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《揽秋》

读书瞪视眼花乱,力穑作劳足茧休。
尊俎风流容鸭脚,语言滋味许鸿头。
芦根系艇谁敲火,木末开扉独揽秋。
壮日貂裘无恙不,浩歌聊为解牢愁。
作品赏析
这首诗描绘了一个读书人的劳苦生活和他对自然风光的向往。首联“读书瞪视眼花乱,力穑作劳足茧休”,形象地表现了读书人用眼过度、劳累不堪的状态,以及因辛勤劳作而脚生茧疤的情景。颔联“尊俎风流容鸭脚,语言滋味许鸿头”,则通过“尊俎风流”与“语言滋味”的对比,展示了生活中的苦辣酸甜。 颈联“芦根系艇谁敲火,木末开扉独揽秋”,以景生情,表达了诗人对自然风光的向往和独自领略秋色的寂寥。尾联“壮日貂裘无恙不,浩歌聊为解牢愁”,则以问句作结,表现了诗人对生活的无奈和苦闷,只能通过高歌来抒发心中的忧愁。 整首诗意境深远,用词生动,通过细腻的描绘和对比,展示了读书人的劳苦生活和内心世界,表达了对自然的向往和对生活的无奈。
创作背景
《揽秋》是宋朝诗人舒岳祥的一首诗。这首诗的创作背景可能与宋朝的社会环境和自然景色有关。宋朝时期,文人雅士常常通过诗歌来抒发对自然、人生和社会的感慨。舒岳祥作为一位文人,在秋天这个丰收的季节,可能被周围的景色所感染,产生了创作的灵感。 同时,诗中的“揽秋”二字,也可能暗示着作者想要把握住秋天的美好,表达了对自然和生活的热爱之情。通过诗歌,舒岳祥可能想要传达出一种对生活的感慨和对自然的赞美。 以上分析仅供参考,如有需要,建议查阅相关文献。
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