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风月性情狂莫羁，簿书今不放人嬉。 旧攻日课归乾没，新负时名入坐驰。 白雪阳春挑我和，高山流水结谁知。 髭髯能美非穷者，恐到穷时莫罪诗。 |
| 这首诗是表达了一种对人生、事业和艺术的理解和追求。诗中描绘了作者在风月性情、工作繁忙、旧日课业和新负时名等压力下，仍然坚持自我，追求艺术之美的精神。 首联“风月性情狂莫羁，簿书今不放人嬉。”描绘了作者在风月性情和繁忙工作之间的矛盾。这里的“风月性情”可以理解为作者热爱生活、追求美好的性情，而“狂莫羁”则表达了这种性情在繁忙的工作中不能放纵、不能过度的一面。而“簿书”则是指作者的工作繁忙，需要处理各种事务，不能放松。这两句诗表达了作者在生活和工作中需要找到平衡点，既要追求美好，又要应对现实。 颔联“旧攻日课归乾没，新负时名入坐驰。”描绘了作者过去的工作状态和现在的名声追求。这里的“旧攻日课”可以理解为过去的工作方式，即不断地学习和工作，但这种状态往往让人感到疲惫和迷茫。而“新负时名”则是指现在的名声追求，即希望通过自己的努力和才华获得社会的认可和赞誉。这两句诗表达了作者在追求事业和名声的过程中，需要不断地调整自己的状态和心态。 颈联“白雪阳春挑我和，高山流水结谁知。”表达了作者对艺术的追求和对知音的渴望。这里的“白雪阳春”可以理解为高雅的艺术，而“我和”则表达了作者对艺术的热爱和追求。同时，“高山流水结谁知”则表达了作者对知音的渴望，希望有懂自己艺术的人能够欣赏和认可自己的作品。 尾联“髭髯能美非穷者，恐到穷时莫罪诗。”表达了作者对人生和艺术的乐观态度，同时也提醒自己不要因为困境而放弃对艺术的追求。这里的“髭髯能美非穷者”可以理解为即使生活艰难，但只要有热爱和追求，就能够创造出美好的事物。而“恐到穷时莫罪诗”则表达了作者对困境的担忧，但同时也坚信自己能够克服困难，继续追求艺术之美。 总的来说，这首诗表达了作者在生活和事业中的坚持自我、追求美好、渴望知音以及对人生和艺术的乐观态度。通过这首诗，我们可以看到作者在面对压力和困境时，仍然能够保持内心的平静和坚定，不断追求自己的梦想和目标。 |