|
杜门人事少，排闼相师来。 童子忙驱鹤，先生正看梅。 烦君滕口说，如我岂身媒。 水镜能司马，隆中觅异才。 |
| 这首诗的标题是《杜门人事少，排闼相师来》，作者通过描绘自己的生活和环境，表达出一种淡泊宁静的心态和对生活的热爱。 首句“杜门人事少”，作者表达了自己在幽静的居所中，少有外界的打扰，过着相对清闲的生活。这句诗描绘出一种远离喧嚣，独享宁静的生活状态。 “排闼相师来”则表达了友人或学生不畏艰辛，前来拜访的情景。这里的“排闼”形象地描绘了友人或学生急迫来访的情景，也暗示了作者的高尚人格和吸引力。 “童子忙驱鹤，先生正看梅”描绘了作者和来访者一起欣赏梅花的美好场景。这里不仅有自然美景，还有友人的陪伴，更体现出作者对生活的热爱和对自然的欣赏。 “烦君滕口说，如我岂身媒”表达了作者对来访者的感激之情，同时也表现出作者谦虚、不张扬的性格。 最后两句“水镜能司马，隆中觅异才”则表达了作者对人才的渴求，希望像司马懿这样的才俊能够投奔自己，共同创造一番事业。这句诗体现出作者胸怀大志，对未来充满信心和期待。 总的来说，这首诗通过对作者生活和环境的描绘，以及对人才渴求的抒发，表达出作者淡泊宁静的心态和对生活的热爱。整首诗语言质朴自然，情感真挚，是一首优秀的抒情诗。 |