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《送次道学士知太平州因寄曾子固》

春浦杨花撩乱飞,春江鮆鱼来正肥。
采石新林儿女去,茭白蒲牙艇子归。
归令煮鱼不得熟,已望使君船上矶。
上矶亦不待潮应,争牵篾缆泥污衣。
姑熟溪头槌大鼓,红抹鞋刀趋俯偻。
牙兵可拟岸傍芦,森森甲立雄南土。
更得西州谢法曹,新咏定多传乐府。
作品赏析
这首诗是一首描绘春天景象的诗,通过对春天景象的描绘,表达了诗人对自然美景的赞美,以及对生活的热爱。 首联“春浦杨花撩乱飞,春江鮆鱼来正肥”,诗人以杨花飞舞、鱼肥满江的春江景象起笔,为全诗定下了明朗的基调。杨花飞舞,表现出春天的生机勃勃,而鱼肥满江则暗示了春天的丰收景象。 颔联“采石新林儿女去,茭白蒲牙艇子归”,诗人描绘了采石和新林的儿女们出外捕鱼,茭白蒲牙艇子归来的场景。这一联描绘了人与自然和谐相处的画面,展现了春天的生机勃勃和人们的勤劳。 颈联“归令煮鱼不得熟,已望使君船上矶”,诗人通过描述捕鱼归来的场景,表达了对捕鱼人的赞美和对生活的热爱。捕鱼人因为急于回家煮鱼而忘记了等待潮水,争相拉缆绳上岸,结果衣服被泥水弄脏。这一细节描绘生动有趣,展现了捕鱼人的勤劳和纯朴。 尾联“更得西州谢法曹,新咏定多传乐府”,诗人表达了对友人的期待和赞美。诗人希望得到友人的陪伴,一同欣赏春天的美景,并一同创作诗歌,赞美生活。这一联表达了诗人对友情的珍视和对生活的热爱。 整首诗通过对春天景象的描绘,表达了诗人对自然美景的赞美和对生活的热爱。诗中通过对捕鱼人、儿女们的描绘,展现了人与自然和谐相处的画面,展现了春天的生机勃勃和人们的勤劳。同时,诗中也表达了诗人对友情的珍视和对生活的热爱。整首诗语言优美、意境深远,是一首优秀的诗歌作品。
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