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《虎儿》

旧闻老蚌生明珠,未省老兔生於菟。
老兔自谓月中物,不骑快马骑蟾蜍。
蟾蜍爬沙不肯行,坐令青衫垂白须。
於菟骏猛不类渠,指挥黄熊驾黑貙。
丹砂紫麝不用涂,眼光百步走妖狐。
妖狐莫夸智有余,不劳摇牙咀尔徒。
作品赏析
这是一首充满想象力和幽默感的诗。诗人以生动的动物形象,描绘了一个有趣的故事,表达了对生活的理解和人生的态度。 首句“旧闻老蚌生明珠,未省老兔生於菟。”,诗人借用了传统的典故,提出了珍珠来源于蚌,而兔子则能生出小兔子这样的形象,展现了诗人的博学多才和丰富的想象力。 接着,“老兔自谓月中物,不骑快马骑蟾蜍。”,诗人形象地描绘出老兔子自认为是月宫中的生物,不骑快马而骑蟾蜍,这种生动的描绘使得读者可以形象地感受到老兔子的骄傲和自大。 然后,“蟾蜍爬沙不肯行,坐令青衫垂白须。”,诗人又描绘了蟾蜍在沙地上不肯前行,让青衫老者无奈垂白须的形象,进一步展现了诗人的想象力和对生活的细致观察。 “於菟骏猛不类渠,指挥黄熊驾黑貙。”和“丹砂紫麝不用涂,眼光百步走妖狐。”这两句诗,诗人又以骏猛的於菟、黄熊、黑貙等动物形象,描绘出勇猛善战的场景,形象生动,使人如临其境。 最后,“妖狐莫夸智有余,不劳摇牙咀尔徒。”,诗人以此结尾,表达了对于狡猾的妖狐,无需夸大其智谋,也无需惧怕其威胁,展示了诗人的智慧和胆识。 总的来说,这首诗以生动的动物形象和有趣的故事情节,展示了诗人的博学多才和丰富的想象力,同时也传达了人生的智慧和生活的哲理。
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  • 1
    [元]
    眼前花怎得接连枝,眉上锁新教配钥匙,描笔儿勾销了伤春事。
    闷葫芦铰断线儿,锦鸳鸯别对了个雄雌。
    野蜂儿难寻觅,蝎虎儿干害死,蚕蛹儿毕罢了相思。
  • 2
    [清]
    打虎儿,乃在汴梁之禹州,禹州城外朱家楼。
    小儿十一随父耕,深林有虎斑毛成。
    飗飗黑风吹草根,乘风攫人谁敢撄?
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    予时在署识儿面,披发跳掷真儿嬉。
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    举手张牙作虎势。
    假虎隐幔恐小儿,小儿惊避力不支。
    当时见虎得无怖,此事我亦昧其故。
    <
  • 3
    [宋]
    偷闲结个艾虎儿,要插在、秋蝉鬓畔。
本诗词核心关键词
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