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俗里毫丝起抑扬，请君时闭读书堂。 渭渭肯混泾流浊，凫短徒忧鹤胫长。 千载流传防造次，百年表立要馨香。 了知此印君堪付，过眼龙凉忽报章。 |
| 这是一首富含哲理和深意的诗。首先，从整体上看，诗人通过细腻的笔触和生动的比喻，展现了生活的复杂性和多样性。他倡导人们在面对世俗的纷扰时，不妨关闭读书堂，静心思考，以求得内心的澄明和真理。 颔联“渭渭肯混泾流浊，凫短徒忧鹤胫长。”用了深入的比喻，表达了诗人对事物本质和个性的独特理解。渭水与泾水混合，清浊难分，象征着世俗的纷扰和复杂，而“凫短徒忧鹤胫长”则揭示了每个生物都有其特性和价值，无需过分担忧和比较。 颈联“千载流传防造次，百年表立要馨香。”诗人通过时间的流逝，表达了对于历史和传统的尊重，同时也提醒人们要珍视和传承好的价值观和传统。 尾联“了知此印君堪付，过眼龙凉忽报章。”则以一种劝诫和鼓励的语气，表达了诗人对于读者的期待和希望。希望读者能够理解这首诗的深意，将其作为生活的指南，在面对生活的挑战和困难时，能够有足够的智慧和勇气去面对。 总的来说，这首诗深邃、精炼，同时充满了哲理和启示，是一首非常优秀的诗歌作品。 |