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《陈学正惠诗酬以长句》

寒风折人粟生肤,局坐掩户孰与娱。
吾宗高义驾为迂,新诗烂粲慰槁枯。
一百十二骊龙珠,春意谁遣生座隅。
吾宗学力源委俱,决为巨川潴陂湖。
粉袍未脱口未餬,气凌云霄色敷腴。
肝肺向我每倾输,我老旧学惭榛芜。
妙语正赖君起予,不办瓜李酬瑶琚。
病鹤曳翮寒松臞,可复飞动索故吾。
作品赏析
这首诗描绘了一个寒冷的冬日,诗人孤独地坐在家里,沉浸在寂寞中。然而,他的宗族亲友带着高昂的情谊来看望他,带来了新鲜美妙的诗歌,使他的心灵得到了滋润。 诗中使用了生动的比喻,将诗歌比作112颗骊龙珠,形象地表现了诗歌的美妙和珍贵。同时,诗人用春意生座隅来形容诗歌带来的温暖和生机,与寒冷的外部环境形成了鲜明的对比。 诗人对他的宗族亲友充满了赞美之情,称赞他们学力渊博,气度凌云,色泽丰润。他们的肝肺倾输,即内心深处的情感流露,让诗人感受到了真挚的亲情和友情。 然而,诗人也表达了自己的自卑和惭愧之情。他自称老旧学惭榛芜,即对自己的学识和修养感到不足和惭愧。但他也表达了对宗族亲友的感激之情,感谢他们用自己的妙语和智慧激发了自己的思考。 最后,诗人以病鹤曳翮寒松臞自比,形象地表现了自己的困境和苦闷。但他也表达了对未来的希望和追求,希望能重新飞翔,寻找自己的故我和追求。 整首诗情感真挚,语言生动,表现了诗人对亲情、友情和自我追求的深深向往和感慨。
创作背景
《陈学正惠诗酬以长句》是宋朝诗人陈造的一首诗。这首诗的创作背景主要可以从以下几个方面来考虑: 1. 人际交往:诗题中的“陈学正”可能是陈造的朋友或者同僚,他们之间可能有着深厚的友谊或者工作上的交往。陈造收到陈学正的诗后,为了表达感激和回应,创作了这首诗。 2. 文学交流:在古代,诗人之间常常通过诗歌进行文学交流和切磋。陈造收到陈学正的诗后,可能深受启发或者感动,因此通过创作诗歌来回应和交流。 3. 社会背景:宋朝是一个文化繁荣的时期,诗歌作为当时的重要文学形式,被广泛用于表达情感、描绘生活和议论时事。陈造的这首诗也可能是在这样的社会背景下创作的。 综上所述,《陈学正惠诗酬以长句》的创作背景涉及到人际交往、文学交流和社会背景等多个方面。
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