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手披欲究百家编，奴婢年来识郑玄。 顾我幸多千卷富，念君未有一经全。 诗书心醉不容醒，父子笔耕期有年。 此但古人糟粕耳，更须从此悟真筌。 |
| 这首诗是表达了一种对读书的热爱和追求，以及对知识的渴望和敬畏。 首联“手披欲究百家编，奴婢年来识郑玄。”诗人表示自己正在深入研究各种不同的书籍，希望能从中汲取百家之长，这不仅让奴婢也认识到了郑玄这位古代的伟大学者。这不仅体现了诗人对知识的渴望，也展示了其对教育的重视。 颔联“顾我幸多千卷富，念君未有一经全。”诗人反思自己拥有丰富的书籍，但却未能完全理解其中的所有内容，这让他深感遗憾。这一联表达了诗人对知识的敬畏和谦逊，同时也体现了其对教育的责任和担当。 颈联“诗书心醉不容醒，父子笔耕期有年。”诗人表示自己陶醉于诗书之中，无法自拔，期待着与儿子一起通过笔耕不辍，不断学习，不断进步。这一联表达了诗人对知识的热爱和追求，同时也体现了其对教育的执着和坚持。 尾联“此但古人糟粕耳，更须从此悟真筌。”诗人表示虽然这些书籍只是古人留下的糟粕，但通过学习它们，我们可以从中领悟到真正的知识。这一联提醒我们要有批判性思维，不要盲目接受一切，而是要从中领悟到真正的知识。 总的来说，这首诗表达了诗人对知识的热爱和追求，以及对教育的敬畏和责任。它鼓励我们要不断学习，不断进步，不要满足于现状，而是要追求更高的境界。同时，它也提醒我们要有批判性思维，不要盲目接受一切，而是要从中领悟到真正的知识。这是一首充满智慧和启示的诗篇。 |