嘉树因枝条。 琢玉良可宝。 若人陵曲台。 垂帷茂渊道。 善诱宗学原。 鸣钟霁幽抱。 仁焉徂宛洛。 清徽夜何早。 岁晚结松阴。 平原乱秋草。 不有至言扬。 终滞西山老。 |
这首诗描绘了一种优美而寂静的自然景象,并以树作为主要的象征和隐喻。诗人通过细腻的描绘和深入的思考,表达了对于自然、人生和道德的深刻理解。 “嘉树因枝条”描绘了树的形态,同时也暗喻了人的性格和命运。树的形态因枝条的生长而美,同样,人的性格和命运也取决于自身的选择和努力。 “琢玉良可宝”一句,以琢玉比喻人的修养和品德。经过雕琢的玉才能成为宝物,同样,人也需要通过学习和修养才能成为有德之人。 “若人陵曲台,垂帷茂渊道。”诗人通过“陵曲台”和“茂渊道”描绘了树的生长环境,同时也暗示了人的生活环境和社会地位。 “善诱宗学原,鸣钟霁幽抱。”这两句表达了诗人对于教育和学问的看法,认为善于引导和教育才能使人真正成长。 “仁焉徂宛洛,清徽夜何早。”这两句表达了诗人的理想和追求,仁爱和清高的品质是他向往的目标。 “岁晚结松阴,平原乱秋草。”这两句描绘了秋天的景象,也象征着生命的衰老和结束。 “不有至言扬,终滞西山老。”最后两句表达了诗人的感慨,如果没有至理名言的传扬,人生终将停滞不前,老化在西山。 整首诗以树为隐喻,描绘了人生的起伏和变化,表达了诗人对于自然、人生和道德的深刻理解。诗人的情感细腻而深沉,通过对自然景象的描绘和对人生的思考,传达出一种优美而寂静的意境。 |