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你性随邪，迷恋不来也。 我心痴呆，等到月儿斜。 你欢娱受用别，我凄凉为甚迭！ 休谎说，不索寻吴越。 咱，负心的教天灭！ |
| 这首诗歌表现了一种深沉的情感纠葛和痛苦。诗歌中的人物性格鲜明，情感表现得淋漓尽致。整首诗歌通过对比、排比等修辞手法，突出了主题，增强了艺术感染力。 首先，诗歌开头“你性随邪，迷恋不来也。”描绘了对方的性格与行为，暗示对方性情不羁，难以捉摸，而“我心痴呆，等到月儿斜。”则表现了诗人自己的痴心等待，形成了鲜明的对比。 其次，诗歌中的“你欢娱受用别，我凄凉为甚迭！”通过对比，进一步突出了双方的境遇，一欢一悲，形成了强烈的情感张力。 再次，“休谎说，不索寻吴越。”表达了诗人对对方的责备和失望，同时也透露出对未来的无望和痛苦。 最后，“咱，负心的教天灭！”以强烈的语气表达了诗人对负心人的愤慨和谴责，同时也展现出诗人深深的痛苦和绝望。 整首诗歌情感真挚，语言生动，通过鲜明的对比和强烈的情感张力，成功地传达了诗人内心的痛苦和挣扎，具有很高的艺术价值。 |
