1.朗读经典诗句的主持开场白1、 主持人1：尊敬的各位领导，老师， 主持人2亲爱的老师们同学们，大家—— 主持人合：下午好！ 主持人1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。 主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。 主持人1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 主持人2 ：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 主持人1：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化 主持人2：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵 主持人1：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 主持人2：对话圣贤，我们感受千年文字的力量 2、主持人1：诗歌是人类文化的瑰宝。 主持人2：诗歌是人类智慧的积淀。 主持人1：诗歌像蔚蓝的大海，她蕴积深厚而壮阔波澜。 主持人2：诗歌像巍峨的高山，她深邃凝重而意境深远。 主持人1：那一首首闪烁着智慧的经典，让我们的灵魂得到洗礼。 主持人2：那一篇篇散发着馥郁的篇章，让我们的人格得到历练。 合：今天，让我们一起走进经典、感受经典。做一个儒雅、睿智的君子少年！ 主持人1：下面有请 、、、带来的课文朗诵《 》。 3、 主持人1：尊敬的各位来宾， 主持人2： 敬爱的各位老师， 主持人1： 亲爱的同学们， 合： 大家下午好！ 主持人1： 今天，我们欢聚在明家城小学 ，诵读千古美文，传承华夏文明。 主持人2： 今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。 主持人1： 中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 主持人2： 它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩； 它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 主持人1： 本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文诵读活动。 主持人2： 今天的诵读比赛， 就是展示同学们激情澎湃的风采。 主持人1： 诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵 主持人2： 诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤，我们感受千年文字的力量 合： “。。。。。。诗文诵读比赛“现在开始。 4、合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！ 主持人1：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会. 主持人2：今天，我们相聚在这里，享受经典诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光 主持人1：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中 主持人2：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 主持人1：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄 主持人2：下面由***同学为大家带来*** 2.小学生诗歌朗诵比赛主持人台词甲：你是否细细品味过冰心的《繁星》？ 乙：你是否享受过杨柳依依诗情画意，白雪皑皑的华丽美艳？ 甲：今天，我们将在这里面对海水的波澜壮阔。 乙：今天，我们将在这里聆听溪水潺潺。 甲：飞扬的青春，散发着无穷活力； 乙：年轻的骄子，充满着蓬勃的朝气。 合：让我们进入美的享受，诗歌的海洋！ 甲：诗歌，让我们陶醉； 乙：诗歌让我们震撼； 合：诗歌让我们思想升华。 甲：让我们记住今天， 乙：用我们的笔描绘明天。 合：愿我们茁壮成长，祝我们学校再创辉煌！ 3.学校举行经典诗文朗诵比赛的开场白男：四月的校园，因古诗词的勃发而浪漫。 女：四月的课堂，因古诗词的朗诵而精彩。 男：一曲曲动人心弦的诗词歌赋，传送着五千多年的悠久历史。 女：一章章绝仑美奂的经典佳作，鼓荡着我们仰慕先哲圣贤的情怀。 男：今天，我们相聚在经典诗文诵读的情景中，去感受世中学子的质朴和纯真。 女：今天，我们耳闻目睹四月校园的诗情春潮，去品味畅游诗林书海的那份旷达的激悦和情感的澎湃！ 。。。。。非原创~~~ 4.诗歌朗诵会主持词开头 合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！ 甲：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会. 乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光 丙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中 丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 戊：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄 诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长， 为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。 下面请听。 结尾 甲：让我们<<再别康桥>>，聆听<<雷电颂>>. 乙：完美的人生是美与爱编织的，让我们走进<<美与爱>>的世界！ 丙：月光是人憔悴，<<街灯醉人-灯下碎影>>究竟如何？让我们拭目以待！ 丁：如歌的人生，似梦的青春，<<如歌似梦>>又会带给大家怎样一番滋味 戊：让大家一起攀上<<神女锋>>去寻找美丽！ 甲：回顾今天的点点滴滴，我们快乐！ 乙：回顾今天的点点滴滴，我们享受！ 合：让我们记住今天，在美丽中迈向青春。 5.古诗词朗诵比赛支持人开场白参见/forum/viewthread.php?tid=582&extra=page%3D1 开幕词 A：你，不缺乏感动 B：冬雪，夏花，和春天里萌动的柳意 A：你，不缺乏赞美 B：风雨，日月，还有闪电甘霖之后的虹霓 合：我的母校，我视若手足的同窗 A：这里，有我沉默的心弦 B：这里，有我纷飞的思绪 A：这里有我的诗，我的笑，我的原实的轻扬的感触。 B：这里有我的歌，我的乐，我的厚实的沉甸的收获。 A：爱你，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明 B：爱你，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意 A：感恩的尽头，正是诗的初页 B：感恩的表白，正是歌的飞跃 A：春天的诗行且让它在冬风中芳菲！ B：春天的文页且让它在冬风中飘曳！ 合：让我们用真挚的情感爱我校园 让我们用真挚的行动爱我们的家 ——学校”爱我校园，爱我家”主题演讲比赛现在开始！ 闭幕词： A：母校，你致密我的情感，你醇原我的感动 B：你播下幸福与爱的渴望，在年轻的天空中放飞梦的鸿雁 A：我虽是过客，但血管里有你的呼吸，心跳里有你的步履 B：我虽是鸿雁，但羽翎间有你的气息，翼翅下有你的嘱托 A：时 间的倒影也许会抹去你对我的记忆 B：但与你共渡的岁月，将一次次加深那心底最 深的镶刻 A：爱你，有时并不需要言语，文明的行为，是最好的诠释 B：爱你，有时并不需要表达，优异的成绩，是最好的慰籍 A：是这爱成为生活的原素 B：是这爱成为学习的旋律 A：你，将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火 B：你，将亘古地为我们升起那信仰的大旗 A：有你的支撑，我们才觉得生活的更加踏实 B：有你的扶爱，我们才觉得腾飞的更加有力 合：让我们把爱洒向校园 6.朗诵比赛主持词男：尊敬的各位领导， 女：敬爱的各位老师， 合：亲爱的同学们，大家好！ 男：同学们，本学期，我们在老师的精心指导下，开展了“多读书、读好书”活动。 女：努力营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。 合：今天，在这里举行中华古诗文级对抗赛。 女：本次比赛将评出级优胜奖各名，让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。 男：下面我公布：**小学“中华古诗文诵读比赛”现在开始。 （级之间对抗比赛） 男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 男：愿五千文化瑰宝大放异彩， />女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 男：最是书文秘杂烩网香能致远，好书伴我们一路远行。 女：腹有诗书气自华，在书香中感受读书的乐趣。 男：让我们的学生在记忆力最好的时期，感受古典诗文之美。 女：下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。 合：**小学“中华经典古诗文对抗”一次比赛到此结束。 男：下周五同一时间我们再见。谢谢。 7.学校举行经典诗文朗诵比赛的开场白今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光； 今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪； 今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情； 今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！ 在这一步跨越一年的时刻，我们的目光燃烧着新年的太阳，我们的脉管奔涌着新年的血潮，我们深知肩上重任的分量，脚下道路漫长而艰辛。我们决不让去年的遗憾，再遗憾今年，我们决不让历史失却的痛苦，再让未来痛苦地失却—— 像追日的夸父，追赶未来的太阳，匆匆的步履，在东方地平线上，沙沙地踩响一个绿色的希冀； 像勤奋的蜜蜂，酿造未来的香醇，抖动透明的羽翅，在洒满阳光的原野上，追逐一个又一个芬芳的花季； 像一群垦荒牛，开拓前人未耕耘的领域，拾掇一粒粒种子，伴随汗珠和泪水撒进历史，播出一片未来的嫩香； 像大河的纤夫，拉着华夏之舟，放歌新年的长河，一串又一串血色的足印，述说一个湿漉漉的跋涉。 一切像诗歌一样美好，诗歌。。. 8.急求诗者，感其况而述其心，发乎情而施乎艺也。 诗歌，是世界上最古老、最基本的文学形式，是一种阐述心灵的文学体裁，通过一定的音节、声调和韵律，用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界。今天，就让我们在诗歌浩瀚的海洋里徜徉吧！让我们从这里开始，开启第X届诗歌朗诵大赛的篇章！下面有请。 （领导宣布开始或是致开场词等）1.首先我们将有请第一位选手，他将为我们“讲述”一个雨巷的故事，一个丁香一样的姑娘，请欣赏。 ；2.雨巷是悠长而迷茫的雨巷，康桥则是离愁的康桥，让我们一起走进徐志摩的诗歌世界里，一起再别康桥，请欣赏。；3.欣赏完两首哀婉、惆怅的诗歌后。 我们换一个心情，来看看**的壮丽诗篇XXX，请欣赏。；4.**的诗词激昂、奔放，大气磅礴。 一代英雄独领风骚，但纵使铮铮铁骨，也有侠骨柔情的惆怅，请欣赏。.；5.5.12一场突如其来的灾难，让四川为之一震，让中国为之一震！顷刻间房屋坍塌，化为废墟，公路塌陷，道路阻断。 多少幸福的家庭被地震狠狠的撕成碎片。多少母亲为了自己的孩子，献出生命，多少老师，为了自己的学生，将他们紧紧揽入怀中。 就让我们怀着对生命的崇敬，再次回到那个时刻，感受地震中的爱与痛，请欣赏。.；6.逝者安息，生者坚强！让我们借一碗李白的美酒，寄托对故人的哀思，彰显对未来的希望。 让我们重新踏上征程，建立一个更美的家园。请欣赏。 ..帮你写了一个大概，其实一般这种诗歌朗诵比赛，简单介绍一下选手和参赛作品就行了，跟着流程走就可以了。自己再修改一下吧。 9.诗歌朗诵开头语和结束语男：尊敬的各位领导，各位来宾 女：敬爱的老师，亲爱的同学们 合：大家晚上好 男：我是今晚的主持人 女：我是主持人 男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中 女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄 女：我宣布：xxx诗词朗诵比赛 合：现在开始。 男：下面请允许我介绍今晚比赛的评委，他们是xxx 女：他们将公平公正地为每一组选手打分，本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分 合：希望每组选手加油，取得好的成绩。结束语： （1）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。 （2）中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。 （3）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌 （4）吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁 （1）愿中华诗文艺术之花永远芬芳 （2）愿五千年文化的血脉永久传承 （3）“xx诗文诵读” （合）到此结束。 再见。 |