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五逢晬日今方见，置尔怀中自惘然。 乍喜老身辞远役，翻悲一笑隔重泉。 欲教针线娇难解，暂弄琴书性已便。 还有蔡家残史籍，可能分与外人传。 |
| 这是一首诗，通过对孩子满周岁和辞去远方差事的描述，表达了作者对孩子的喜爱和对生活的感慨。 首联“五逢晬日今方见，置尔怀中自惘然。”描述了孩子满周岁的场景，作者抱着孩子，心中既有喜悦也有惘然。颔联“乍喜老身辞远役，翻悲一笑隔重泉。”表达了作者辞去远方差事，心中喜悦，但同时也感到孩子的离去，因为这意味着与孩子的相见将越来越难。 颈联“欲教针线娇难解，暂弄琴书性已便。”描绘了作者想要教孩子一些东西，但孩子娇嫩难以教导，而学习琴书则更容易。这反映了作者对孩子的期望和关爱。 尾联“还有蔡家残史籍，可能分与外人传。”提到蔡家的史籍可能要分给其他人传阅，暗示作者希望自己的孩子能够有更大的作为，能够为社会做出贡献。 整首诗通过对孩子的满周岁和辞去远方差事的描述，表达了作者对孩子的喜爱和对生活的感慨。同时，也表达了作者对孩子的期望和关爱，以及对社会和未来的思考。整首诗情感真挚，语言朴素，读来令人感动。 |