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《张建封大夫奏系为校书郎因寄此作》

久是烟霞客,潭深钓得鱼。
不知芸阁上,遗校几多书。
作品赏析
这首诗的主题是“书”。首先,诗人表达了自己对“烟霞客”的热爱,即对自然美景的追求和向往。他以“潭深钓得鱼”来比喻自己的专注和执着,就像在深潭中钓鱼一样,他也在寻找和珍视那些真正有价值的书籍。 接着,“不知芸阁上,遗校几多书”一句,诗人表达了对书籍的深深热爱和敬重。他似乎在暗示,他在校对书籍的过程中,不知疲倦地工作,不知已经校对了多少书籍。这是一种对知识的热爱和追求的象征,也是对书籍的敬重和珍视。 总的来说,这首诗通过描述诗人对自然美景和书籍的热爱和追求,表达了诗人对生活的热爱和对知识的敬重。它提醒我们,我们应该像诗人一样,珍视我们所拥有的知识,不断追求新的知识和真理。同时,它也提醒我们,我们应该像诗人一样,保持对生活的热爱和热情,珍惜我们的时间和精力,不断探索和追求我们的梦想。 在风格上,这首诗的语言简练、自然流畅,用比喻和象征的手法表达了深刻的主题。它通过细节的描写和生动的比喻,使读者能够感受到诗人的情感和思想。同时,它也采用了简洁明了的表达方式,使读者能够轻松地理解和欣赏这首诗的主题和思想。 总的来说,这首诗是一首充满情感和哲理的诗篇,它表达了诗人对生活的热爱和对知识的敬重,同时也提醒我们要珍惜时间和精力,不断追求我们的梦想。这首诗的艺术价值很高,值得我们去品味和欣赏。
创作背景
《张建封大夫奏系为校书郎因寄此作》是唐代诗人秦系写给张建封大夫的一首赞颂之作。这首诗的创作背景是,秦系被张建封大夫举荐为校书郎,他为了表达感激和敬仰之情,写下了这首诗。诗中描绘了张建封大夫的才学和才华,以及他对秦系的赏识和提拔,同时也表达了秦系对张建封大夫的赞美和钦佩之情。这首诗反映了唐代文人的风范和审美趣味,也展现了秦系与张建封大夫之间的深厚情谊。
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