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先生许可能尊祖，词采今存干蛊身。 碑版灿然垂世誉，要知忠肃有门人。 |
| 这首诗是对一位名叫可能先生的尊祖行为和学识品德的赞美。 首句“先生许可能尊祖”直接点明可能先生的身份和行为，表达了诗人对可能先生孝顺长辈，尊敬祖先的肯定和赞赏。 “词采今存干蛊身”一句，描绘了可能先生的学识和品德。他不仅尊祖，而且学识丰富，用词采华美，干练果敢，这使得他在教育子女方面也取得了显著的成就。 “碑版灿然垂世誉”描绘了可能先生身后留下的碑文和纪念碑，这些碑文和纪念碑记载了他的功绩和品德，使得他的名字和事迹得以流传后世，得到了世人的赞誉。 “要知忠肃有门人”一句，进一步表达了对可能先生的赞美之情。这里的“忠肃”指的是可能先生的老师，一位忠诚而有德行的长者。这句诗表达了可能先生能够取得如此成就，离不开老师的教诲和影响。 总的来说，这首诗通过对可能先生的赞美，表达了对孝顺、尊祖、学识丰富、品德高尚等传统美德的肯定和赞赏，同时也表达了对老师教诲的感激和敬仰之情。 |