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一苇湘可航，风涛逮春深。 裴台咫尺地，勇生复雨淫。 窗前几红药，俯首如不禁。 悠悠览物化，了了知予心。 卜邻得佳士，问学方骎骎。 端如云间鹤，不受尘埃侵。 应门有长须，杖策许相寻。 匪为食有鱼，杞桋采墙阴。 听我清庙诗，三叹有余音。 洋洋面世下，斯道岂陆沉。 君看有本源，发端自涔涔。 原君勉勿倦，抱膝试长吟。 傥臻名教乐，何必怀山林。 新诗尚来嗣，庶以贻规箴。 |
| 这首诗是一首赠诗，赠予一位勇往直前、坚守道义的友人。诗中表达了对友人的赞美，对友人的未来寄予厚望，并希望友人能够坚守道义，不要因为外界的诱惑而改变自己的信念。 首段描绘了友人勇往直前、坚守道义的形象，表达了对友人的敬仰之情。接着，诗中用“悠悠览物化，了了知予心”来表达对友人内心世界的理解，以及对友人未来发展的期望。 在接下来的段落中，诗人对友人的品格进行了赞美，并表达了对友人的关心和鼓励。诗人希望友人能够得到好的邻居、好的学问，并得到他人的尊重和认可。同时，诗人也提醒友人不要因为外界的诱惑而改变自己的信念，要坚守道义，追求名教之乐。 整首诗情感真挚，语言质朴，表达了对友人的赞美和期望，同时也体现了诗人自身的道德追求和对社会的责任感。整首诗充满了对友人的关爱和鼓励，也表达了诗人对道义的坚守和对未来的信心。 |