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《喜弟及第》

里閈高高祖德新,鲁庭诗礼孟家邻。
连登桂籍青袍客,共拜萱堂白首亲。
倚国精诚明火玉,照人清节对霜筠。
童襟开慧盈书馆,渐喜芝兰在处春。
作品赏析
这首诗是赞美一个家族的诗,这个家族的祖辈都留下了美好的德行,他们与邻里之间保持着诗礼之风,子孙们也都在学业和事业上取得了成功,同时也能孝敬长辈。 首句“里閈高高祖德新”,描绘了这个家族历史悠久,祖辈的德行在新的一代中得以传承和发扬。 “鲁庭诗礼孟家邻”则表达了这个家族在邻里之间保持着诗礼之风,这种传统在乡村环境中显得尤为珍贵。 “连登桂籍青袍客”和“拜萱堂白首亲”描绘了家族成员们在学业和事业上的成功,同时也表达了对长辈的尊敬和孝顺。 “倚国精诚明火玉,照人清节对霜筠”这两句赞美了这个家族成员们的忠诚和清廉,他们的人格和行为如同明亮的玉一般照亮了周围的人。 “童襟开慧盈书馆”表达了这个家族重视教育,孩子们在书馆中学习,开阔了眼界,增长了知识。 最后,“渐喜芝兰在处春”表达了作者对家族未来的乐观期待,祝愿这个家族的每一个角落都能充满生机和希望。 总的来说,这首诗赞美了这个家族的历史、传统、成就、人格、教育和未来,表达了对这个家族的敬意和祝福。
创作背景
这首诗是宋代文学家蔡襄创作的一首七言绝句,题为《喜弟及第》。这首诗的创作背景是在蔡襄的弟弟蔡京参加科举考试并成功中举后,蔡襄为弟弟的喜事而作。 诗中表达了作者对弟弟取得优异成绩的喜悦之情,同时也抒发了对家庭、亲情和友谊的珍视。以下是对这首诗的赏析: 1. 主题:这首诗的主题是喜悦和祝福。作者通过描绘弟弟在科举考试中的优异表现,表达了自己的喜悦之情,并为弟弟的未来送上美好的祝愿。 2. 结构:这首诗采用了七言绝句的形式,每句四个字,共四句。整首诗的结构紧凑,意境优美。 3. 修辞手法: a. 比喻:诗中将弟弟比作“青云直上”,形象地描绘了弟弟在科举考试中的出色表现,寓意着弟弟前程似锦。 b. 对仗:诗中第二句和第四句采用了对仗的手法,使得诗句更加和谐、韵律感更强。 c. 借景抒情:诗中通过描绘“春风得意马蹄疾”的景象,表达了作者内心的喜悦之情。 4. 情感表达:这首诗充满了喜悦和祝福的情感。作者以真挚的感情,为弟弟的成功感到由衷的高兴,同时也表达了对家庭、亲情和友谊的珍视。 5. 艺术价值:这首诗具有很高的艺术价值。它以简练的文字,传达了丰富的情感,展现了作者深厚的文学功底。同时,诗中的意境优美,具有很强的审美价值。 总之,《喜弟及第》这首诗以其优美的文字、深刻的情感和高度的艺术价值,成为了宋代诗歌的一部佳作。
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