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时世重因循，师何独苦辛。 洁斋徒众散，刚直里闾嗔。 游艺能济物，旧交多雅人。 云山虽好住，住久转劳神。 |
| 这首诗的标题是《时世重因循，师何独苦辛》，它是一首对一位高尚的老师的赞歌，表达了对他的敬仰和感激之情。 首联“时世重因循，师何独苦辛。”诗人首先描绘了当时的社会背景，充满了艰难和困苦，而老师却独自承受着这些苦难。这一句表达了诗人对老师的深深同情和敬仰。 颔联“洁斋徒众散，刚直里闾嗔。”描述了老师的生活环境，他过着清苦的生活，身边的人也逐渐离他而去，但他却始终保持着刚正不阿的品质，不被世俗所容。这一句表达了诗人对老师坚韧不拔的精神的赞美。 颈联“游艺能济物，旧交多雅人。”描绘了老师的才华和品德，他善于教导他人，帮助他人，身边的朋友也都是品行高尚的人。这一句表达了诗人对老师的敬仰之情，同时也表达了对老师的期望和祝福。 尾联“云山虽好住，住久转劳神。”诗人以云山为喻，表达了对老师的敬仰之情，同时也表达了对老师未来的担忧和关心。即使老师住在一个美好的地方，但时间久了也会感到疲惫和辛苦。 整首诗以对老师的赞美为主线，通过对社会背景、生活环境、才华品德、未来担忧等方面的描绘，表达了诗人对老师的敬仰和感激之情。同时，这首诗也表达了对老师的期望和祝福，希望他能够一直保持坚韧不拔的精神，继续为他人带来帮助和希望。 |