烟苍苍,水茫茫。 鹁鸪唤雨蓑笠忙,春泥滑滑蒲稗长。 驾犁叱叱牛力强,高田低田齐下秧。 隔林人家炊黍香,有来馌者双屦忙。 煮芹烧笋各有将,小休吾牛饭前冈。 共洗老瓦沽村场,相与醉语墙下桑。 此为豳诗第几章,转头{左禾右罢}稏秋风黄。 呜呼吾人读书政如此,诸人读书不如睡。 君不闻建隆圣人之玉音,者也之乎助何事。 |
这首诗是一首描绘田园生活的诗,通过对耕种场景、自然景色、农家生活等细节的描写,展现了乡村生活的宁静、和谐与美好。 首先,诗中通过对烟、水、鹁鸪、雨、蓑笠、春泥、秧苗、炊烟、煮菜等自然和人文元素的描绘,营造出一种清新自然、生机勃勃的氛围。烟苍苍、水茫茫等词语,给人一种宁静而广阔的感觉,而鹁鸪唤雨、高田低田齐下秧等细节,则描绘出耕种场景的忙碌与有序。 其次,诗中通过对农家生活的描写,展现了乡村生活的朴素与真实。驾犁叱叱、隔林人家炊黍香、有来馌者等词语,描绘出农家生活的和谐与温馨。而煮芹烧笋、小休吾牛等细节,则描绘出农家的勤劳与简朴。 最后,诗中通过对老瓦沽村场、醉语墙下桑等场景的描写,展现了乡村生活的自在与闲适。这种生活虽然简单,但却充满了生活的乐趣和诗意。 整首诗语言质朴自然,情感真挚,通过细腻的描绘和生动的细节,展现了乡村生活的美好与和谐。同时,诗中也表达了对读书的看法,认为读书应该追求内心的平静和真实,而不是追求名利和虚荣。 总的来说,这首诗是一首描绘田园生活、赞美自然与和谐、倡导读书真谛的优秀诗篇。 |