搜索
首页 作者

《八月十八日观潮》

谁遣群儿把彩旛,翩翩惊浪怒涛间。
不知岸上人皆愕,但觉波心意自閒。
作品赏析
这首诗的题目是《群儿舞旛浪中》,它以生动的笔触和深邃的哲理,描绘了儿童在浪涛中舞动彩旛的场景,表达了对生活的深刻洞察和对人生态度的思考。 首句“谁遣群儿把彩旛,翩翩惊浪怒涛间”,诗人以疑问的语气,描绘了儿童们在浪涛中舞动彩旛的场景。这里的“遣”字,带有一种出乎意料的惊喜,仿佛是生活无意间给这群孩子们的礼物。而“翩翩”一词,则形象地描绘了孩子们在浪涛中的轻盈舞动,与惊涛骇浪形成鲜明对比,给人以强烈的视觉冲击。 “惊”字则表达了浪涛的威势,为孩子们舞动彩旛的活动增添了紧张感。而“怒”字则进一步强调了浪涛的力量,为后文的“愕”字和“闲”字提供了对比。 “不知岸上人皆愕,但觉波心意自閒”,第二句诗人从儿童的视角转向岸上的人们,他们被孩子们在浪涛中的活动所震惊,但孩子们却似乎对此习以为常,心境自若。这里,“閒”字表达了孩子们对生活的淡定和从容,他们并未被浪涛的威势所吓倒,反而在其中找到了自己的乐趣。 整首诗以儿童的视角,描绘了他们在惊涛骇浪中的活动,表达了对生活的深刻洞察和对人生态度的思考。诗人通过描绘儿童在困难中的淡定和从容,传达了对生活的乐观态度和对人性的赞美。同时,这首诗也提醒我们,在生活中,我们应该像这些儿童一样,面对困难时保持淡定和从容,从中找到生活的乐趣和意义。 此外,这首诗的语言简洁明快,富有节奏感,读起来朗朗上口。诗中的比喻和形象描绘也使得诗歌更加生动有趣,引人入胜。总的来说,这首诗是一首富有哲理和人生智慧的佳作。
相关诗词
  • 1
    [清]
    雁荡之瀑烟苍苍,中条之瀑雷硠硠,惟有天台之瀑不奇在瀑奇石梁,如人侧卧一肱张。
    力能撑开八万四千丈,放出青霄九道银河霜。
    我来正值连朝雨,两崖佰束风愈怒。
    松涛一涌千万重,漭泉冲夺游人路。
    重岗四合如重城,震电万车争殷辚。
    山头草木思他徙,但有虎啸苍龙吟。
    须臾雨尽月华湿,月瀑更较雨瀑谧。
    千山万山惟一音,耳畔众响皆休息。
    静中疑是曲江涛,此则云垂彼海立。
    我曾观潮更观瀑,浩气胸中两仪塞。
    不以目视以耳听,斋心三日钧天瑟。
    造物贶我良
  • 2
    [宋]
    江山不受范,偃蹇散莫收。
    领略得要会,聚此百尺楼。
    霁色明千峰,斜阳带归舟。
    堪洗北客尘,似脱南冠囚。
    二子倚秋晚,岸巾送明眸。
    杯寒风景切,句落云烟愁。
    况我江海人,二顷亦易秋。
    百年鸥盟在,脱帻行当休。
  • 3
    [明]
    鸡声喔喔天未明,大家尽说观潮行。
    骑舆徒步相<辶合>遝,袨服靓妆街市盈。
    江头日高潮未生,秋风猎猎笳鼓鸣。
    美人狎坐临前楹,娇歌宛转调鸣筝。
    须臾欢呼笑相指,一线遥从海门起。
    潮头崛起高于城,万雷齐轰骇人耳。
    排山倒海天欲倾,回波激射奇态生。
    两阵合战兵力劲,戈甲晃晃秋空明。
    群儿弄水夸巧捷,撇旋蹙踏如浮萍。
    人言潮来信有时,我言潮来不可期。
    君不见胡马营沙人有待,潮乎此时信何在。
    徒劳日后来不休,万古莫洗钱唐羞。
本诗词核心关键词
推荐购买
名句 | 成语大全 | 杂谈 | 词典 | 字典 | 拼音 | 谜语 | 拆字 | 造句 | 诗词上一句 | 诗词下一句 | 名字赏析 | 其他 | 今日天气诗词 | 热门搜索 Copyright © 湘ICP备17014254号-2