| 学不到忘言，崇朝守韦编使我能解化，此物为蛇蝉 |
| 这首诗表达了一种对学习和理解的追求，以及知识对个人转化和启迪的影响。 首句“学不到忘言”展现了学习的深度和难度，学无止境，无法忘却言语，表达了作者对知识的渴求和敬畏。次句“崇朝守韦编”描绘了作者对学问的勤勉态度，崇尚清晨的时光，坚守着韦编，即传统的典籍，形象生动地表现了作者的勤奋和专注。 “使我能解化”一句揭示了知识的作用，即启迪智慧，使人能够得到理解和转化的能力。最后一句“此物为蛇蝉”用比喻的方式，将知识比作蛇蝉，寓意着知识具有生命力和蜕变的力量，可以使人获得新生。 整首诗通过生动的描绘和深刻的比喻，展现了作者对学问的热爱和追求，以及知识对人的影响和启迪。 |