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是客胸中春百顷，日夜葩花落毛颍。 奇方珍艳亦不管，绿剩红余尽桃否。 定收三冬充腹肆，那费五车压牛领。 不爱铜雀吻乾燥，正喜诗泉势奔猛。 举檛聊作渔阳掺，成篇半是吴江冷。 谁忧玄豹老云雾，寒谷空蒙光欲炳。 |
| 这首诗的主题是关于创造力、知识和热情的，它通过对自然景色的描绘，以及诗人自己的情感表达，向我们展示了诗人的精神世界。 首段描绘了诗人的内心世界，他胸怀如春日百顷，日夜葩花落毛颍，充满了创造力。他对于奇方珍艳毫不在意，只关注那些绿剩红余的“桃否”，象征着他的热情和创造力。 第二段则表达了诗人对于知识的热爱和追求。他认为通过积累冬天的知识可以满足他的求知欲，这并不需要花费大量的精力去阅读。他对于知识的追求，就像泉水一样奔腾不息。 诗人的情绪在接下来的段落中逐渐高涨，他挥舞着鼓槌，唱出渔阳掺，他的诗篇中充满了吴江的冷意，但这并不意味着他对于生活的热情会因此而消退。相反，他对于生活充满了热爱，就像玄豹不受云雾影响，寒谷空蒙依然光彩照人。 总的来说，这首诗充满了对生活的热爱和对知识的追求，它展示了诗人的精神风貌和人格魅力。诗人用生动的语言和丰富的意象，向我们展示了一个充满热情、热爱生活、追求知识的形象。这不仅是一首诗，更是一种精神的象征，一种人生态度的表达。 |