1.关于秋天的儿童诗句1、秋天的颜色 谷子说： “秋天是黄色的。” 高粱说： “秋天是红色的。” 棉花说： “秋天是白色的。” 松树说： “秋天是绿色的。” 土地说： “秋天是彩色的。” （听儿歌： 幼儿宝宝歌 经典儿歌 新儿歌） 2、落叶 风儿吹，天气凉， 吹落树叶一张张， 好像电报一份份， 催着燕子回南方。 好像小船一只只， 送给蚂蚁运冬粮。 燕子、蚂蚁齐声唱： 谢谢好心的秋姑娘。 3、枫叶 枫叶，枫叶， 我问你， 你的小手掌， 为什么这样红？ 啪啪啪， 啪啪啪， 欢迎秋姑娘， 拍手拍红了。 4、树叶儿飘 秋天来了， 秋天来了， 树枝儿摇摇， 树叶儿飘飘， 红叶子飘， 黄叶子飘， 好像花瓣儿往下掉。 拾一片黄叶， 给布娃娃缝件袄； 拾两片黄叶子， 给布娃娃缝手套； 再拾三片红叶子， 给布娃娃缝顶小红帽！ 2.急1、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 （马志远《天净沙-秋思》） 2、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》） 3、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 （刘禹锡《秋词》） 4、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 5、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 （杜牧《秋夕》） 6、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》） 7、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 （张继《枫桥夜泊》） 8、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）。 3.关于秋天写景的古诗山 行 杜牧 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 登 高 杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 度 秋 李世民 夏律昨留灰，秋箭今移晷。 峨嵋岫初出，洞庭波渐起。 桂白发幽岩，菊黄开灞？濉？ 运流方可叹，含毫属微理。 秋日即目 李世民 爽气浮丹阙，秋光澹紫宫。 衣碎荷疏影，花明菊点丛。 袍轻低草露，盖侧舞松风。 散岫飘云叶，迷路飞烟鸿。 砌冷兰凋佩，闺寒树陨桐。 别鹤栖琴里，离猿啼峡中。 落野飞星箭，弦虚半月弓。 芳菲夕雾起，暮色满房栊。 山阁晚秋 李世民 山亭秋色满，岩牖凉风度。 疏兰尚染烟，残菊犹承露。 古石衣新苔，新巢封古树。 历览情无极，咫尺轮光暮。 秋暮言志 李世民 朝光浮烧野，霜华净碧空。 结浪冰初镜，在径菊方丛。 约岭烟深翠，分旗霞散红。 抽思滋泉侧，飞想傅岩中。 已获千箱庆，何以继熏风。 秋夕诗 鲍照 虑涕拥心用，夜默发思机。 幽闺溢凉吹，闲庭满清晖。 紫兰花已歇，青梧叶方稀。 江上凄海戾，汉曲惊朔霏。 发斑悟壮晚，物谢知岁微。 临宵嗟独对，抚赏怨情违。 踌躇空明月，惆怅徒深帷。 4.一首有关秋天的诗诗人写诗来表情达意，为此目的，他需要写景——自然之景或人文之景，寄情抒怀，把情趣传递给读者，以引起共鸣。 这其中，意象的选择，意境的塑造，是成功的前提。或情景相衬，或情景交融，各得妙处。 天高云淡，秋风送爽，正是赏菊的好时光。东篱把酒，西窗品诗，人生快事。 古今吟菊的诗词歌赋，可谓琳琅满目，多姿多彩。有的吟其色，有的赞其姿，有的歌以咏志，有的借景抒怀，美不胜收。 在众多的吟菊诗人中，陶渊明自然独占鳌头。 据载，东晋柴桑人陶渊明，在担任彭泽县令时，不愿为五斗米折腰，解绶还乡，隐耕田园，一直过着“击壤以自欢”的生活。 劳动之余，他特喜爱菊花，认为菊花品格高尚，不逢迎风雅，敢于傲雪凌霜，即使是残菊，也悬挂枝头，挺然不落，依旧含香吐芳。陶渊明用菊花的清雅倔强，来操守自己的君子之节。 他家位于庐山下的栗里村。每到秋来时节，南山坡上，到处绽开野菊，竞艳争芳。 他十分欣赏这“秋菊有佳色”，甚至还采摘花瓣，带回家中酿制菊花酒，常常一个人自斟自饮，击节高歌。 “三径就荒，松菊犹存”，“采菊东篱下，悠然见南山”，写尽自己自由舒适的生活情态。 那其中《和郭主簿》一首，深值玩味。 芳菊开林耀， 青松冠岩列， 怀此贞秀姿， 卓为霜下杰。 诗人高度赞赏“霜下杰”，以这菊花的品格和气质自励，后人因陶渊明有此不慕荣利，志存隐逸的品格，尊称他为靖节先生。 现在，我们来欣赏一下《红楼梦》中林黛玉的《吟菊》诗： 无赖诗魔昏晓侵，绕篱欹石自沉音。 毫端蕴秀凌霜写，口角噙香对月吟。 满纸自怜题素愿，片言谁解诉秋心。 一从陶令平章后，千古高风说到今。 黛玉“魁夺菊花诗”，她的三首吟菊诗，是园中姐妹吟菊诗之冠，而这一首更是三首之冠。 “毫端蕴秀凌霜写，口角噙香对月吟”。花美，人美，景美，情美，构思巧妙，合诸美于句中。 “满纸自怜题素愿”，写出黛玉平素多愁多病，自怨自艾的情状；“片言谁解诉秋心”，道出自己一怀情愫不被人理解的苦闷，最后，又将同菊花关系最深的陶渊明拉出来，歌咏菊花的亮节高风，也把自己的高洁品格显示出来。 细细品味黄巢的《题菊花》，却又别有一番风味。 飒飒西风满院栽， 蕊寒香冷蝶难来。 他年我若为青帝， 报与桃花一处开。 第一句渲染了飒飒西风，作为满院菊花开放的背景，显示了菊花的高洁劲拔。第二句再突出“蝶难来”，就不能不令人感到菊花所受境遇的不公。 三四句正是作者感情的自然发展，以极其浪漫、极其雄放的豪情，集中地表现了诗人改造社会的宏伟抱负。诗中的菊花，是当今社会处于底层的人民的化身，作者既赞赏他们傲迎风霜开放的顽强的生命力，又深深为他们所处的境遇、所遭受的命运而愤激不平，立志要彻底改变这一状况。 同样是菊，在不同的背景，不同的诗人口中，吟出了一道道秋的风情画，让我们走进诗中，去欣赏品位无穷的奥秘吧。 5.关于秋天的一年级诗歌古诗词背诵推荐篇目80首 1.长歌行 汉乐府 青青园中葵， 朝露待日晞。 阳春布德泽， 万物生光辉。 常恐秋节至， 焜黄华叶衰。 百川东到海， 何时复西归。 少壮不努力， 老大徒伤悲。 2.七步诗 曹植 煮豆燃豆萁， 漉豉以为汁。 萁在釜下燃， 豆在釜中泣， 本是同根生， 相煎何太急！ 3.敕勒歌 北朝民歌 敕勒川， 阴山下。 天似穹庐， 笼盖四野。 天苍苍， 野茫茫。 风吹草低见牛羊。 4.咏鹅 骆宾王 鹅， 鹅， 鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 5.回乡偶书 贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 6.咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 7.凉州词 王之涣 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。 8.登鹳鹊楼 王之涣 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。 9.春晓 孟浩然 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少？ 10.宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚， 日暮客愁新。 野旷天低树， 江清月近人。 11.凉州词 王翰 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回？ 12.出塞 王昌龄 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。 13.从军行 王昌龄 青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。 14.芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。 15.鹿柴 王维 空山不见人， 但闻人语响。 返景入深林， 复照青苔上。 16.竹里馆 王维 独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知， 明月来相照。 17.送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 18.九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 19.别董大 高适 千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。 20.静夜思 李白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 21.古朗月行 李白 小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。 仙人垂两足， 桂树何团团。 白兔捣药成， 问言与谁餐。 蟾蜍蚀圆影， 大明夜已残。 羿昔落九乌， 天人清且安。 阴精此沦惑， 去去不足观。 忧来其如何， 凄怆摧心肝。 22.望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 23.赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 |