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一青春正及笄。 蕊珠仙子下瑶池。 箫吹弄玉登楼月，弦拨昭君未嫁时。 云体态，柳腰肢。 绮罗活计强相随。 天教谪入群花苑，占得东风第一枝。 |
| 这是一首非常优美的诗，描述了青春少女的美丽和活力。 首句“一□青春正及笄”便让人感受到了青春的活力和美好。通过“一□”这样的形式，诗人把少女的青春年华比作未打开的竹子，含苞待放，充满神秘和期待。而“及笄”则点明少女已经到了可以束发的成年年纪，为后文的描述做了铺垫。 “蕊珠仙子下瑶池”一句，将少女比作从仙界下凡的仙女，进一步突出了她的高贵和美丽。蕊珠瑶池是神仙居住的地方，用来形容少女的美丽，不仅形象生动，也表达了诗人对少女的极高评价。 “箫吹弄玉登楼月，弦拨昭君未嫁时”两句，通过箫声、月色、琴弦等意象，描绘出少女优雅、娴静的形象。箫吹的如《登楼月》般美妙，弦拨的如未出嫁的王昭君一般动人，进一步展示了少女的美丽和才情。 “云体态，柳腰肢。”两句是对少女身体的描绘，用“云体”和“柳腰”两个比喻，形象地描绘出少女的体态之美。这样的描绘不仅生动形象，也展示了诗人高超的文学技巧。 “绮罗活计强相随”一句，通过“绮罗”这样的服饰意象，展示了少女的生活状态，同时也暗示了她的家境富裕。而“强相随”则表达了诗人对少女生活的美好祝愿。 最后两句“天教谪入群花苑，占得东风第一枝”则是诗人的感慨和祝愿。诗人将少女比作是被贬谪到花丛中的仙女，占尽了人间的美好。而“占得东风第一枝”则表达了诗人对少女未来生活的美好祝愿，希望她能够在人生的道路上顺风顺水，取得成功。 整首诗通过描绘少女的美丽、才情和幸福生活，展现了青春的美好和生命的活力。诗人用优美的语言和丰富的意象，表达了对生命的热爱和对青春的赞美。整首诗语言优美，意象丰富，是一首非常优秀的诗篇。 |