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好个杏花时。 只怕寒欺。 东君无意惜芳蕤。 雨横风狂都不管，尽被禁持。 瘦损一分肌。 着甚医治。 一天春恨没寻思。 怎得丁宁双燕子，说与教 |
| 这首诗《好个杏花时。只怕寒欺。东君无意惜芳蕤。雨横风狂都不管，尽被禁持。瘦损一分肌。着甚医治。一天春恨没寻思。怎得丁宁双燕子，说与教》是一首描绘春天景象和表达诗人情感的作品。 诗的前两句“好个杏花时。只怕寒欺。”，诗人首先描绘了春天的美好，用“好个”表达了对春天的喜爱和赞美。接着，“只怕寒欺”则暗示了春天虽然美好，但也有其短暂和易逝的特点，为后面的情感表达做了铺垫。 “东君无意惜芳蕤。雨横风狂都不管，尽被禁持。”，这里诗人用“东君”代指春天，表达了对春天的惋惜之情。“无意惜芳蕤”表达了春天似乎对花朵的凋零并不在意，而“雨横风狂都不管，尽被禁持”则描绘了春天中的风雨无情，摧残着美丽的花朵，使得花朵无法自由地绽放和凋零。这种描绘展现了春天中的生命脆弱和无奈。 “瘦损一分肌。着甚医治。”，这两句诗进一步表达了诗人对花朵凋零的伤感之情。“瘦损一分肌”形象地描绘了花朵因风雨摧残而逐渐枯萎的景象，而“着甚医治”则表达了诗人对这种凋零的无助和无奈。 “一天春恨没寻思。怎得丁宁双燕子，说与教”这两句诗则将情感转向了对燕子的期盼。“一天春恨”表达了春天带来的遗憾和悲伤，“没寻思”则表现了这种情感无法用言语表达的无奈。诗人希望双燕子能够传达他的遗憾和悲伤，让他能够与春天告别时留下一些回忆。 总的来说，这首诗通过描绘春天中的景象和表达诗人情感，展现了春天的美好和短暂，以及生命的脆弱和无奈。同时，诗人也表达了对未来的期盼和希望，使得整首诗充满了情感和思考。 |