝关示侄孙湘 韩愈 一封朝奏九重天， 夕贬潮州路八千. 欲为圣明除弊事， 肯将衰朽惜残年. 云横秦岭家何在？ 雪拥蓝关马不前. 知汝远来应有意， 好收吾骨瘴江边登楼 杜甫 花近高楼伤客心，万方多难此登临. 锦江春色来天地，玉垒浮云变古今. 北极朝庭终不改，西山寇盗莫相侵. 可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟. 5\西塞山怀古 刘禹锡 王浚楼船下益州，金陵王气黯然收. 千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头. 人世几回伤往事，山形依旧枕寒流. 今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋. 锦瑟 李商隐 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃. 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟. 此情可待成追忆，只是当时已惘然. 写的时候注意格式哦，你最好先去复印几张纸练习，切记写原版的时候要认真认真在认真.写错了就完蛋了.祝你写出最好的作品哦。 6.硬笔书法格子写什么诗词112个格子正文共计112字： 霜叶飞 谁能留得年华住。韶华今在何处？万林飞尽，但惊天籁，半空无数。望消息、霜催雁过。佳人愁起云垂暮。就绣幕、红炉去。金鸭时飘异香，柳腰人舞。 休道行且分飞，还共乐一岁，见景长是欢聚。大来芳意，既与名园，是花为主。翠娥并、尊前笑语。来年管取人如故。向寂寞、中先喜。俄顷飞琼，化成寰宇。 透碧霄 舣兰舟，十分端是载离愁。练波送远，屏山遮断，此去难留。相从争奈，心期久要，屡变霜秋。叹人生、杳似萍浮。又翻成轻别，都将深恨，付与东流。 想斜阳影里，寒烟明处，双桨去悠悠。爱渚梅、幽香动，须采掇，倩纤柔。艳歌粲发，谁传余韵，来说仙游。念故人、留此遐州。但春风老后，秋月圆时，独倚江楼。 加词牌名共计112字： 疏影 姜夔 苔枝缀玉。有翠禽小小，枝上同宿。客里相逢，篱角黄昏，无言自倚修竹。昭君不惯龙沙远，但暗忆、江南江北。想佩环、月夜归来，化作此花幽独。 犹记深宫旧事，那人正睡里，飞近蛾绿。莫似春风，不管盈盈，早与安排金屋。还教一片随波去，又却怨、玉龙哀曲。等恁时、重觅幽香，已入小窗横幅。 疏影 张炎 柳黄未结。放嫩晴、销尽断桥残雪。隔水人家，浑是花阴，曾醉好春时节。轻车几度新堤晓，想如今、燕莺犹说。纵艳游、得似当年，早是旧情都别。 重到翻疑梦醒，弄泉试照影，惊见华发。却笑归来，石老云荒，身世飘然一叶。闭门约住青山色，自容与、吟窗清绝。怕夜寒吹到梅花，休卷半帘明月。 疏影 陈允平 千峰玉立，送孤云伴我，罗村清宿。拂晓凭虎，春碧生寒，夜单瘦倚筇竹。东风不解吹愁醒，但芳草、溪成南北。认雾鬟、遥锁修颦，眉妩为谁愁独。 江上轻鸥似识，背昭亭两两，飞破晴绿。一片苍烟，隔断家山，梦绕石窗萝屋。相看不厌朝还暮，算几度、赤阑干曲。待倩诗、收拾归来，写作卧游屏幅。 疏影 张炎 雪空四野，照归心万里，千峰独立。身与天游，一洗襟怀，海镜倒涌秋白。相逢懒问盈亏事，但脉脉、此情何极。是几番、飞盖追随，桂底露衣香湿。 闲款楼台夜色。料水光未许，人世先得。影里分明，认得山河，一笑乱山横碧。乾坤许大须容我，浑忘了、醉乡犹客。待倩谁、招下清风，共结风寒三益 疏影 张翥 山阴赋客。怪几番睡起，窗影生白。缥缈仙姝，飞下琼台，淡泞东风颜色。微霜恰护朦胧月，更想像、暝烟低隔。恨翠禽啼处，惊残一夜，梦云无迹。 惟有龙煤解染，数枝入画里，如印溪碧。老树枯苔，玉晕冰围，满幅寒香狼籍。墨池雪岭春长好，悄不管、小楼横笛。怕有人、误认寒花，欲点晓来妆额。 7.适合小学生楷书书法练字的20字诗有哪些你所说的是指五言绝句。 历代流传下来的有很多适合小学生阅读的。现提供部分资料，以供您选择参考。 祝孩子书艺奇进，猴年有成！王维：鹿柴空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。 王维：竹里馆独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。 王维：送别山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？王维：相思红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。 王维：杂诗君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未？裴迪：送崔九归山深浅去，须尽丘壑美。 莫学武陵人，暂游桃源里。祖咏：终南望馀雪终南阴岭秀，积雪浮云端。 林表明霁色，城中增暮寒。孟浩然：宿建德江移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。孟浩然：春晓春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少？李白：静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 李白：怨情美人卷珠帘，深坐蹙蛾眉。但见泪痕湿，不知心恨谁？杜甫：八阵图功盖三分国，名成八阵图。 江流石不转，遗恨失吞吴。王之涣：登鹳雀楼白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。刘长卿：送灵澈苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。 荷笠带斜阳，青山独归远。刘长卿：弹琴泠泠七弦上，静听松风寒。 古调虽自爱，今人多不弹。刘长卿：送上人孤云将野鹤，岂向人间住！莫买沃洲山，时人已知处。 韦应物：秋夜寄邱员外怀君属秋夜，散步咏凉天。空山松子落，幽人应未眠。 李端：听筝鸣筝金粟柱，素手玉房前。欲得周郎顾，时时误拂弦。 王建：新嫁娘三日入厨下，洗手作羹汤。未谙姑食性，先遣小姑尝。 权德舆：玉台体昨夜裙带解，今朝蟢子飞。铅华不可弃，莫是藁砧归。 柳宗元：江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 元稹：行宫寥落古行宫，宫花寂寞红。白头宫女在，闲坐说玄宗。 白居易：问刘十九绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？张祜：何满子故国三千里，深宫二十年。 一声何满子，双泪落君前。李商隐：登乐游原向晚意不适，驱车登古原。 夕阳无限好，只是近黄昏。贾岛：寻隐者不遇松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。李颀：渡汉江岭外音书绝，经冬复立春。 近乡情更怯，不敢问来人。金昌绪：春怨打起黄莺儿，莫教枝上啼。 啼时惊妾梦，不得到辽西。西鄙人：哥舒歌北斗七星高，哥舒夜带刀。 至今窥牧马，不敢过临洮。崔颢：长干行二首之一君家何处住，妾住在横塘。 停船暂借问，或恐是同乡。崔颢：长干行二首之二家临九江水，来去九江侧。 同是长干人，生小不相识。李白：玉阶怨玉阶生白露，夜久侵罗袜。 却下水晶帘，玲珑望秋月。卢纶：塞下曲四首之一鹫翎金仆姑，燕尾绣蝥弧。 独立扬新令，千营共一呼。卢纶：塞下曲四首之二林暗草惊风，将军夜引弓。 平明寻白羽，没在石棱中。卢纶：塞下曲四首之三月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。卢纶：塞下曲四首之四野幕蔽琼筵，羌戎贺劳旋。 醉和金甲舞，雷鼓动山川。李益：江南曲嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。 早知潮有信，嫁与弄潮儿。 8.硬笔书法适合写哪首古诗1、《水调歌头·明月几时有》丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 2、李白（唐代）《将进酒》君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。 3、王安石（宋代）《元日》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 4、佚名（先秦）《关雎》关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 5、杜甫（唐代）《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 6、《天净沙·秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 7、佚名（先秦）《蒹葭》蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 8、杜甫（唐代）《茅屋为秋风所破歌》八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻？安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。 呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！9、文天祥（宋代）《过零丁洋》辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 10、《春江花月夜》春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。 不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。 9.小学生必背古诗文的内容提要人类交流依赖于两种表达方式，即口头表达与书面表达。在物质生活与精神生活高度发达的今天，人际交往也更为频繁，交往中能写一手好字已成为十分重要的交际能力之一。硬笔抄书法也是一门实用的艺术。学习硬笔书法，是提升广大学子综合素质（注意力、耐心、韧性、审美力等）的途径之一。对中小学生来说，写字的好坏还会影响自己的学习成绩、升学考试及毕业后的应聘等。有鉴于此，教育部在2002年底将写字纳入国家正规课程教学之后，今年教育部负责人又指出：规范、端正、整洁地书写汉字，是学生终身学习能力的基础。养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，具有初步的书法欣赏能力，是现代中国公民应有的基本素养。写字教学可以陶冶学生情感，培养审美能力，增进学识修养，增强他们对祖国语言文字的热爱和文百化的理解。度 为了配合写字教学，消除现在存在于广大学子中“只会打字，不会写字”的现象，本社编写了这套《国学经典名家硬笔字帖系列》，并特邀硬笔书法名家任平教授书写。此次推出《小学生必背古诗文》、《初中生必背古诗文》、《高中生必背古诗文》等三本书。这三本书在书写上，也有一个由易到难，由偏正楷到偏草的递进过程，以更好地引导中小学生循序渐进地练好字。 |