1.中国诗词大会主持词去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户：阿飞 中国诗词大会主持词下面是xx为大家整理诗词大会主持词，希望能帮到您！范文一：中华好诗词主持词在中华五千年的浩瀚的历史中，古诗文就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉，又像是一股升腾了千年的香气在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕我们。 江山代有才人出，各领风骚数百年”，中华诗词文化博大精深，今天就让我们一起走进古诗词，徜徉于此。“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。” 今晚，看大家一起对诗答题，营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明，做二十一世纪中华少年。今天我们“徜徉中华古诗词做翩翩中华少年”下面我宣布中华好诗词比赛正式开始结束：感谢大家的参与。 开卷有益，文以载道，继往开我们的民族需要古人爱国精神的力量来凝聚腹有诗书气自华徜徉古诗词使我们充实学习诵读古诗词使我们明理让我们每个人都走进古诗文的乐园，让东方之美滋养着龙的传人，让五千年文化植根在我们中华少年的心田。让我们的校园充满朝气让我们的心灵沐浴书香下面我宣布：本次到此结束范文二：“诗意·山河铸梦”大型诗词朗诵晚会主持词“诗意·山河铸梦”大型诗词朗诵晚会主持词女主持：尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们，大家晚上好！我是今晚的在线主持_____。 伴随春天的莅临去第二篇章尾声有梦想瀚海阑干百丈冰节目三男2男女男女朗诵有感染力09女男春力量。 2.朗诵比赛主持词男：尊敬的各位领导， 女：敬爱的各位老师， 合：亲爱的同学们，大家好！ 男：同学们，本学期，我们在老师的精心指导下，开展了“多读书、读好书”活动。 女：努力营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。 合：今天，在这里举行中华古诗文级对抗赛。 女：本次比赛将评出级优胜奖各名，让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。 男：下面我公布：**小学“中华古诗文诵读比赛”现在开始。 （级之间对抗比赛） 男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 男：愿五千文化瑰宝大放异彩， />女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 男：最是书文秘杂烩网香能致远，好书伴我们一路远行。 女：腹有诗书气自华，在书香中感受读书的乐趣。 男：让我们的学生在记忆力最好的时期，感受古典诗文之美。 女：下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。 合：**小学“中华经典古诗文对抗”一次比赛到此结束。 男：下周五同一时间我们再见。谢谢。 3.朗读经典诗句的主持开场白1、 主持人1：尊敬的各位领导，老师， 主持人2亲爱的老师们同学们，大家—— 主持人合：下午好！ 主持人1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。 主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。 主持人1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 主持人2 ：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 主持人1：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化 主持人2：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵 主持人1：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 主持人2：对话圣贤，我们感受千年文字的力量 2、主持人1：诗歌是人类文化的瑰宝。 主持人2：诗歌是人类智慧的积淀。 主持人1：诗歌像蔚蓝的大海，她蕴积深厚而壮阔波澜。 主持人2：诗歌像巍峨的高山，她深邃凝重而意境深远。 主持人1：那一首首闪烁着智慧的经典，让我们的灵魂得到洗礼。 主持人2：那一篇篇散发着馥郁的篇章，让我们的人格得到历练。 合：今天，让我们一起走进经典、感受经典。做一个儒雅、睿智的君子少年！ 主持人1：下面有请 、、、带来的课文朗诵《 》。 3、 主持人1：尊敬的各位来宾， 主持人2： 敬爱的各位老师， 主持人1： 亲爱的同学们， 合： 大家下午好！ 主持人1： 今天，我们欢聚在明家城小学 ，诵读千古美文，传承华夏文明。 主持人2： 今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。 主持人1： 中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 主持人2： 它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩； 它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 主持人1： 本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文诵读活动。 主持人2： 今天的诵读比赛， 就是展示同学们激情澎湃的风采。 主持人1： 诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵 主持人2： 诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤，我们感受千年文字的力量 合： “。。。。。。诗文诵读比赛“现在开始。 4、合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！ 主持人1：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会. 主持人2：今天，我们相聚在这里，享受经典诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光 主持人1：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中 主持人2：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 主持人1：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄 主持人2：下面由***同学为大家带来*** 4.跪求各位老师，各位同学： 大家好！ 今天，我们的书香校园，再谱阅读新篇。 本学期，我们在老师的精心指导下，开展了读中华经典名言警句诗词活动，以继承中华民族的优秀文化。我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明，做二十一世纪中华少年。 今天，就让我们来展示我们的学习成果。“徜徉中华古诗词 做翩翩中华少年” 朗诵比赛现在开始 有请主持人上场。 甲：金色的童年，阳光灿烂，我们是中华少年 童年时光我们亲近诵读经典。 乙：金色的童年，如梦如幻，我们是中华少年 校园内外我们诵读经典诗文。 丙： 在中华五千年的浩瀚的历史中 丁：古诗文就像是一颗璀璨的明珠 甲：在文学艺术的星空中熠熠生辉 乙：又像是一股升腾了千年的香气 丙：在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕 丁：我们的古诗文， 甲：形式多样 乙：内容丰富 丙：特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵 丁：又如个个问号 甲：启发我们去深思、去探索。 乙：它，就是我们千年的绝唱 丙：一直唱向永恒的未来。 一. 丁：逝去的是历史，不灭的是精神，岁月带不走千古之绝唱，光阴抹不去不朽的英魂。让我们走进唐代「诗圣」杜甫，他忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛令世人折服。 【*班诵读表演】 甲：这就是杜甫，他热爱生活，热爱人民，热爱祖国的大好河山。他嫉恶如仇，对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。 他同情人民，甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。 二. 乙： “月子弯弯照九州，几家欢乐几家愁；愁钉人来关月事，得休休去且休休”这首诗大家都知道吗？ 丙：它来自宋朝杰出诗人杨万里的《竹枝歌》，下面请*班为大家诵读来自“中兴四大家”之一杨万里的著名诗篇。 【*班诵读表演】 丁：是呀，杨万里一生力主抗战，反对屈膝投降，他在给皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中都一再痛陈国家利病，力诋投降之误，爱国之情，溢于言表。他为官清正廉洁，尽力不扰百姓，当时的诗人徐玑称赞他“清得门如水，贫惟带有金”。 三. 甲：中国古典诗词博大精深，有很多传世佳作，它们内涵深刻，意存高远，也包含很多哲理，古诗词以其淳厚的艺术魅力，绰尔不凡的想象，新奇巧妙的构思而流传百世。 乙：下面请跟随七班同学的诵读去了解北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋古文八大家之一王安石 【*班诵读表演】 丙：王安石是一位爱国诗人，抒发爱国感情的诗篇在他的政治诗中占有一定的比重，所以他被列宁誉为是“中国十一世纪中国最伟大改革家”。 四. 丁：从唐朝到宋朝，从北宋到南宋，这期间有多少爱国诗人为我们留下了不朽的诗篇呀， 甲：同学们，你们知道南宋最伟大的民族英雄是谁吗？ 乙：对，岳飞，他既是民族英雄，也是著名的爱国诗人。 丙：请欣赏由*班同学带来的岳飞诗词朗诵 【*班诵读表演】 丁：国家兴亡 ，匹夫有责 当战鼓咚咚敲响时 ，当祖国陷于危难之时， 就需要我们挺身而上 五. 甲：同学们，在南宋时期，除了有岳飞，还有写下不朽诗作“死去元知万事空，但悲不见九州同”的陆游等一大批爱国诗人。 乙：请欣赏*班同学用满腔豪情诵出陆游强烈的爱国情怀。 【*班诵读表演】 丙：热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感。 报效祖国 ，从来就是每个人心中最伟大的理想 六. 丁：南宋是爱国名将辈出的朝代，南宋是爱国诗人会聚的时期，文天祥也是大家耳熟能详的其中一位。 甲：人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。 乙：有请*班的同学给我们带来文天祥的名篇佳句 【*班诵读表演】 丙：南宋时期，杰出的爱国诗人们给我们留下了丰厚的文化养料， 七： 丁：有人这样赞美过他：稼轩者，人中之杰，词中之龙。这个人是谁了？那就是南宋著名诗人辛弃疾！ 【*班诵读表演】 甲：平生以气节自负，以功业自许，一生力主抗战，这就是辛弃疾！ 八： 乙：我们从盛唐穿过宋朝，从宋朝走进北宋南宋，最后让我们走到明朝，领略民族英雄于谦“要留清白在人间”的豪言壮语。 【*班诵读表演】 丙：同学们，感谢大家精彩的表演。在大家激情满怀的朗诵中我看到我们作为一位中华少年，是多么自豪。 丁：书声朗朗，开卷有益，文以载道，继往开来 甲：我们的民族需要古人爱国精神的力量来凝聚 甲乙丙丁合：腹有诗书气自华 甲乙：徜徉古诗词使我们充实 丙丁：诵读古诗词使我们明理 甲乙丙丁合： 让我们每个人都走进古诗文的乐园， 让东方之美滋养着龙的传人， 让五千年文化植根在我们中华少年的心田。 让我们的校园充满朝气-- 让我们的心灵沐浴书香-- 合：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们以此次活动为契机，开拓创新，传承文明，把中华古诗文发扬光大。 5.古诗词朗诵串联词 急走近民族英雄文天祥，感受慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风来亮节……《过零丁洋》听完文天祥的千古丹心，接下来给大家带来龚自珍的意气风发……《已亥源杂诗》走出龚自珍的意气风发，我2113们一起去聆听刘方平月夜胡静谧无声……《月夜天色转明转阴，阵阵细雨纷纷，我们听见了王维的不舍故友情……《送元二使安西》谁说年少才可5261以情况，听，辛弃疾的壮志绚丽夕阳红……《江城子密州出猎》雄心壮志为国，征4102战沙场为家，不怕流血流泪，只念家人安康，号角声起，念家，思归，只能默默落泪……《渔家傲 秋思》1653自己写的，可以么~~你们是朗诵比赛么，也可以自己改写的。 6.经典诵读主持词中华经典诗文诵读比赛主持词※首先宣布会场纪律，希望我们大家一起遵守。 第一：请大家把自己的手机和小灵通改到震动或关机。 第二：请大家在老师朗诵过程中，不要随意走动，以免影响朗诵效果。 ※（开场白） 男：尊敬的各位老师，女：尊敬的各位领导合：大家好！女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男：用普通话，弘扬民族文化，传承华夏文明。女：用普通话，诵读经典美文，营造书香校园。 合：今天，在这里举行中华经典诗词诵读活动，展示风帆教师丰厚的文化底蕴。今天我们特地请我们学校的领导做评委，他们是 。 让我们以掌声对他们表示热烈的欢迎，并表示衷心的感谢。本次比赛将评出特等奖一名，一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。 优秀奖若干，让我们用掌声预祝参赛老师在今天的比赛中取得优异的成绩。下面，“中华经典诵读比赛”现在开始。 ※ 岳阳楼记“山水非有楼观登览者不为显，楼观非有文字称记者不为久。”确实是这样，岳阳楼已因一篇绝妙的记文，而成为人们向往的一个胜地；《岳阳楼记》也像洞庭的山水那样，永远给人以美好的记忆。 请欣赏选手组合朗诵范仲淹的散文《岳阳楼记》。（注：这只是一个示范，具体的你自己去想了哦）※宣布比赛结果※结束语男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 男：今天，老师们都展示了自己的诵读的成果，展示了自己的非凡风采。女：腹有诗书气自华，胸藏万汇凭吞吐。 老师们，让经典伴随我们，在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。合：“中华经典诵读”比赛到此结束。 7.古诗朗诵串词在中华五千年的浩瀚的历史中 古诗文就像是一颗璀璨的明珠 在文学艺术的星空中熠熠生辉 又像是一股升腾了千年的香气 在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕 我们的古诗文， 形式多样 内容丰富 特别其中的爱国主义诗文 犹如声声春雷 震撼着我们的心灵 又如个个问号 启发我们去深思、去探索。 它，就是我们千年的绝唱 一直唱向永恒的未来。 请欣赏诗歌朗诵 《将进酒》（配大漠敦煌） 李白的一曲《将进酒》 倾诉了一片赤子情怀 报效祖国 从来就是每个人心中 最伟大的理想 即使个人不幸失意落魄 也不放弃心中的梦想 请欣赏诗歌朗诵 《赤壁怀古》（配十面埋伏） 国家兴亡 匹夫有责 当战鼓咚咚敲响时 当祖国陷于危难之时， 就需要我们挺身而上 请欣赏 诗歌朗诵 《满江红》（配满江红） 腹有诗书气自华（合） 诗歌可以使我们充实 诗歌可以使我们明智 让我们每个人都走进古诗文的乐园 颂中华古诗文 扬爱国主义情怀 让我们的校园充满朝气-- 让我们的心灵沐浴书香-- 回答者： 梨云飘雪 - 探花 十级 10-24 20:37 修改答复： 关闭 梨云飘雪，您要修改的答复如下： 积分规则 在中华五千年的浩瀚的历史中 古诗文就像是一颗璀璨的明珠 在文学艺术的星空中熠熠生辉 又像是一股升腾了千年的香气 在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕 我们的古诗文， 形式多样 内容丰富 特别其中的爱国主义诗文 犹如声声春雷 震撼着我们的心灵 又如个个问号 启发我们去深思、去探索。 它，就是我们千年的绝唱 一直唱向永恒的未来。 请欣赏诗歌朗诵 《将进酒》（配大漠敦煌） 李白的一曲《将进酒》 倾诉了一片赤子情怀 报效祖国 从来就是每个人心中 最伟大的理想 即使个人不幸失意落魄 也不放弃心中的梦想 请欣赏诗歌朗诵 《赤壁怀古》（配十面埋伏） 国家兴亡 匹夫有责 当战鼓咚咚敲响时 当祖国陷于危难之时， 就需要我们挺身而上 请欣赏 诗歌朗诵 《满江红》（配满江红） 腹有诗书气自华（合） 诗歌可以使我们充实 诗歌可以使我们明智 让我们每个人都走进古诗文的乐园 颂中华古诗文 扬爱国主义情怀 让我们的校园充满朝气-- 让我们的心灵沐浴书香-- 8.跪求诗歌朗诵的主持词合：尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家下午好！男：中华古诗文是我们祖国文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。 女：中华古诗文是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。男：中华古诗文像海，她蕴积深厚而壮阔波澜。 女：中华古诗文像山，她深邃凝重而意境深远。男：那一首首闪烁着智慧的经典，让我们的灵魂得到洗礼。 女：那一篇篇散发着馥郁的篇章，让我们的人格得到历练。合：今天，让我们一起走进经典、感受经典。 做一个儒雅、睿智的君子少年！男：下面有请正轩、、、带来的课文朗诵《一个石头小姑娘》。女：妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我们，妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我们，妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我们。 接下来请听朗诵《母亲的诗歌》，掌声欢迎 。男：人之初，性本善，善良是人性美丽的花朵。 有请 《善良的心》女：浩翰的宇宙，灿烂的星空，带给我们无尽的遐想。请听俩兄弟带来的诗歌《望星空》。 男：背诵古典诗词，陶冶情操，加强修养，丰富思想。下面是古诗联诵甲组：欢迎陈威豪、何弘辉、卓为、刘涛、曾诚。 女：当五星红旗冉冉升起时，我们骄傲，我们是中国人！下面请听蔡子立、徐梓扬带来的诗歌朗诵。女：下面有请带来课文朗诵《一个石头小姑娘》的乙组同学。 男：小时候我们听着妈妈讲的故事睡觉，现在我们来听听 讲的故事《获胜的小老鼠》。女：我们有一个共同的叔叔——雷锋，他永远活在我们心中。 请听 为我们准备的《雷锋叔叔你在哪里》。男：中国古典诗词博大精深，很多传世佳作源远流长。 下面是古诗联诵女：请听故事《忠实的新娘》掌声欢迎许心漪。男：作为中国人，我们男生骄傲，女生也骄傲。 下面请听女生小组朗诵，有请包含韵 女：春天是五彩缤纷的，春天是芳香扑鼻的，春天是我们的。何烨告诉我们《春天来了》。 男：春天刚来，夏天就带着翅膀来了。黄行建说让太阳长一对翅膀。 女：有首诗歌我们百听不厌，下面请丙组同学 带来的《石头小姑娘》。男：诵读中华经典诗词，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女：诵读中华经典诗词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 合：让我们生活有诗意，心中有诗情，让我们把经典诵读融入每一天。今天的比赛到此结束。 谢谢大家！比着葫芦画瓢，把诗歌名称换掉，望采纳。 9.古诗词朗诵比赛支持人开场白参见/forum/viewthread.php?tid=582&extra=page%3D1 开幕词 A：你，不缺乏感动 B：冬雪，夏花，和春天里萌动的柳意 A：你，不缺乏赞美 B：风雨，日月，还有闪电甘霖之后的虹霓 合：我的母校，我视若手足的同窗 A：这里，有我沉默的心弦 B：这里，有我纷飞的思绪 A：这里有我的诗，我的笑，我的原实的轻扬的感触。 B：这里有我的歌，我的乐，我的厚实的沉甸的收获。 A：爱你，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明 B：爱你，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意 A：感恩的尽头，正是诗的初页 B：感恩的表白，正是歌的飞跃 A：春天的诗行且让它在冬风中芳菲！ B：春天的文页且让它在冬风中飘曳！ 合：让我们用真挚的情感爱我校园 让我们用真挚的行动爱我们的家 ——学校”爱我校园，爱我家”主题演讲比赛现在开始！ 闭幕词： A：母校，你致密我的情感，你醇原我的感动 B：你播下幸福与爱的渴望，在年轻的天空中放飞梦的鸿雁 A：我虽是过客，但血管里有你的呼吸，心跳里有你的步履 B：我虽是鸿雁，但羽翎间有你的气息，翼翅下有你的嘱托 A：时 间的倒影也许会抹去你对我的记忆 B：但与你共渡的岁月，将一次次加深那心底最 深的镶刻 A：爱你，有时并不需要言语，文明的行为，是最好的诠释 B：爱你，有时并不需要表达，优异的成绩，是最好的慰籍 A：是这爱成为生活的原素 B：是这爱成为学习的旋律 A：你，将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火 B：你，将亘古地为我们升起那信仰的大旗 A：有你的支撑，我们才觉得生活的更加踏实 B：有你的扶爱，我们才觉得腾飞的更加有力 合：让我们把爱洒向校园 |