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唐宋词鉴赏慕课答案1-32

1. 唐宋词鉴赏慕课

唐宋词鉴赏慕课

1.

哈哈,估计你是公选课的学生吧。

不知道你是否是东南大学的,由于这门课是王步高教授的精品课,(估计你很难理解精品课老师的压力)所以从这点看王教授是非常严谨的。另外不是你想找麻烦(开玩笑的话哦)就可以找出王教授的麻烦的,你想吧一个今年62岁的人已经在这方面有很深的造诣了,不是个学生就可以找出错误的。

这样吧,给你个建议,比你找出错误更好,你可以给他一个建议:你就说你认为完颜亮的词应该出现在鉴赏中并有一定的地位。因为既然是唐宋词,那其实从中国这个大的学术角度来讲,唐宋时期的大词家都应该列进的。

这样他肯定会认为你是真正思考过他讲课内容的好学生。(想必你一定知道完颜亮的,如果不太熟悉可以参考**的沁园春.雪)。

2.求唐宋词鉴赏论文一篇

二月东风吹客袂。

苏小门前,杨柳如腰细。蝴蝶识人游冶地,旧曾来处花开未?几夜湖山生梦寐。

评泊寻芳,只怕春寒里。今岁清明逢上巳,相思先到溅裙水。

【鉴赏】: 李商隐作有一诗,“飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷。金蟾啮锁烧香入,玉虎牵丝汲井回。

贾氏窥帘韩掾少,宓妃留枕魏王才。春心莫共花争发,一寸想思一寸灰”(《无题》)。

这是写他早春时的一段恋情:时令适至惊蛰,帘外东风细雨,耳畔阵阵轻雷,诗人心头的“春情”(艳情)随着大好春光的即将重返而油然萌生;但是他又马上告诫自己:“春心莫共花争发,一寸相思一寸灰”,今日之相思越是如花一样争发,那么他日的痛苦与忏悔就越象香灰那样积得深厚。这后两句诗实是一种“反说”,从中不难见其热恋之情的炽烈,以及与它所同时交织着的万般痛楚。

同李商隐这位唐代著名诗人《无题》诗一样,史达祖的这首《蝶恋花》词,也是写他悄然而来的艳遇。当然,跟李诗相比,这首词缺了一些悲剧性的色彩,而增加了一些浓浓的令人心驰神往的韵味。

这首词是首先从作者重返杭州城时的心情落笔,而逐步展开的。 “二月东风吹客袂”,是写时值二月而身从客地归来。

其中“吹客袂”三字,就生动地描绘了他回转杭城时“舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣”的形象,也暗点了他“近乡情更怯”的兴奋和迷惘的心情。“苏小门前,杨柳如腰细”,迎接他的,正是“苏小门前柳万条,毵毵金线拂平桥”(温庭筠《杨柳枝》)的初春景象。

而在“苏小”两字后面,便又悄悄地潜藏着作者内心的一段“艳事”。果然,“柳如腰细”句就象白居易《杨柳枝》“叶含浓露如啼眼,枝袅轻风似舞腰”所写的那样,“呼之欲出”地隐嵌着一个“倩影”——当然她并没有真正出现而只是存在于作者意念之中,因而这里用了一个“如”字。

但词人此来,却又实是“奔”她而来,所以他就循着旧日的路径继续向前走去,企图早早寻觅到她的影踪。你看,虽然时隔好久,但那多情的蝴蝶却还认得昔日我与她一起游玩的地方,它们正翩翩飞入柳陌深处去呢。

不过,写到此处,作者的词笔陡然来了个大转变,“旧曾来处花开未”?此句表面是说自己此行来得太早,或许当年共游处的丛花至今未开,因而她尚未践约在此相候;其实也是写他害怕“不见伊人”的担忧心理,不过用一问句更显得婉约缠绵。而事实上,联系下文看,则他此行确实是“扑”了一个“空”,所以又马上折入下阕:“几夜湖山生梦寐”。

这从行文用笔上言,是一种“逆提反接”。它首先把时针“反拨”到以前的岁月中去:在没有回来之前,自己的梦境中就曾多少次出现过与她一起作湖山冶游的“镜头”!这里尤其值得提出的是其中的“生”字。

这个“生”字不光是单纯的“产生”、“生成”之意,而且还包含有“创造”、“想象”之意在内。也就是说,多少个夜晚,我都在努力把这次重逢于西子湖畔的聚会,想象得更缠绵、更热烈一些,因而所生的梦境也就越发美好、越发温馨。

但以上这些又仅仅是“梦寐”而已,因此下文就反接以“评泊寻芳,只怕春寒里”。眼前所遇,既然只是花未开、人不见的春寒景象,那又何能来“评泊寻芳”(意即谓:在万花丛中评论哪朵花最美,在游女如云的人群中评论哪位倩女最美),又何能来重践“花前月下”的旧约?这里用了一个“只怕”,虽属心理估测之辞,然却又是“实写”,——同上文“花开未”的问句一样,它就使感情的表达更显得委婉有致。

词情至此,就暂告一个段落,即由开头归来时的亢奋迫切而结之于扑空后的惆怅,由开头蝶嬉杨柳的欣慰高兴而结之于情人不见的寂寞。前几夜的好梦,归来时风吹衣袂的欢快,蝴蝶领路时的盼望,所有这些就全部都被眼前的“春寒”景象所“冲掉”!但是且慢,就在作者只能“死心”的当口,词笔却又陡转,推出了“绝处逢生”的新境界来:在这无可奈何的现实环境中,词人却还有自己的“法宝”,——于是他那无法压抑的热情,立刻就展开着“想象”的翅膀,更加高涨地飞腾起来:“今岁清明逢上巳,相思先到溅裙水”,这真是妙不可言的佳句!我们知道,清明节本是一个踏青游春的佳日,其时杭城市民“寻芳讨胜,极意纵游,……无日不在春风鼓舞中”(《武林旧事》卷三);而上巳日又“倾都禊饮踏青”(《梦粱录》卷二)。

今年,则清明恰逢上巳,其游冶禊饮之盛况更将空前。所以作者遥想,今日暂未得见的伊人,到时必将出现在“长安水边多丽人”的行列中间(到时就必能重践旧日的盟约)。

所以,尽管现在还是新春二月,但自己的心思早已飞到了她那令他神魂颠倒的石榴裙边去了!拿一句成语来讲,这一种想象真有点儿“匪夷所思”。它的奇特表现在下列两方面:第一,它不直接去写“三月三日天气新”的西湖春景,也不直接描绘“绣罗衣裳照暮春”的丽人倩影(以上两句为杜甫《丽人行》诗句),而是用了一个“溅裙水”的意象把这两者概括在一起写,这就显得既“经济”,又“香艳”(请想象一下:一群丽人佳娘正在湖滨掬水嬉戏,溅得绣裙上水痕点点,这是一幅多么优美艳丽的“仕女嬉水图”),确是作者的一个“发明”。

第二,它说。

3.唐宋词鉴赏的图书目录

绪论 一、唐词 敦煌曲子词《菩萨蛮》(枕前发尽千般愿) 《浣溪沙》(五两竿头风欲平) 李 白《菩萨蛮》(平林漠漠烟如织) 《忆秦娥》(箫声咽) 杜甫 《春望》(国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。)

孟浩然 《春晓》(春眠不觉晓) 刘禹锡《忆江南》(春去也) 白居易《长相思》(汴水流) 司空图《酒泉子》(买得杏花) 备选课文 泛读课文 分类唐宋词 思乡怀归 中小学已学篇目 可参考书目 二、花间词 温庭筠《菩萨蛮》(小山重叠金明灭) 《更漏子》(玉炉香) 《梦江南》(梳洗罢) 韦 庄《菩萨蛮》(人人尽说江南好)(洛阳城里春光好) 鹿虔戾《临江仙》(金锁重门荒苑静) 备选课文 泛读课文 分类唐宋词 怀古 中小学已学篇目 可参考书目 三、南唐词 冯延巳《鹊踏枝》(谁道闲情抛弃久) 李 璟《浣溪沙》(菡萏香销翠叶残) 李煜《清平乐》(别来春半) 《乌夜啼》(无言独上西楼) 《浪淘沙》(往事只堪哀) 《虞美入》(春花秋月何时了) 《浪淘沙》(帘外雨潺潺) 备选课文 泛读课文 分类唐宋词孝悌亲情 中小学已学篇目 可参考书目 四、柳永、张先等词 范仲淹《渔家傲》(塞下秋来风景异) 柳永《凤栖梧》(伫倚危楼风细细) 《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天) 《雨霖铃》(寒蝉凄切) 《玉蝴蝶》(望处雨收云断) 张先《天仙子》(《水调》数声持酒听) 备选课文 泛读课文 分类唐宋词 岁时(秋) 音乐 科举都市 中小学已学篇目 可参考书目 五、晏欧等词 晏 殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯) 《蝶恋花》(槛菊愁烟兰泣露) 欧阳修《踏莎行》(候馆梅残) 《蝶恋花》(庭院深深深几许) 王安石《桂枝香》(登临送目) 晏几道《临江仙》(梦后楼台高锁) 备选课文 泛读课文 分类唐宋词 咏史 登临 中小学已学篇目 可参考书目 六、苏轼词(上) 苏 轼《沁园春》(孤馆灯青) 《江城子》(十年生死两茫茫) 《江城子》(老夫聊发少年狂) 《水调歌头》(明月几时有) 《蝶恋花》(花褪残红青杏小) 备选课文 泛读课文 分类唐宋词咏月 中小学已学篇目 七、苏轼词(下) 《卜算子》(缺月挂疏桐) 《水龙吟》(似花还似非花) 《定风波》(莫听穿林打叶声) 《浣溪沙》(山下兰芽短浸溪) 《念奴娇》(大江东去) 《临江仙》(夜饮东坡醒复醉) 备选课文 泛读课文 分类唐宋词 贬谪 哲理人生 旷达、闲适 中小学已学篇目 可参考书目 八、苏门词人 黄庭坚《水调歌头》(瑶草一何碧) 秦观《满庭芳》(山抹微云) 《江城子》(西城杨柳弄春柔) 《鹊桥仙》(纤云弄巧) 《踏莎行》(雾失楼台) 《浣溪沙》(漠漠轻寒上小楼) 备选课文 泛读课文 分类唐宋词 岁时 (春、夏) 中小学已学篇目 可参考书目 九、贺铸、周邦彦词 贺 铸《鹧鸪天》(重过阊门万事非) 《青玉案》(凌波不过横塘路) 周邦彦《满庭芳》(风老莺雏) 《蝶恋花》(月皎惊乌栖不定) 备选课文 泛读课文 分类唐宋词 悼亡荷花 咏柳 咏草 中小学已学篇目 可参考书目 十、南渡词人 陈与义《临江仙》(忆昔午桥桥上饮) 朱敦儒《相见欢》(金陵城上西楼) 李纲《苏武令》(塞上风高) 张元干《贺新郎》(梦绕神州路) 岳 飞《满江红》(怒发)中冠) 备选课文 泛读课文 分类唐宋词刺世讽谕 可参考书目 十一、李清照 李清照《如梦令》(昨夜雨疏风骤) 《凤凰台上忆吹箫》(香冷金猊) 《永遇乐》(落日熔金) 《声声慢》(寻寻觅觅) 《武陵春》(风住尘香花已尽) 备选课文 泛读课文 分类唐宋词 爱情闺怨咏花 李清照作品概述 中小学已学篇目 可参考书目 十二、陆游词 陆 游《卜算子》(驿夕卜断桥边) 《秋波媚》(秋到边城角声哀) 《钗头凤》(红酥手) 《诉衷情》(当年万里觅封侯) 《鹊桥仙》(一竿风月) 备选课文 泛读课文 分类唐宋词 沈园诗词 忧愤 可参考书目 十三、张孝祥、范成大词 张孝祥《念奴娇》(洞庭青草) 《西江月》(问讯湖边春色) 《六州歌头》(长淮望断) 《西江月》(满载一船秋色) 范成大《忆秦娥》(楼阴缺) 备选课文 泛读课文 分类唐宋词 山、水 中小学已学篇目 可参考书目 十四、辛弃疾词(上) 辛弃疾《水龙吟》(楚天千里清秋) 《菩萨蛮》(郁孤台下清江水) 《破阵子》(醉里挑灯看剑) 《鹧鸪天》(壮岁旌旗拥万夫) 《南乡子》(何处望神州) 备选课文 泛读课文 分类唐宋词 家国 辛弃作品及其研究综述 十五、辛弃疾词(下) 《念奴娇》(野棠花落) 《摸鱼儿》(更能消几番风雨) 《青玉案》(东风夜放花千树) 《贺新郎》(绿树听鹈鴂) 《祝英台近》(宝钗分) 备选课文 泛读课文 分类唐宋词 咏节令 田园 中小学已学篇目 可参考书目 十六、辛派词人 陈 亮《水调歌头》(不见南师久) 刘 过《唐多令》(芦叶满汀洲) 程珌《水调歌头》(天地本无际) 黄机《满江红》(万灶貔貅) 刘克庄《玉楼春》(年年跃马长安市) 备选课文 泛读课文 分类唐宋词 友情赠别 可参考书目 十七、姜夔、史达祖词 姜 夔《扬州慢》(淮左名都) 《踏莎行》(燕燕轻盈) 《长亭怨慢》(渐吹尽枝头香絮) 《齐天乐》(庾郎先自吟《愁赋》) 史达祖《双双燕》(过春社了) 备选课文 泛读课文 分类唐宋。

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