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古人以道寓诸器，今人谓器与道异。 不知器存道亦存，制器尚象皆其类。 张公榜斋为聚首，古器用居三代宝。 鼎彝雕镂出神怪，篆籀文章资探讨。 虬螭怒目肆攫拿，犀兕顿足纷交加。 云雷华蘤靡不有，巧妙肯使毫釐差。 词严义密见款识，传之万祀期不坠。 仲淹著书非著论，侍郎独识先公意。 见说侍郎才更优，牙签插架如邺侯。 从来器宝待人宝，此器此人今罕俦。 |
| 这首诗的主题是“器与道”的关系，强调了器物与道德的相互依存，以及器物的巧妙与人的智慧之间的关系。诗中通过对古代器物的描绘，如鼎彝、篆籀、云雷等，表达了对古代器物的赞美，同时也表达了对古人智慧的敬仰。 诗中使用了许多生动的比喻和形象的语言，如“聚首”、“神怪”、“怒目”、“顿足”、“华蘤”、“牙签插架”等，使得诗歌具有很强的视觉和听觉效果。同时，诗中也表达了对古人智慧的敬仰和对传世文化的珍视之情。 此外，诗中还提到了张公、侍郎等历史人物，以及仲淹著书等历史事件，这些历史人物和事件也增加了诗歌的历史厚重感。整首诗语言优美，情感真挚，是一首优秀的古代诗歌。 总的来说，这首诗通过描绘古代器物和表达对古人智慧的敬仰，传达了对“器与道”关系的深刻思考，以及对传世文化的珍视之情。这首诗不仅具有文学价值，也具有历史和文化价值。 |