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《洗竹》

去年春笋密相扶,洗去心图翠色疏。
高节欲令人尽见,枉枝何惜手亲除。
临川常可持为钓,待凤犹能饱有余。
须看月明风劲夜,寒声薄影满茅居。
作品赏析
这是一首充满哲理和人生感悟的诗。诗人通过描绘竹笋的生长,表达了人生的起伏和品格的磨砺。 首联“去年春笋密相扶,洗去心图翠色疏。”描绘了去年春天竹笋密集生长的场景,而随着时间的推移,竹笋逐渐长高,心中的图景也渐渐稀疏。这一描绘展现了时间的流逝和生命的成长。 颔联“高节欲令人尽见,枉枝何惜手亲除。”诗人通过“高节”一词,赞扬了竹笋高尚的节操和品质。同时,诗人也表示,为了展现高节,不惜亲手除去枉枝,这一比喻表达了诗人为了彰显高尚品格,不惜去除心中的杂念和纷扰。 颈联“临川常可持为钓,待凤犹能饱有余。”诗人进一步以竹笋为喻,展现了人生的不同境遇。竹笋临川而生,常被人用作钓鱼的工具,而待凤则表达了竹笋为了迎接更高层次的挑战,不断积蓄力量。 尾联“须看月明风劲夜,寒声薄影满茅居。”诗人以月明风劲的夜晚为背景,描绘了竹笋在寒冷的环境中坚韧生长的场景。这一描绘不仅展现了竹笋的顽强生命力,也表达了诗人在困境中坚守品格和信念的决心。 整首诗通过描绘竹笋的生长,表达了人生的起伏和品格的磨砺。诗人通过竹笋的形象,展现了高尚节操和坚韧生命力的美,也表达了诗人在人生旅途中的感悟和坚守。
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  • 1
    [宋]
    别后遥知倚门母,老来偏忆出家儿。
    洗竹放教风自在,傍溪看得月分明。
    白快近来逢素鬓,赤穷今日得朱袍。
    何妨包裹如风药,且免淋漓似水鸡。
    修水引来双瀑布,长松留住半天风。
    来恨不逢池水满,屏风围住芰荷香。
    但令陶令长为主,莫遣灵芸错认伊。
  • 2
    [明]
    泉边山阁坐潺湲,不是枯禅亦掩关。
    映水窥人怜鹤静,俯巢探鸟笑僮顽。
    残编拟向闲中了,颣句频于枕上删。
    昨日晚晴教洗竹,喜当缺处露春山。
    ¤
  • 3
    [明]
    东风无便寄云笺,西望关河思惘然。
    白发相催年半百,清颜一别路三千。
    杏花门巷听春雨,杨柳楼台倚暮烟。
    征雁已还巢燕至,归期何事又空传。
    陈景祺有罾字韵诗,陶南村诸公共和。
    陈诗云:“雨收郊外禾千顷,潮落矶头水半罾。
    ”南村云:“松顶云开晴放鹤,溪头潮落晚移罾。
    ”嘉言云:“庭前洗竹闲留锸,池上鱼钩不用罾。
    ”弟裕云:“黄犊远归秋雨笠,白鱼初上晚潮罾。
    ”诗卷藏俞彦直家。
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