|
1. 赞美春天的诗歌朗诵 赞美春天的诗歌朗诵1.赞美春天诗歌朗诵稿1、细雨 东风里, 掠过我脸边, 星呀星的细雨, 是春天的绒毛呢。 春天的文章 咦?是谁叫醒了小草? 原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢! 是谁在和鱼儿玩耍? 原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。 每当到了春天,春姑娘就和咱们一起 玩耍,一起成长…… 每当到了春天,是咱们最最快乐的时刻。 春姑娘,请你留下来好吗? 和咱们一起度过金色童年! 2、春天 用她那温暖的春风 向人们呼唤着 绿色即将来临。 小草钻出大地 鲜花含苞待放 给那美丽的潍坊画上彩色的一笔 为春天添加勃勃生机。 孩童放起风筝 放飞一颗满怀希望的心 他们在土地中播下一粒种子 盼望着 期待着 终于 那粒种子发芽了 开出了美丽绚烂的花 开出了春天中最美的花 那是希望之花 那是生命之花 看 这就是美丽的春天 这就是多彩的春天 让咱们现在就播种一粒种子 让它开出希望之花 开出今年春天最美的花 开出属于你自己的希望之花吧! 3、为你写诗 天空流淌着春的气息, 但大地依旧沉睡在冬的梦里, 旷野中,凋零着冬的影子。 我的思绪被风吹散, 是温暖的春风来唤醒大地, 路边的野花已微微一笑。 塔里木,一个神奇的名字, 曾汇聚了无数民族的血液, 交织了无数璀璨的文化。 那些踩踏过历史的碎片, 如砂砾一般沉积在地上, 历史将会是永生。 一缕春风拂过,枝条已经发芽, 待人们再次回望,春天已然来到, 春是那么的生意盎然。 我愿将我的思绪化成深蓝, 在树梢和鲜花之间, 春天,我为你写诗。 4、春 春风吹散了梦的依偎, 一声清脆的笑声, 打破了千年历史沉寂的足声, 风沙, 横扫了千里大沁塔拉荒野, 寂寞如初, 站在季节的门口, 消瘦的诗人, 孤傲中倾听着两千年前战争号角的长鸣, 流走的华光, 飘逸成春天梦的诗章。 人生, 一道冬日里大写的乐符, 多少心之梦,远游。 多少回风沙掩饰住脚下冬日如荒的路, 心灵的花儿, 随时在那个季节开放, 但我想得到上苍的恩赐, 北风舞, 站在风中的诗人, 向往春风的记忆, 一份咸湿的心绪, 哦!浪漫的故事, 只能持续一个春天的故事! 风中的记忆,如麻! 雨中的思绪,如潮! 消瘦的身影,叹息! 5、春的故事 北归的大雁,涂抹了 残冬的留白,我把洁白的羽毛 洒向白云,期盼一双 飞翔的翅膀 等待一地多彩的花香 蓄满绿意的白杨,触摸 蓝天的鼻梁,飞翔的翅膀 对接大海,在浪花里 飞出一种渴望 在春天里寻觅希望 我用深情的目光,捡拾 残冬的脚印,把春天的翅膀 放飞,和春天来一个拥抱 把色彩抹平,然后 再画进一个灿烂的意像 阳光是明媚的,是温煦的 我撑一把花纸扇,在春光中等你 等你,等你带来江南的烟雨 我在春光中等你,将桃红柳绿的 画面,写进潺潺流淌的小溪 将所有的情愫,浇灌绿色的草地 我在春光中等你 看蝴蝶恋花,蜜蜂 与花儿的亲密,还有 少男少女,兴高采烈的舞姿 我在春光中等你 我将自己变成一只风筝 飞翔在春风蓝天里 告诉人们一些春天的信息 我在春光中等你 拿一把春天的剪刀 剪断冬天残留的寒意 可我却剪不断 那一片花香鸟语 扩展资料 朗诵诗歌技巧 1、深知背景,明确目的.朗诵诗歌前,应搞清诗歌写作的时代背景,作者为什么要写这首诗,了解了背景和目的后,会更加深刻的理解作品内容,朗诵时有利于唤起自己的激情,从而很好的表达诗人的意志和胸怀。 2、运用想象,大胆设计.一首诗写情、写景、写人、写物,虽是各有特色,但都离不开形象,诗人往往在抒发感情时,用形象来表达自己要说的话.我们在进行诗歌朗诵时,要运用形象思维,以"诗情画意"来丰富自己的想象,同时还要大胆的运用联想进行设计.更多诗词朗诵技巧可以到习古堂国学网学习。 3、节奏和谐,语言流畅.节奏是语言的音乐性,及其交替出现的有规律的语音强弱、长短的现象,节奏的轻重缓急是随着人的情绪起伏和环境的变迁而变化的,诗歌的节奏尤为明显.以古诗五言或七言绝句来说,如不掌握其节奏,朗诵后会给人以杂乱无章的感觉,要掌握好节奏,主要是处理好诗歌词句的停顿及节拍。 2.歌颂春天的现代诗歌春姑娘 -------------------------------------------------------------------------------- 作者:艾青 春姑娘来了—— 你们谁知道, 她是怎么来的? 我知道! 我知道! 她是南方来的, 前几天到这里, 这个好消息, 是燕子告诉我的。 你们谁看见过, 她长的什么样子? 我知道! 我知道! 她是一个小姑娘, 长得比我还漂亮, 两只眼睛水汪汪, 一条辫子这么长! 她赤着两只脚, 裤管挽在膝盖上; 在她的手臂上, 挂着一个大胆柳筐。 她渡过了河水 在沙滩上慢慢走, 她低着头轻轻地唱, 那声音像河水在流…… 看见她的样子, 谁也会高兴; 听见她的歌声, 谁也会快乐。 在她的大柳筐里, 装满了许多东西—— 红的花,绿的草, 还有金色的种子。 她把花挂在树上, 又把草铺在地上; 把种子撒在田里, 让它们长出了绿秧 她在田垅上走过, 母牛仰着头看着, 小牛犊蹦跳着, 大羊羔咩咩地叫着…… 她来到村子里, 家家户户都高兴, 一个个果子园, 都打开门来欢迎; 那些水池子, 擦得亮亮的; 春姑娘走过时, 还照一照镜子。 各种各样的鸟, 唱出各种各样的歌, 每一只鸟都说: “我的心里真快乐!” 各种各样的鸟, 唱出各种各样的歌, 每一只鸟都说: “我的心里真快乐!” 只有那些鸭子, 不会飞也不会唱歌, 它们呆呆地站着, 拍着翅膀大笑着…… 它们说:“春姑娘, 我们等你好久了! 你来了就好了! 我们不会唱歌,哈哈哈……” 初春 舒婷诗集-------------------------------------------------------------------------------- 朋友,是春天了 驱散忧愁,揩去泪水 向着太阳微笑 虽然还没有花的洪流 冲毁冬的镣铐 奔泻着酩酊的芬芳 泛滥在平原、山坳 虽然还没有鸟的歌瀑 飞溅起万千银珠 四散在雾蒙蒙的拂晓 滚动在黄昏的林荫道 但等着吧 一旦惊雷起 乌云便仓皇而逃 那是最美最好的梦呵 也许在一夜间辉煌地来到 是还有寒意 还有霜似的烦恼 如果你侧耳倾听 五老峰上,狂风还在呼啸 战栗的山谷呵 仿佛一起嚎啕 但已有几朵小小的杜鹃 如吹不灭的火苗 使天地温暖 连云儿也不再他飘 友人,让我们说 春天之所以美好、富饶 是因为它经过了最后的料峭 1975.2 3.歌颂春天的诗歌短一点 不要古诗春之歌 作者:诗烟 风儿轻吻着杨柳 枝头泛起点点的新绿 在空中荡起了秋千 雨点飘过山野 枯草探出嫩嫩的幼芽 在风中跳起了秧歌 紫燕欢快地鸣唱 谱写着希望的乐曲 桃花绽开了笑脸 蜂蝶尽情地舞蹈 只为迎接 春的到来 *****春***** 餐桌已摆正 小鼠静静的望着 哗哗的水流动 请稍息片刻 你是我的知己 再等待几分钟 我们一起走向水 去问候那远来的钟声 *****春 雪***** 雪刚刚落下 就融化了 在春天的怀里 有一双冬天的眼睛 开满泪花 *****春夜***** 是夜,有一点儿蓝 月光的纤纤玉手 将一个人的爱 由弯画圆 是夜,有一点儿缠绵 月光在水面上款款游走 小溪 星流潺潺 是夜,我回到春天的家里 看见伊人坐在床边 崔墨卿春在枝头飘绕春在花间闪耀春在燕翅声声歌唱春在鸽哨翩翩舞蹈春给西山一片绿涛春给长河一串欢笑春给田野沸腾喧嚣春给古城百媚千娇春雷擂响鼙鼓春风奔走呼号春雨播洒歌谣 春潮汹涌如涛一个生机盎然的春天染绿了人们的每个细胞一只希望的鸟儿在北京人的心头正悄悄地筑巢、这个春天 这个春天我的心很乱 一会儿想起某些墓碑 一会儿想起我的童年 这个春天我的心很乱 春天的诗已被春天写满 我的献诗是春天的草叶和花冠 在这个春天里 我还能做些什么呢 还能和谁一起拥抱春光和时间。 4.描写春天的现代诗歌赞美春天 在那严寒的冬季 就已经孕育了春天 你看那迎风傲雪的红梅 每一片花瓣上都写着春天 春天使人充满 欢乐 向往和希望 当江河解冻 冰雪消融 万物复苏 大地绽绿的时节 我们才真正地走进了春天 啊…… 春天里的歌声是那样的甜美 春天的花朵上那样的娇艳 春天的笑脸是那样的妩媚 春天的空气是那样的新鲜 树是那样的绿 山是那样的高 水是那样的蓝 阳光灿烂照九州 东风浩荡春满园 我欲乘风飞去 融入这美好的春天 春天充满了蓬勃的生机 给人们带来无限美好和力量 给世界带来新的希望 你用那滚烫的手 抚平了你心灵上的创伤 你用那滚烫的心 温暖着大地的蛮荒 你的笑容 驱散了阴霾愁肠 你把爱无私地 献给了这个世界 年年岁岁 亿万沧桑 5.歌颂春天诗歌朗诵稿 不要太短也不要太长,4~~5小节就可以了欢乐地迎来了假日, 他们到野外采摘鲜花, 鲜花打扮着绿色的田野—— 一幅多美的春天的图画! 忽然,他们想起自己的老师, 此刻,她正独坐在窗下…… ——辛勤染白了老师的头发, 假日也从无闲暇。 老师不是最爱花吗? 应该给她采一束最美的鲜花, 连同一颗颗赤诚的心, 一起请亲爱的老师收下! 轻轻地走到老师的窗口, 她正在作业本上批划, 蓝色的字迹像绿色的田野, 红色的批语如一簇簇鲜花…… 啊!一幅比田野更美的图画, 展现在老师的窗下: 鲜艳的花朵流溢芬芳, 夺目的色泽放射光华…… 也许用不着献上手里的鲜花, 孩子们的心意早已表达, 多美的祖国的花朵, 在老师的心田里扎根开花……。 |