1.急求20首简短、著名、好背的古诗重点词：简短、好背例：五绝不重复以下的，而且推荐古诗十九首，很有名却又感情真挚，如盈盈一水间，脉脉不得语 绝句啊 送别 王维 山中相送罢，日暮掩柴扉. 春草明年绿，王孙归不归？ 相思 王维 红豆生南国，春来发几枝？ 愿君多采撷，此物最相思. 杂诗 王维 君自故乡来，应知故乡事. 来日绮窗前，寒梅著花未？ 送崔九 裴迪 归山深浅去，须尽丘壑美. 莫学武陵人，暂游桃源里. 终南望馀雪 祖咏 终南阴岭秀，积雪浮云端. 林表明霁色，城中增暮寒. 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新. 野旷天低树，江清月近人. 春晓 孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟. 夜来风雨声，花落知多少？ 返回 怨情 李白 美人卷珠帘，深坐蹙蛾眉. 但见泪痕湿，不知心恨谁？ 八阵图 杜甫 功盖三分国，名成八阵图. 江流石不转，遗恨失吞吴. 送灵澈 刘长卿 苍苍竹林寺，杳杳钟声晚. 荷笠带斜阳，青山独归远. 弹琴 刘长卿 泠泠七弦上，静听松风寒. 古调虽自爱，今人多不弹. 送上人 刘长卿 孤云将野鹤，岂向人间住！ 莫买沃洲山，时人已知处. 秋夜寄邱员外 韦应物 怀君属秋夜，散步咏凉天. 空山松子落，幽人应未眠.我最喜爱的诗 听筝 李端 鸣筝金粟柱，素手玉房前. 欲得周郎顾，时时误拂弦. 新嫁娘 王建 三日入厨下，洗手作羹汤. 未谙姑食性，先遣小姑尝. 玉台体 权德舆 昨夜裙带解，今朝[虫喜]子飞. 铅华不可弃，莫是藁砧归. 行宫 元稹 寥落古行宫，宫花寂寞红. 白头宫女在，闲坐说玄宗. 问刘十九 白居易 绿蚁新醅酒，红泥小火炉. 晚来天欲雪，能饮一杯无？ 何满子 张祜 故国三千里，深宫二十年. 一声何满子，双泪落君前.很悲的，好好背 渡汉江 李频 岭外音书绝，经冬复立春. 近乡情更怯，不敢问来人. 春怨 金昌绪 打起黄莺儿，莫教枝上啼. 啼时惊妾梦，不得到辽西. 哥舒歌 西鄙人 北斗七星高，哥舒夜带刀. 至今窥牧马，不敢过临洮.。 2.小学生不背古诗词都有哪些【第一册】 画 唐朝·王维 远看山有色，近听水无声。 春去花还在，人来鸟不惊。 【第二册】 草 唐朝·白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生 春晓 唐朝·孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 古朗月行 唐朝·李白 小时不识月，蟾蜍蚀圆影， 呼作白玉盘。大明夜已残。 登鹳雀楼 唐朝·王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 寻隐者不遇 唐朝·贾岛 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。 【第三册】 悯农（二） 唐朝·李绅 春种一粒粟， 秋收万颗子。 四海无闲田， 农夫犹饿死。 夜宿山寺 唐·李白 危楼高百尺，手可摘星辰。 不敢高声语，恐惊天上人 蚕妇 宋朝·张俞 昨日入城市，归来泪满巾。 遍身罗绮者，不是养蚕人。 梅花 宋朝·王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 江雪 唐·柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 【第四册】 村居 清代·高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 咏柳 唐朝·贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 所见 清代·袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 小池 宋朝·杨万里 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 【第五册】 古诗两首： 江畔独步寻花 唐朝·杜甫 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 菊花 唐朝·元稹 秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 古诗三首： 鹿柴 唐朝·王维 空山不见人， 但闻人语响。 返景入深林， 复照青苔上。 江上渔者 宋朝·范仲淹 江上往来人，但爱鲈鱼美。 君看一叶舟，出入风波里。 逢雪宿芙蓉山主人 唐·刘长卿 日暮苍山远， 天寒白屋贫。 柴门闻犬吠， 风雪夜归人。 【第六册】 古诗二首： 四时田园杂兴 宋代·范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 小儿垂钓 唐朝·胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 古诗三首： 宿建德江 唐代·孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 独坐敬亭山 唐代·李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。 舟夜书所见 清• 查慎行 月黑见渔灯，孤光一点萤。 微微风簇浪，散作满河星。 【第七册】 古诗两首： 绝句 唐朝·杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 早发白帝城 唐代·李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不尽，轻舟已过万重山。 古诗三首： 望庐山瀑布 唐朝·李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 山行 唐代·杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 九月九日忆山东兄弟 唐代·王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 【第八册】 古诗两首： 惠崇春江晚景 宋代·苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 江南春 唐朝·杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 古诗三首： 赠汪伦 唐朝·李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐朝·李白 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。 回乡偶书 唐朝·贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 【第九册】 古诗两首： 望天门山 唐代·李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 题西林壁 宋代·苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 古诗三首： 枫桥夜泊 唐朝·张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 别董大 唐朝·高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 暮江吟 唐朝·白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 【第十册】 词两首： 忆江南 唐代·白居易 江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 渔歌子 唐代·张志和 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 古诗三首： 游园不值 宋朝·叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 饮湖上初晴后雨 北宋·苏 轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 晓出净慈寺送林子方 北宋·杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 3.古诗词总是背不下来古文背诵，我一般是这么背的。 首先要熟读深思明其意，这个是掌握文章大意和间架结构； 其次要快读，就是用你能达到的最快速度读出来，不用管别人听不听得懂，这是为了背诵的连贯性，也是巩固文章结构； 最后，就是默写，用来检查背诵效果。 最主要的是要用心。 下面说几种方法： 理解记忆法 要记忆一首古诗词，一定要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想。这些内容肯定都有一定的逻辑性，只要你将诗中的意思背记下来，到用的时候，在还原成诗词的语言，这样诗词就比较好记了。 例如：“眄睐以适意，引领遥相希”这句诗，如果你不理解它的意思，是很难记住。这句诗的意思是：在无可奈何的心情中，只有伸长着颈子远望寄意。如果弄清了这句诗的意思，就很好记住它了。 情景想象法 所谓的情景想象法，就是发挥想象力，来想象下诗词中描述的景色或人物的原貌，这样帮助记忆。 例如：“采菊东篱下，悠然见南山”，记者这首诗的时候，你可以想象有一位衣着褴褛，但深情悠然自得的老人，在一排竹篱旁欣赏并采摘着菊花，他的身后是轮廓非常清晰的南山。如果你的脑海嫩想象出这样的一幅图画，那么这首诗已经在你脑海里有不可磨灭的印象了。 韵脚记忆法 古诗都有严格的韵律，这是古诗对美学的一种回归。在背记古诗的过程中，可以重读韵脚。 例如：“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”这句诗的韵脚是韵母”an”，因此在记忆的时候，可以记住韵脚的字，从这个字来扩散到这句诗，从而加深记忆。 诵读记忆法 大家或许在电视中看见过古代的读书人读书时，摇头晃脑，将诵读内容音调拉的很长的样子，也许那时候，很多人还都忍俊不禁，不过这的确有助于记忆。因此大家背记诗词的时候，可以适当放慢速度，速度放慢了，可以尽情体味诗中的意向，从而加深记忆。 分析记忆法 很多时候分析可以加深记忆，平滑而独立的事物是很难在人的大脑里留下持久地印象的。如果适当的使记忆的东西和过去的记忆，价值观建立联系，那么就对记忆这件事物起到很好的促进作用。 例如：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。这首诗大诗人白居易《大林寺桃花》中的一句。看完这首诗，不妨分析下。诗人为什么说四月的时候山外的花儿都开尽了，山上的桃花却刚刚盛开。如果进行调查会发现，因为山下和山上的气温不一样，因此桃花开的时节也不一样。如果稍用地理知识分析，就可以知道，这是自然带分布中的垂直自然带，这样一来，对这句诗的记忆肯定深刻了。 对仗记忆法 很多古诗，尤其是律诗是非常讲究对仗的，对仗是这些诗歌的一种规律。在记忆的过程中，你可以两句对比着记忆，这样可以克服记忆单句的困难。 例如：“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，这两句诗中，对仗比较工整。两只对一行，黄对白，青对翠等，这样可以对比着记忆，很容易同时将两个诗句一并记住。 4.将小学生不背古诗80首分类（内有要求）分类的时候直接写古诗的名小学生必背古诗80首 1 长歌行（节选） 汉乐府 41 寒食 韩 翃 2 七步诗 曹 植 42 滁州西涧 韦应物 3 敕勒歌 北朝民歌 43 塞下曲 卢 纶 4 咏鹅 骆宾王 44 游子吟 孟 郊 5 回乡偶书（少小离家老大回） 贺知章 45 竹枝词 刘禹锡 6 咏柳 贺知章 46 乌衣巷 刘禹锡 7 凉州词 王之涣 47 望洞庭 刘禹锡 8 登鹳雀楼 王之涣 48 浪淘沙（九曲黄河万里沙） 刘禹锡 9 春晓 孟浩然 49 赋得古原草送别 白居易 10 宿建德江 孟浩然 50 忆江南 白居易 11 凉州词 王 翰 51 悯农（锄禾日当午） 李 绅 12 出塞 王昌龄 52 悯农（春种一粒粟） 李 绅 13 从军行（青海长云暗雪山） 王昌龄 53 山行 杜 牧 14 芙蓉楼送辛渐 王昌龄 54 清明 杜 牧 15 鹿柴 王 维 55 江南春 杜 牧 16 竹里馆 王 维 56 秋夕 杜 牧 17 送元二使安西 王 维 57 乐游原 李商隐 18 九月九日忆山东兄弟 王 维 58 商山早行 温庭筠 19 别董大 高 适 59 元日 王安石 20 静夜思 李 白 60 泊船瓜舟 王安石 21 古朗月行（节选） 李 白 61 梅花 王安石 22 望庐山瀑布 李 白 62 六月二十七日望湖楼醉书 苏 轼 23 赠汪伦 李 白 63 饮湖上初晴后雨 苏 轼 24 独坐敬亭山 李 白 64 惠崇《春江晓景》 苏 轼 25 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李 白 65 题西林壁 苏 轼 26 早发白帝城 李 白 66 夏日绝句 李清照 27 秋浦歌（白发三千丈） 李 白 67 示儿 陆 游 28 望天门山 李 白 68 秋夜将晓出篱门迎凉有感 陆 游 29 闻官军收河南河北 杜 甫 69 小池 杨万里 30 绝句（两个黄鹂鸣翠柳） 杜 甫 70 晓出净慈寺送林子方 杨万里 31 赠花卿 杜 甫 71 四时田园杂兴 范成大 32 江南逢李龟年 杜 甫 72 春日 朱 熹 33 春夜喜雨 杜 甫 73 菩萨蛮-书江西造口壁 辛弃疾 34 绝句（迟日江山丽） 杜 甫 74 题临安邸 林 升 35 江畔独步寻花 杜 甫 75 游园不值 叶绍翁 36 逢雪宿芙蓉山主人 刘长卿 76 墨梅 王 冕 37 江雪 柳宗元 77 石灰吟 于 谦 38 寻隐者不遇 贾 岛 78 朝天子·咏喇叭 王 磐 39 枫桥夜泊 张 继 79 竹石 郑 燮 40 渔歌子 张志和 80 已亥杂诗 龚自珍 5.古诗词总是不会背古文背诵，我一般是这么背的. 首先要熟读深思明其意，这个是掌握文章大意和间架结构； 其次要快读，就是用你能达到的最快速度读出来，不用管别人听不听得懂，这是为了背诵的连贯性，也是巩固文章结构； 最后，就是默写，用来检查背诵效果. 最主要的是要用心. 下面说几种方法： 理解记忆法 要记忆一首古诗词，一定要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想.这些内容肯定都有一定的逻辑性，只要你将诗中的意思背记下来，到用的时候，在还原成诗词的语言，这样诗词就比较好记了. 例如：“眄睐以适意，引领遥相希”这句诗，如果你不理解它的意思，是很难记住.这句诗的意思是：在无可奈何的心情中，只有伸长着颈子远望寄意.如果弄清了这句诗的意思，就很好记住它了. 情景想象法 所谓的情景想象法，就是发挥想象力，来想象下诗词中描述的景色或人物的原貌，这样帮助记忆. 例如：“采菊东篱下，悠然见南山”，记者这首诗的时候，你可以想象有一位衣着褴褛，但深情悠然自得的老人，在一排竹篱旁欣赏并采摘着菊花，他的身后是轮廓非常清晰的南山.如果你的脑海嫩想象出这样的一幅图画，那么这首诗已经在你脑海里有不可磨灭的印象了. 韵脚记忆法 古诗都有严格的韵律，这是古诗对美学的一种回归.在背记古诗的过程中，可以重读韵脚. 例如：“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”这句诗的韵脚是韵母”an”，因此在记忆的时候，可以记住韵脚的字，从这个字来扩散到这句诗，从而加深记忆. 诵读记忆法 大家或许在电视中看见过古代的读书人读书时，摇头晃脑，将诵读内容音调拉的很长的样子，也许那时候，很多人还都忍俊不禁，不过这的确有助于记忆.因此大家背记诗词的时候，可以适当放慢速度，速度放慢了，可以尽情体味诗中的意向，从而加深记忆. 分析记忆法 很多时候分析可以加深记忆，平滑而独立的事物是很难在人的大脑里留下持久地印象的.如果适当的使记忆的东西和过去的记忆，价值观建立联系，那么就对记忆这件事物起到很好的促进作用. 例如：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”.这首诗大诗人白居易《大林寺桃花》中的一句.看完这首诗，不妨分析下.诗人为什么说四月的时候山外的花儿都开尽了，山上的桃花却刚刚盛开.如果进行调查会发现，因为山下和山上的气温不一样，因此桃花开的时节也不一样.如果稍用地理知识分析，就可以知道，这是自然带分布中的垂直自然带，这样一来，对这句诗的记忆肯定深刻了. 对仗记忆法 很多古诗，尤其是律诗是非常讲究对仗的，对仗是这些诗歌的一种规律.在记忆的过程中，你可以两句对比着记忆，这样可以克服记忆单句的困难. 例如：“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，这两句诗中，对仗比较工整.两只对一行，黄对白，青对翠等，这样可以对比着记忆，很容易同时将两个诗句一并记住. 6.关于为什么没有背古诗的作文说到背古诗，我可有独门诀窍哦！想知道吗？那就继续往下看吧。 方法一：读十遍法。读第一到二遍是熟悉古诗；三到四遍是想想古诗的意思；五到八遍是体会作者写作时有怎样的心情；九到十遍是读、背会。如果古诗较长，就用切断法。把一两句诗隔开，背完第一部分再背第二部分。。如果还没背会，请看方法二。 方法二：复读法。这个方法需要提前准备个复读机才行。先把古诗录下来，再一遍一遍地听，听会了就试着跟着背。（友情提醒：千万不要边听古诗边干别的事情，一心二用，这样效果可不好哦！）什么？还不会背？那就接着看终极大法。 方法三：记头字法。把古诗的前一（两）个字记到一张小纸片上（不过要先把古诗读几遍），不会时就看看小纸片的提示，以便使自己能联想起来接下来的诗句。 另外，我们可以来找找你背不会的原因可能有：1.背的时候心不在焉；2.没有真正懂得该首诗的意思；3.就是没掌握我刚才告诉大家的三种方法中的一种或全部，哈哈。。 如果还不会背，就表示你太笨，我已经爱莫能助啦！哈哈，开个玩笑。不过，事上无难事，只怕有心人！只要你够用心，我相信你一定能顺利背会的，加油吧！ 7.高中语文古诗可以不背吗个人觉得。。怎么说，因为高二下有语文的会考，语文的会考和高考很不一样，比较。基础。那个时候老师会发很多很多基础性的练习题下来做，你就会被迫一遍一遍地看那些古诗词和古文（主要是古文，古诗词没什么讲义，但古文讲义真的是一刀刀地发），然后早读晚读也会一遍遍地读。个人觉得只要你不是记忆力有问题，读的时候认真地读不是混时间，一边读一边稍微记一下，不用刻意去背，你读读就有感觉了，顺着就能背的。我当时一万遍地后悔为什么我要去背那些古诗词古文啊啊啊啊完全早读的时候可以背的啊啊啊他们那些没有刻意背的人都全部背下来了啊啊啊啊我不应该做乖孩子早早就把它全部背下来啊啊啊。.. 另外，我不知道你是哪个省的，我浙江是3句（还是4句）课内（包括论语），剩下2句（还是一句）课外，然后选三句做的。课外的都是很白（百度）痴的。而且其实高三总复习就会发现，要背的还是不多的，很多以前说要背的居然其实是不用的？！（坑爹啊），一般都只考名句，或者特别易错的，翻来覆去就那么几句，真心不慌的。建议每次默写的时候把易错的点圈出来，高三总复习把还是容易弄混的整理出来，真心不多的，我才整理了半张16开就没了。 总而言之，我觉得不用刻意花时间，功夫在一点一滴的平时仔细。为了6分（而且你刻意不背估计也能拿个345分）的确不是很划算。至少文综有用多了。 ---------------------高考文综考失利一题就是4分啊4分的苦（百度）逼孩子泪奔---------------------- ---------------------觉得好请“赞同”个，举手之劳，谢谢。..另外，苦（百度）逼孩子虽然木有考好还是上一本了，应该不会误人子弟吧--------------------- |