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把书不释手，非志冕与轩。 昔有董仲舒，三载不窥园。 道味归肝脾，遑恤厨无烟。 家贫未为贫，有书足可研。 寤寐千载心，俗子难与方。 勿叹师友寂，日日新圣贤。 |
| 这首诗是一首赞美读书和追求知识的诗歌，它通过描述读书的乐趣和读书的重要性，表达了对知识的敬仰和追求。 首先，诗中提到的“把书不释手，非志冕与轩”表达了作者对知识的热爱和追求，他无法放下手中的书，表明他对知识的渴望和追求是无止境的。 接着，“昔有董仲舒，三载不窥园”引用历史人物董仲舒的故事，表明读书需要耐心和毅力，需要持之以恒地学习。 “道味归肝脾，遑恤厨无烟”表达了读书的乐趣和满足感，它将知识内化为自己的东西，而不需要关注生活中的琐事。 “家贫未为贫，有书足可研”强调了读书的重要性，即使家庭贫穷，只要有书就可以研究和学习。 “寤寐千载心，俗子难与方”表达了读书可以开阔视野，超越时间和空间的限制，与古人交流思想，而那些庸俗的人无法与之相比。 最后，“勿叹师友寂，日日新圣贤”表达了读书需要师友的帮助和指导，他们可以提供新的知识和见解，使自己不断进步。 总的来说，这首诗表达了对知识的敬仰和追求，强调了读书的乐趣和重要性，同时也表达了对师友的感激之情。这首诗是一首充满正能量的诗歌，鼓励人们不断学习，追求知识，超越自我。 |